2023年李集小学宣传工作总结.docx

李集小学宣传工作总结 学校宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。加强学校宣传工作，树立教育良好正面形象，将其作为重点工作来抓，是镇中心学校所有教职工的共识。本年度，我校始终把做好信息宣传工作作为展示学校特色的重要窗口，紧扣重点，创新思路，强化措施，使我校信息工作取得了新进展，现总结如下： 一、领导重视，认识提高 我校行政高度重视教育宣传工作，把宣传工作放在学校工作突出的地位。校长亲自抓，创造时机向社会宣传学校开展与教育动向。全体教师积极参与，引导老百姓提高认识。在领导的重视和发动下，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。 二、成立机构，加强学习 我校成立了由校长任组长，办公室具体负责的学校宣传工作领导小组。对外宣传工作在校长亲自领导下，在办公室的具体安排下，在下辖各学校行政的大力支持下，在广阔教职员工的积极参与下，适应新时期宣传工作开展的要求，宣传工作机制更加完善并形成常规。 三、政策鼓励，促进宣传 1、我校正确引导，积极发动，主管人员以身作那么，大量写稿发稿，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。 2、在年初工作安排时，中心校对下辖各校下达了写作宣传稿的任务，要求在县及以上小编和电视台及报刊上投稿。 3、政策鼓励。我校制定了宣传奖励方案，把上交、发表的宣传文章都纳入全年工作考核，以此作为鼓励。 四、形式多样，丰富生活 我校十分重视校园文化建设，下辖各学校的各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。各校结合消防平安教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。 回忆一年的宣传工作，成绩是主要的，但是也存在一些不容无视的问题。正视这些问题，并且加以改进，镇中心学校的对外宣传工作在新学年还能更上一个新台阶。 来年，我校的宣传工作应从以下三个方面入手，提高学校宣传工作的水平： 一、进一步增强观察力和责任心。学校宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任，事关学校形象，影响广泛而深远。我们要紧扣课改开展的主题和阶段性工作重心，大力宣传典型事例，彰显学校办学特色，展示教师风采，做好宣传工作。通讯员要从内心热爱宣传工作，积极主动，尤其重要活动，都应该及时形成报道，图文并茂，及时上传。 二、正视存在的问题与缺乏。宣传工作来不得半点应付和马虎，字字句句均折射出学校的品牌和形象。从过去来看，某些报道的质量有待提高，文字内容就事说事，流于形式，缺乏梳理、提炼和提升。某些报道时效性差，上交不够及时。 三、加强视频报道的数量和质量。与其它学校相比，镇中心学校上传的视频资料数量少，质量不够高，与各项具体工作全面推进的形势不相适应。今后要加强视频的采集和编辑，培养相关的技术人才，积极与上一级宣传部门沟通，在视频报道方面努力突破。 四、全体师生共努力，积极向XX县区小编、研培网、荆门晚报等媒体投稿。鼓励投递学生的优秀作文和书画作品，将镇中心学校的教育教学成效展示给更多的人，让人们更多的了解学校的教学管理，进一步提高学校的知名度，吸引更多的学生来我校就读。 李集小学2023.12 第二篇：李集小学公益广告宣传工作活动总结李集小学户外公益广告宣传 工作活动总结 李集小学2023年3月 习近平讲话户外公益广告宣传 工作活动总结 我校积极响应要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下： 一、学习习近平重要讲话，开展“学生文明礼仪〞系列教育活动为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪〞系列教育活动 （一）宣讲礼仪，提升认识。 积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪标准。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪〞的浓厚气氛，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间屡次组织学生学习了中小学生日常行为标准及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。 （二）开展活动，循序渐进。 1.利用电子显示屏播出习近平的讲话内容，让全体师生、家长了解学习习近平讲话的重要内容。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。 2.开展“文明礼仪伴我行〞主题教育系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行〞主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行〞作文比赛，“文明礼仪伴我行〞手抄报设计比赛，“校园中美的寻访〞调查活动、“文明游戏在课间〞活动以及“文明礼仪〞的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步标准了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、老实守信的和谐气氛中。 （三）师德表率，感染学生。 教师文明礼仪最重要的是表达在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来""所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神""更加强烈了。许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。 二、利用黑板报、宣传栏展示系主席重要讲话内容，结合学校实际开展，节约用水、保护水源系列教育活动，让讲话内容和学生实际相结合。 本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用，为了让学生懂得节约用水，珍惜、保护水源。我们以“一滴水，一滴泪〞为主题，开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。 （一）在升旗仪式上向全体师生发出保护水资源，从你我做起主题建议。让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，号召大家都来节约保护水资源。 （二）各班开展系列节水主题活动，如。展览节约用水手抄板，召开节约用水主题班会，搜集节约用水妙招，开展节约用水创编环保语，组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间，让学生通过观看同伴作品，进行自我教育，提高节水意识 近段时间，通过开展一系列的主题教育活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转，班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识，增强节约水资源、保护水环境，减少水污染以及平安用水的意识和社会责任感。 通过这次活动，全面学习系主席重要讲话内容，结合学校实际情况开展主题教育活动，明确这是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正缺乏，努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级、永驻校园。 第三篇：李翔宣传工作总结宣传工作总结 （2023---2023学年度第一学期） 李翔 在教育宣传工作中，我得到了各位领导和同事的帮助与鼓励，圆满完成了自己的本职工作。回首自己新闻写作历程，让我尝到了作为一名通讯员的酸甜苦辣（其中的酸苦辣是每一次活动结束后，别的同事都休息了，而我还熬更守夜的在面前敲打着每一个字符，甜是每篇稿件投稿后被有权威的媒体采用），同时也对自己的优势和缺乏有了比较全面的认识。我个人认为，当一名通讯员，这是一个充满学习、充满挑战，充满时机，充满挫折，同时又是充满满足感的过程。为了在往后的日子里能更好地担任此工作，我对这学期的新闻通讯写作作了如下的总结与反思。 1﹒作为一名通讯员必须加强业务能力学习，提高新闻道德素养，保证新闻稿件质量。 写稿重在发表，而怎样提高投稿的采用率，关键是稿件的质量。而怎样提高稿件的质量，需要自己加强业务能力学习，提高新闻道德素养。所以我平时不断向他人学习、向经验丰富的语文教师和蔼于写作同行请教，勤看报纸和在网上分析他人的新闻写作方法和要领。我们学校每搞一次活动，我就伏在桌前写稿件，在每一篇新闻写作过程中，我都本着公正、客观、实事求是的态度去写稿，并对每篇稿件上的字、句反复推敲，进行修改。认真对待自己的每一篇稿件。做到了及时写稿，第一时间发布，保证稿件的及时性、准确性。 2﹒作为一名通讯员必须注重积累，博采众长，培养自己的新闻敏感性，保证新闻稿件价值。 3﹒作为一名通讯员必须注重总结反思，发现缺乏及时改正，保证稿件的风格与时俱进。 时代不同，社会在进步，人们欣赏的角度品位也发生了改变。现在的人很喜欢看那种“快餐式〞的新闻，简短而精炼，确实如此。怎样写出读者爱看，适合读者身份的新闻，这是每个通讯员必须要思考的问题。所以今年我很注重个人写稿后的反思和总结，发现缺乏及时改正，顺应时代潮流。 总之，在这半年来，我写的稿件共23篇（从2023月份起），媒体已采用18篇，其中黔西南日报发表4篇，黔西南教育资源网发表7篇，XX县区新闻中心发表了3篇，钱秀网4篇。在今后的工作中，我会好好地把握好新闻特点，培养自己的新闻敏感性，从众多的教育现象和教育实践中发现有价值的线索，及时发现具有宣传意义的人物和事件，用正确的舆论导向，为教育事业的宣传工作奉献出自己的一点绵薄之力。 2023年12月22日 第四篇：李集小学法制宣传国旗下讲话李集小学法制宣传国旗下演讲稿 各位老师、 同学： 大家好。 今天，我的讲话主题是打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力。青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序 青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。 对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例说明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈〞的道理。 我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应