小学英语教研工作的方案范文一、工作思路本学期教学研究工作的主要任务是：确立以人为本的理念，研究教育教学规律、研究学生的身心开展规律，总结课程实施过程中形成的经验，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况，与教师针对课程改革过程中出现的问题共同探讨、共同寻找解决问题的方法，提升各自的研究水平和能力，追求课堂实效，为学生的开展效劳。加大对青年教师的指导和培养力度，进一步提高我校小学英语教师的整体素质。二、目标任务1、以教研组为单位，提高教师队伍素质（1）以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材，探索教法，稳步推进，和谐开展为宗旨，以促进学生开展，提高课堂实效为目标，深入开展教学方法，学习和评价方式的研究，正确处理改革与开展、创新与质量的关系。（2）发挥英语学科组的研究与辐射作用。加强各年级英语教师的业务交流，使英语校本教研标准化，制度化，有实效。要加强英语教研组的集体备课，研究和探索集体备课的有效方法，提高教师备课的实效性。（3）加强对新教师的培训和指导，加强教师的语言素质和教学技能的培养，通过学习思考，实践探索，研讨交流和总结反思四个环节，积极撰写心得、案例或论文。利用各种途径和方法学习英语，提高学科素养。2、加强教学常规管理，优化课堂教学方法（1）教师对教学要宏观理解，微观拓宽，注意整合教材，提前渗透。以促进学生开展，提高课堂实效为目标，深入开展教学方法、学习和评价方式的研究，正确处理改革与开展，创新与质量的关系。（2）注意稳固和深化教改成果。要求各校落实英语环境布置；运用英语拼读和儿歌教学法，提高英语学习兴趣，帮助学生有规律地记忆单词以减轻学生学习英语的难度；高年级注意加强阅读教学，有方案有步骤地提高学生英语阅读速度和理解能力。（3）加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本教研组要积极组织集体备课，做到有方案、有目标、有实效。3、全面关心学生，促进和谐开展（1）加强对教师的师德教育，要求教师公平地对待每位学生。特别要关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，教师要认真分析这些学生的情况，采用适合他们开展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。（2）培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作...
