2023年《珍爱生命之水》活动方案.doc

43珍爱生命之水活动方案 综合实践活动—— 珍爱生命之水实践方案 九湾小学四年级2023.11 四年级综合实践活动方案 珍爱生命之水 一、背景分析 人类进入21世纪以来，我们不得不证实一个事实。当今世界水面临全球性水危机，一是用水量急剧增加，导致水资源紧缺，二是水资源浪费，污染严重，加剧了水问题的严重性，目前有80多个国家的缺水情况威胁到人民的健康和经济开展。我国已经被联合国列为最缺水的国家之一，根据这一严峻现实，此次开展的“珍爱生命之水〞这一综合实践活动。 二、活动目标 通过这次活动，使学生对水有深刻的了解，认识水的重要性，知道我们国家严重缺水，水污染相当严重，增强学生爱水、护水、节水的意识。培养学生综合运用知识的能力，提高探索创新的素养。 三、具体内容安排 1、环保小调查：身边的水资源、长江的污染情况校园水的使用、浪费状况调查 2、珍爱生命之水主题实践活动 （一）同学们喜欢猜谜语吗。今天老师就带来了一那么，仔细听好了：双手抓不起，有刀切不开。煮饭和洗衣，都要请它来。3月22日，——世界水日。 “水〞。就是生活中随处可见、家家户户都在使用的水。对，今天就让我们共同关注这个主题——珍爱生命之水。 （二）歌曲小河在唱歌 水，以云、雨、雪、露千姿百态令我们着迷，又以江、河、湖、海波澜壮阔地伴我们共同成长。 水，把大自然打扮得绚丽多姿，给人类带来欢乐和享受。请欣赏配乐朗诵系列——水之歌 （三）小时侯，我听妈妈讲过一个童话故事——生命之水，同学们想听一听吗。 （四）故事中的生命之水可真神奇啊。 生命中最不起眼的水，其实就如同故事中的水一样珍贵。因为它是所有生命不可或缺的一局部。 有这样一个比方。如果地球上的水相当于一杯水，其中淡水只相当于一汤匙的水，而容易开发利用的淡水只相当于一滴水。而实际上，这一滴可利用的淡水还被不同程度地污染了。 让我们听几那么同学们自己收集来的资料。 水危机、缺水引发学习危机、中国水周等。 （五）听了这些真实的故事和精确的数据，大家有什么想法呢。小组制定生活中的节水、护水方案。（交流方案） （六）地球上可供人类利用的淡水资源非常有限。 让我们把节水方案带回去，一个队员带动一个家庭，千万个家庭带动整个社会，让我们共同珍爱——这可贵的生命之水。一滴水，一个点，一只蚂蚁喝一年。十滴水，一条线，两只蚂蚁能划船。同学们，不浪费，别让龙头泪涟涟。 3、“让环保深入每个学生心中〞家长讲坛 4、珍爱生命之水小报展。收集有关资料，制作小报，开展小报展。 内容总结 （1）43珍爱生命之水活动方案 综合实践活动—— 珍爱生命之水实践方案 九湾小学四年级2023.11 四年级综合实践活动方案 珍爱生命之水 一、背景分析 人类进入21世纪以来，我们不得不证实一个事实 （2）如果地球上的水相当于一杯水，其中淡水只相当于一汤匙的水，而容易开发利用的淡水只相当于一滴水 （3）十滴水，一条线，两只蚂蚁能划船