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2023年教学工作总结校长师德师风建设工作总结范文.docx
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2023 教学工作 总结 校长 师德 建设 工作总结 范文
教学工作参考总结-中学校长师德师风建立工作参考总结范文   我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长确实是一个好学校,因而我牢记本人的使命,我是学校的领头雁,我有责任带着学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,因而我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个中学校长也应该是一位理财专家,因而我精打细算、开源节流,盘活学校经济……   2023年秋,我被教育体育局任命为黄沙中学校长。一年来,在教育体育局、中心学校的领导下,我依照黄沙中学实际,以科学开展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学气氛,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回忆:   一、以师德师风建立为先导,推进标准化建立。   师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的老师队伍,首先必须加强师德师风建立。因而,上任伊始,我依照县教育体育局关于加强师德师风建立的工作安排,结合学校实际,制订相应的实在可行的方案和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建立。通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身〞的气氛逐步构成。过去,学校里有一种不良的言论气氛与思想动态,有些老师由于工作出色得到领导的表扬,其他局部老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我〞,大概有“木秀于林,风必摧之〞的趋势。我看到这个症结,立即敏感的认识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的言论气氛入手,批判这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,慢慢地,健康向上的言论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,现在一改正去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年老师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校屡次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年老师竞争“教坛新星〞演讲竞赛为切入点,让老师深入反思本人的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的大方陈词……程光焰老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男〞;阮文学要放飞学生的鹰之梦……   加强师德师风的建立,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任老师能以身作那么,做好学生的表率。老师的效劳认识;责任、为人师表认识;廉洁从教认识;教学质量认识;团结、协调、凝聚的认识大大加强。老师们根本上构成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。能够如此说,现在黄沙中学的老师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的老师队伍。   以开展师德师风建立为先导,构成一个靠得住的抓手,扎实推进学校标准化建立。   二、加强学校治理,全面提高教育质量。   去年,黄沙中学教学质量有较大打破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规治理和全面提高教学质量上。由于常规治理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。   苏霍姆林斯基说过:“学校的治理首先是教育思想的治理。〞好的教育思想必需要有一套行之有效的制度来标准、约束。因而,我和行政一班人不断完善和制定学校治理制度。先后建立了老师考勤制度、班主任治理细那么、绩效工资分配方案等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学治理,学校成立了常规治理考核领导小组,对老师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的老师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进展检查之外,加大随机抽查备课及作业修改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,到达了良好的治理效果,构建了和谐的教学气氛,为实现理想的教学质量奠定了根底。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找咨询题,查缘故,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的治理,学校工作井然有序。   为了全面提高教学质量,我非常注重校本培训、校本教研,注重老师整体素养的提高,注重老师的个人开展。在教务处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,老师的教学教研才能不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年老师“赛课〞,开展帮带工程,培养骨干老师;鼓舞老师参加各级各种竞赛活动。去年,陈亚老师参加县英语优质课竞赛,在云集的高手中夺取一等奖;王胤祺老师有两篇论文登载在国家级核心期刊上,他的一篇论文参加竞赛,荣获省级一等奖,这也是通山近几年所没有过的好成绩。我们组织老师学习“洋思形式〞,更新老师的教学理念,贯彻到课堂上去;人人参与远程教育培训,人人能纯熟操控多媒体教学技术。学习的方式多种多样,通过学习夜、周会、教研讨论、听课汇报、制造课件竞赛等方式,使老师逐步更新教学观念,改良教学方法,为提高教学质量作了保证。

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