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2023年学校政教处工作计划4篇.docx
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2023 学校 政教处 工作计划
学校政教处工作方案范文4篇 一、指导思想 以三个代表重要思想和科学开展观为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为标准教育为根底,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化气氛,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。 二、具体工作 (一)德育工作 1、学高为师,德高为范。 每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。欲成材,先成人。学高为师,德高为范,教师理应是学生德育工作的典范。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面,要为人师表,以身作那么,力争成为学生品德的楷模。 2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。 以弟子规为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为标准养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化气氛,创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。 3、狠抓根底文明建设,营造学校德育环境。 好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。 4、加强学生干部队伍建设,发挥学生管理的主体地位。 要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织,多渠道开展德育工作。以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼时机,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。 (二)班主任工作 1、继续加强班主任考核制度,对班主任管理水平与管理能力进行等级评定,做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。 ①、抓主题班会,坚持正面教育,突出我校经典文化学习的主体地位。 ②、加大力度注重日常班级管理。 ③、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。 ④、沟通家庭、社会教育,催促课外活动的有序开展。 ⑤、突发事件及时处理,重大事件及时报告。 2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有方案有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反响。强化学年组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥学年组长的主导作用。 3、优化教育环境,形成教育合力。对家长的来访和教师的家访作好记录。及时召开家长座谈会,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高学校管理水平。 (三)做好学校的卫生工作 加强卫生工作的组织管理,实行政教处主抓,确保学校卫生工作达标,创设良好的育人环境。 1、卫生检查实行政教处主管,各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时,每周四各班级要进行卫生大扫除,由学校统一进行检查。做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园内整洁无垃圾,无卫生死角。 2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比,设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级评比的重要条件之一。 3、定期对学生个人卫生进行检查,使学生养成良好的个人卫生习惯。 (四)其它常规管理 1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重,杜绝隐患,并定期进行平安知识讲座,增强学生的平安和自我保护意识,确保校园的整体平安。要求学生不准随便出校门,认真履行请假制度。 2、依据常规,强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表,使学生做到文明守纪、尊敬师长、爱校如家。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理,值周学生站岗,值周教师巡视等措施,加强课间秩序。 3、抓好校园文化建设和经典文化教育,使学生知道感恩,进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高。 学校政教处工作方案2023年学校政教处工作方案范文(2)|返回目录以学校工作方案为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育小编络〞为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育体育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做〞为教育目标,严格标准学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“老实守信,积极进取〞为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的根底上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。 本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈祥关心〞为 工作的指导思想,在班级管理中严当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心) 坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言(正付) 1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。 2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。 3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想方法,尤其是小方法,小方法形成系统就是大方法了。 4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。 5、坚决不允许违反辅导原那么。 6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用。有关工作是否安排得自然有序。领导、指导工作是否落到实处。二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导。是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲。上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少。要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。 7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。 8、在班级内要实行“学生提高包保制〞,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交方案时一并交上。 依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作: 一、进一步润滑工作机制,逐渐形成德育育人的网络。 (一)加强捆绑式管理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级管理捆绑机制。形成一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。 (二)加强年组管理,年部组长要在上学期良好工作的根底上,继续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级管理要形成一股合力。齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级管理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班安丰德:六年五班车晖:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班级,找学生谈话,了解情况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结经验,寻找工作的突破口。 (三)本学期在各年级,在各班级实行“特色年组〞“特色班级〞申报、评比活动。特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,与其他不同的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向政教处申报,政教处将依据申报的时节和实施方法进行阶段检查,学期末进行评定工作。有三个一票否决,(见具体方案)。 二、狠抓养成教育,标准行为习惯。 (一)全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内良好秩序的形成。 上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的根底上,本学期,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内秩序有序化。采取以下几种措施: 1、二月二十九日,全校以班级为单位进行“标准教育〞上午重新学制度,逐条学,重点学,楼内、操场、宿舍,这三大区应该怎么做。坐立行走,怎么个标准。待人接物怎么做,班主任老师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午,要开展大讨论“秩序与文明〞,班级里可以通过上网,查资料等形式,从内心里促动学生。 2、所有任课教师都到楼层内监督值岗。 3、调整检查组成员。 4、加大常规检查力度,以中学为重点,带动促进小学生行为习惯的养成,提高纪律分的含金量,一个月内,学生累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要给予警告处分,一个学期累计扣分阶段2023分以上,给予严重警告处分,班级也要研究对策,有个原那么:以教育为目的,促动学生行为转变,有效而又不违反教育原那么。 5、充分发挥播送、板报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批评与表扬的舆论宣传,尤其是“阳光之声〞播送站,要进一步发挥它应该发挥的作用。 6、体育组要认真抓好间操工作,一方面迅速构建大间操方案,一方面严抓间操常规,同时,体育老师在平时体育课更要加强对学生站、立、行、走姿态的训练和要求。 7、政教处三月末要召开全校大会,总结一个月来的楼内秩序情况,要表扬典型。 (二)加强两支队伍的培训和建设工作。 1、班主任队伍建设 在上面提到的要求根底上,针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训,重在培养工作能力,提高效劳意识。 政教处将采取讨论、讲座等形式,进行以下几个专题的研究:一如何处理好班级学生内部矛盾;二如何指导班干部工作;三关于创立班级特色. 2、学生干部队伍建设 学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与开展非常重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要密切配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广阔同学所佩服的学生干部队伍. (三)强化班级内部建设,注重常规管理,做好学生的思想教育,催促学生养成良好的

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