2023年综合素质评价细则.docx

综合素质评价细那么 学生综合素质考核评价细那么 一、学习方面 （一）上课要求 1、上课认真听讲，积极答复以下问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。 一周之从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 （二）作业要求 1、作业应该做到整洁，书写工整，规自己的字体，做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优〞的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书，并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星〞，被评为“读书之星〞的加2分；一周背诵一首古诗，由家长签字监督，古诗作为考试容，不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核围之。 （三）参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品，每人次加1分。在刊物上发表作文，每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。 3、鼓励根据各学科的学科特点进行创造创作，根据实际情况加分。 （一）课堂纪律 1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。 2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。 3、对答复以下问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。 （二）课间纪律 1、下课铃响之后，不允许在教室嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏，不阻碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。 （三）间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规、用力，不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚决有力，保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 （四）校外纪律 1、保护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。 2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身平安。 3、不恃强凌弱，不上网吧，不聚众打架斗殴，不参与一切犯罪的活动。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分 1、讲卫生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干净整洁；学会自己洗袜子、洗手帕；学会自己整理学习用品、收拾房间。卫生委员每周检查一次指甲，指甲过长或指甲缝有污垢者，每次减1分。 2、值日生按要求做好值日工作，各小组要有分工、有合作，实施值日组组长钥匙传递制，值日组长负责制。值完日负责关好教室的门窗，出现平安问题追究值日生的责任。值日生要保持室干净、物品摆放有序、窗明几净。详细要求见四年四班值日小组分工表。 3、公共场所不乱丢垃圾、果皮纸屑，对地面的杂物要及时清理；不随地吐痰，不乱涂乱画。 4、保护自己的桌椅，并保持桌椅的清洁，不在桌椅上乱刻乱画。 5、不带零食，更不许在学校吃零食。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分 四、文明礼貌 1、注意使用文明礼貌用语，如“请〞、“您〞、“〞、“不客气〞“对不起〞、“没关系〞等。 2、见到师长要问好，主动让师长先行；在家对父母也要使用文明礼貌用语。 3、不上网吧，不看不利于儿童健康成长的报刊、书籍、影视作品等，自觉抵抗社会上不良行为习惯。 4、遵守社会公德，尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 五、班级各管理人员职责 班级各管理人员要履行自己的职责，对管理人员要有奖有惩，鼓励他们树立为班级效劳、为学生效劳的思想。 班长：全面负责管理班级事务，做好老师的小助手。 学习委员：组织好学生上好早读；语文课前要组织同学们背诵古诗；帮助学习有困难的同学，及时协助老师做好相关工作，负责在周末和月末统计学生的考核情况。 文艺委员：负责每天上课之前起歌头，上午王美艺，下午王子怡；在班级开展的文艺活动中起带头、组织作用，负责上音乐课组织同学站队，并维护好课堂纪律。 体育委员：在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用，并负责间操和体育课前的站队，要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学，间操。 卫生委员（卫生监督员）：负责检查和催促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍，发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。 纪律委员（纪律监督员）：负责管理班级纪律、特别是课间纪律，课间要在室和室外流动检查，保持课间室安静。 电教委员：负责每天开启、关闭；负责大屏幕及周围的卫生；微机课前负责整队，并协助老师维护课堂纪律。 科代表：负责收发各科作业，并及时与本学科老师进行沟通。 学习小组长：负责收取本小组成员的作业，并统计好作业数量，交到科代表处；负责记录本组成员的考核情况，并在周末把统计好的结果交到学习委员处。 值日小组长：负责监督本组成员做好值日工作，及时清理班级的垃圾，上午下午各清理一次；负责带钥匙，为班级开门，并在放学时把门反锁；配合卫生委员和卫生监督员做好卫生检查监督工作。 对不负责任的班干部，要视情节轻重给与扣分、警告和撤职的惩罚。 六、班主任职责 班主任要主动接受学生的监督，树立全心全意为学生效劳的思想。 1、关心和保护每一位同学，不打骂学生、不挖苦挖苦学生，尊重学生的人格。 2、以身作那么，按时上课，按时下课，不迟到，不拖堂。不在上课时间接听，不随意离开课堂。 3、听取同学们的建议和批评，与学生建立朋友式的关系，接受学生与老师各种方式的交流，如写信、打、面对面交流等。 4、主动帮助学习、生活上有困难的同学，热情解答同学们在学习中遇到的问题，倾听并帮助解决生活中遇到的烦恼。 5、鼓励和组织学生参加各种有益的活动，并对活动进行指导。 四（4）班班规 一、学习常规： （一）、学习用品： 1、学具按需要带整齐。每天回家削好铅笔，挤好墨水，整理好书包。 2、课本要包好封面，写上班级、。书本、作业、练习本天天带，保持整洁。 3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序的放在书包。 （二）、上课： 1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。 2、听讲： （1）、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。 （2）、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。 （3）、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心一致。 3、发言： （1）、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。 （2）、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。 （3）、老师讲话，同学发言，不随意打断别人的发言，不讲与上课无关的事情。 4、读书： （1）、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺。 （2）、读书时，书本拿在手里，眼睛看书本，齐读时声音轻一点，读出自己的感情。 （3）、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。 5、写字： （1）、要听清作业的格式与要求。认真读清题目，读懂题意，想好了再做。 （2）、做作业时书写工整，一笔一划不马虎，写端正。作业写在规定的本子上。 （3）、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。 （4）、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。 （5）、作业有错，及时订正，交齐作业，不拖拉。 （三）、下课： 1、下课铃响，全体起立，立正眼睛看着老师向老师说：“老师。〞 2、放好上节课的学习用品，准备好下节课所需的学习用品再走出教室。 3、走出教室时不要拥挤吵闹，懂得互相礼让。 4、下课后先上厕所，再休息或玩耍。 （四）、早操： 1、排队动作整齐、迅速，不吵闹，不说话。 2、踏步有精神、抬头挺胸听口令。 3、做操按节拍，动作到位、整齐。 4、排队走路思想集中，不东西望，不打打闹闹。 （五）、升旗： 面向国旗，立正、行注目礼或敬队礼，仔细听国歌、按节拍唱国歌、眼睛看国旗。 （六）、放学： 1、迅速理好书包，按次序排好路队。 2、排队出校门，不打打闹闹，不说话，保持路队整齐。 3、离开老师、同学，要说再见。