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2023
开展
两学一做
学习
教育
常态
制度化
体会
材料
开展“两学一做〞学习教育常态化制度化的几点体会[5篇材料]
第一篇:开展“两学一做〞学习教育常态化制度化的几点体会开展“两学一做〞学习教育常态化制度化的几点体会
(2023年6月3日)
根据机关党支部的安排部署,下面就开展“两学一做〞学习教育常态化制度化,对照“四讲四有〞标准,结合个人实际,谈几点粗浅的认识。
一是形成制度要有相应措施,注重外部的约束。汉语中“制〞有节制、限制的意思,“度〞有尺度、标准的意思。这两个字结合起来,说明制度是节制人们行为的尺度。制度最一般的含义是要求大家共同遵守的办事规程或行动准那么,是指要求成员共同遵守的、按一定程序办事的规程。比方“三会一课〞制度、中心组学习制度、民主集中制度、请示报告制度等,都是有相应的要求和规定的。当前,按照习总书记的指示,“两学一做〞学习教育要形成制度化常态化,这就少不了要有具体的形式、要求和载体。我觉得,我们现在开展的“党员固定活动日〞就是一个非常好的形式,其要求的十条纪律也是组织保障。作为一名党员,能够积极主动参加,完成好本职工作和支部交代的工作任务,就是向合格党员的自动看齐。二是执行制度党员领导要起带头作用。蛇无头不行,雁无首不飞。意思是做什么事,只要有人敢第一个站出来,就会有无数的人随行。毫无疑问,这个“第一〞就是单位(科室)或者支部的党员领导,党员领导的风格往往能主导单位(科室)的作风。所以,我认为,党员领导的示范带头作用不可低估,只要关键少数主动向前一步,普遍多数也会马首是瞻,制度化常态化才不容易变成形式主义、空头支票。
三是落实“两学一做〞学习教育常态化要创新方式方法。我认为一个好的制度不仅要能表达当前一个时期的政治需要和工作需要,而且要能顺应时代的开展,不断的完善和修改。比方,党中央近年修改的党章准那么条例等,一经修改,令人耳目一新,是紧密结合当前社会实际的,所以我们都觉得没有时代感。我们开展“两学一做〞学习教育,也要结合单位、支部的实际,在坚持原那么的前提下,不断的创新学习的形式。采取更加活泼有趣生动贴近生活的形式,对于一味的宣读听讲,时间一久便没有了生趣,逐渐的失去的开始意义,变成敷衍应付罢了。
四是落实“两学一做〞学习教育制度化常态化,还是要有自觉性。这个相信大家都有一致的看法,我就不说了。
第二篇:两学一做制度化常态化制度化常态化学习心得体会两学一做制度化常态化制度化常态化学习心得体会
党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺兴旺的直接受益者。抓好“两学一做〞制度化常态化,将思想教育进行到底,引导广阔党员自觉用党章和党规党纪标准自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚决理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。
现如今这个社会,相对来说比较急躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规那么、按程序、按制度〞办事,做到坚持原那么不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。
通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体表达在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯穿。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。
“学系列讲话〞,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成局部,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。
学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。
通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好。
首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚决信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。
其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。
最后,要坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规那么为内在的价值,真正将思想教育进行到底,做一名合格的共产党员。
第三篇:两学一做学习教育常态化制度化的心得体会两学一做学习教育常态化制度化的心得体会
开展两学一做学习教育,是以同志为核心的党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署,是全面从严治党的战略性、根底性工程,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。一年来的实践证明,“两学一做〞学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设、严肃党内政治生活的成功实践。
2月21日,中央政治局召开会议,审议了关于推进“两学一做〞学习教育常态化制度化的意见,对用系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义,也为今后一段时期推进两学一做学习教育常态化制度化指明了方向,列出了时间表、路线图。
全面从严治党永远在路上。思想政治建设不可能毕其功于一役,需要坚持不懈地抓下去。
推进“两学一做〞学习教育常态化制度化,首先要在“学〞字上下功夫,让每个党员做“清醒人〞。政治素质是每一名党员干部必须具备坚决的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性。提升政治素质的关键在于坚决理想信念,严守政治纪律和政治规矩。人生如屋,信念如柱,柱倒那么大厦必倾。迷失了理想信念,逾越了政治纪律,就如同“盲人骑瞎马,夜半临深池〞,阴沟里翻船还不知身在何处。以来,山西、四川、石化系统出现的塌方式腐败,让人触目惊心,这些党的高级领导干部政治上变质、精神上空虚、道德上堕落、生活上腐化,根子就是理想信念这个“总开关〞出了问题。要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话精神。
