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2023
政教处
德育工作
交流
材料
2023年政教处德育工作沟通材料
学习并贯彻落实?中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以“名家名作,伴我成长〞德育教育系列活动为主线,促进每个同学身心健康进展,以培育良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥同学的主体意识和创新精神,努力提高同学的整体素养,使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。
一、明确一个方向
学校德育工作的好坏关系到学校的教风,同学的学风和同学良好习惯、道德品质的形成。培育德智体美劳全面进展的同学,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应当是全体老师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者〞的意识。
二、加强两支队伍建设
1、加强领导小组建设
进一步加强团队、同学会领导小组建设,每个成员能主动的学习,形成合力,努力探讨德育工作新途径。
2、加强班主任队伍建设
班主任是德育教育中的直接实施者,我们要进一步加强班主任队伍建设,开展形式多样的培训和学习活动,提高班主任老师的师德修养。
〔1〕正确把握“以人为本〞的师德内涵
教育教学工作中要确立以人为本、以同学的进展为本的理念,对同学敬重信任与严格要求并举,建立有效的鼓励机制,激发同学的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度,实施情感关心工程,由于“情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话〞。老师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。
〔2〕连续实行班主任工作例会制度,逐步完善德育导师制
定期召开班主任工作例会,连续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,提高会议效率。
落实思想后进生的辅导,定人员、定规划,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。
〔3〕、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合
班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到细心、细心、急躁,从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料准时汇总,准时公布。
三、完善三个德育基地建设。
1、布置好德育活动室,使其成为德育工作的场所。
2、成立同学会电视台,健全组织,落实具体负责的老师和同学,正常开展电视播送。让同学自己成为该活动的主角,让同学自我教育,培育同学自我管理的力量和创新意识。
3、建立同学种植园。在校内西北角开拓一个花卉种植基地,作为同学劳动实践基地。定期为同学开放,让同学自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的欢快,培育同学的实践力量。
四、抓好四项重点工作。
1、同学良好习惯的养成。
〔1〕连续抓好同学的日常行为标准。
坚持学好、执行好?中学校生守那么?、?中同学日常行为标准?。教育同学,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有时机成就大事。从坚持讲一般话、使用文明用语、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培育同学良好的日常行为标准。
连续完善同学行为标准竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结。并在此根底上,把每周的竞赛成果公示在行为习惯竞赛黑板上,学期结束时,把竞赛成果作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为标准的内化,逐步内化成为同学的自觉行为。
〔2〕努力培育同学良好的学习习惯。
要教育同学良好学习习惯:①学会说话;②学会倾听;③学会读书;④学会写字。学会说一般话,通过国旗下讲话、晨会班会教育让同学明确讲一般话的意义,要求同学课前、课间都讲一般话,把一般话作为校内语言。学会倾听是让同学在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让同学会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的学问。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进行课外阅读,丰富同学的学问面。教育同学诚恳切实做人,认认真真写字。
(3)加强对同学的心理健康教育
连续开展有关同学心理健康课题争辩活动,做好个案的积累和争辩工作。组织有关老师外出学习,聘请有关专家来校开办讲座,通过班会课开展系列活动,亲热关注同学心理素养的进展,挖掘同学的潜能,关心同学形成健全的人格,培育承受挫折的力量、超越自我的士气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭同学的教育,建立帮教档案.
2、营造浓郁的校内文化
利用黑板报、专栏、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染同学。本学期将征集草地名言,开展“我喜爱的名言征集活动〞,通过评比选出最喜爱的名言,使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣扬教育的主要阵地,每月一个展出主题,把同学的各项才能呈现出来,培育同学的各种力量,树立同学的信念。设想让学校的宣扬橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,准时宣扬学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体同学,以弘扬正气,鼓励先进,鞭策全体师生共同进步。
3、家校社区联系,加强平安法制教育。
平安责任重于泰山,同学的平安是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣扬橱窗宣扬等形式进行平安法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等形式,强化同学的法制观念,提高是非区分力量;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富同学的道德体验,体验就是养成教育,在体验中提高道德生疏。让同学学会对自己负责,对他人负责,对社会负责,明确恳切守信、有责任心是公民的根本道德准那么。另外,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,连续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课老师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联系,以形成教育合力,把平安教育法制教育真正落实到实处。
4、开展“名家名校,伴我成长〞系列活动。
〔1〕活动目的:通过走近名家,欣赏名作〔名曲、名诗、名画、名著〕,使同学了解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,提高同学的审美情趣和人格魅力。
〔2〕活动形式:每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题,通过点击VOD介绍名人的生平事迹以及其他有关的学问。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月结束时开展主题班会,让同学收集相关的学问在班级中沟通,稳固学习的成果、拓展学习的内容,扩展同学的学问面。
学校政教处工作要在不断实践、总结中不断完善,求实效、求高度、求标准,即在德育内容上,把政治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目标、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。
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