党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为标准。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是标准党员行为的具体遵循。要引导党员牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定要求,使之成为标准党员干部言行的硬约束。要推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争的胜利,最根本的是要坚持思想引领、理论先行,关键是把全党的思想武装好、统一好。系列重要讲话,作为中国特色社会主义理论体系最新成果,作为指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领,是实现“两个一百年〞奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的行动指南。要充分认识讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义,把深入学习系列重要讲话作为“必修课〞,坚持系统学、深入学、跟进学,做到学而信、学而思、学而行,学思践悟,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,自觉用开展着的马克思主义指导新的实践。
推进“两学一做〞学习教育常态化制度化,关键要在“做〞字上有作为,让每个党员做“实干人〞。教育引导广阔党员按照“四讲四有〞的标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断提高政治觉悟,使自己真正成为一名合格的共产党员。政治合格,重点是增强“四个意识〞,坚决理想信念,站稳政治立场,坚决维护以同志为核心的党中央权威。执行纪律合格,重点是严守党的政治纪律和政治规矩,用纪律和规矩来标准和约束自己的言行,增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,言行一致、令行禁止。品德合格,重点是继承发扬党的优良传统和作风,践行忠诚老实、光明坦荡、公正正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。发挥作用合格,重点是牢记党的根本宗旨,全心全意为人民效劳,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,积极作为、建功立业。要坚持学做结合、以学促做,突出问题导向,针对问题整改。要对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,重点查找分析理想信念是否坚决、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、重大问题上是否同党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题,进一步把党员的先锋形象树起来,用行动践行信念的力量。
推进“两学一做〞学习教育常态化制度化,重在学做结合,各级党组织要做“明白人〞。各级党组织要认真履行主体责任,结合实际作出部署安排,加强具体指导。要在健全根本制度、强化制度执行上下功夫,以尊崇党章、遵守党规为根本要求,以“两学一做〞为根本内容,以“三会一课〞为根本制度,以党支部为根本单位,以解决问题、发挥作用为根本目标,充分调动党支部的积极性主动性创造性,使“两学一做〞学得深入、做得到位。要抓住传承和创新这两个关键环节,既正本清源、回归党内政治生活的传统,又与时俱进、创新党组织生活的内容形式、途径方法,提高组织生活的吸引力、感染力。要推动各级领导干部继续带头参加学习教育,完善党员领导干部讲党课制度,严格和标准双重组织生活制度,形成上行下效、整体联动的总体效应。〞关键少数“要率先垂范,带头学带头做,从党内政治生活严起,从〞实、深、细〞做起,凝聚起深化改革、攻坚克难的强大动力。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育,坚持把学习教育同做好改革开展稳定工作结合起来,把我们的党建设得更加强大,为实现“两个一百年〞奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的奉献。
第四篇:推进“两学一做〞学习教育常态化制度化中办印发意见推进“两学一做〞学习教育
常态化制度化
近日,中共中央办公厅印发了关于推进“两学一做〞学习教育常态化制度化的意见,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻落实。
通知指出,推进“两学一做〞学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、根底性工程。推进“两学一做〞学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度,充分认识推进“两学一做〞学习教育常态化制度化的重大意义,始终把思想教育作为第一位的任务,坚持用党章党规标准党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作,教育引导广阔党员学思践悟、知行合一,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导
1干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广阔党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
通知强调,推进“两学一做〞学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合,依托党委(党组)理论学习中心组学习、党支部“三会一课〞等根本制度,融入日常、抓在经