教务处范文之校本培训工作方案“为了进一步提高老师教育教学水平，全力打造一支敬业+专业〞的老师队伍，依照县教育体育局开学会议精神，本学期我校将加大老师校本培训力度，以师德师能为重点，全面提高老师素养。依照我校老师的现状和开展需求，现制定如下校本培训工作方案。一、指导思想以国家中长期教育改革和开展规划纲要（2023—2023年）“文件精神为指导，主要围绕办好人民满意教育，提高教育教学质量〞这条主线，关注老师需求，促进老师进步，推进学校开展。以学科老师的专业化培养为核心，以老师学科教学的才能水平为依照，以老师个人专业开展和有效教学的研究为主要内容，造就高素养的老师队伍，扎扎实实练好教学根本功，提高老师运用现代教育技术的才能。引导老师在实践中反思，在反思中进步，尽快提高施行新课程的专业化水平。二、培训目的1“、树立现代教育观念，改良教学手段和方法，培养敬业+专业〞型老师；理解教育开展的新动态，特别是新课程改革与开展的趋势；理解国内外教育理论与实践的新成果，把握根底教育科研动态，具有从事教育科研的知识和才能。2、提高老师教育教学水平，精心培养一批既明白现代教学方法，又具有一定学术水准的研究型老师，使其在对本身教学实践活动的不断剖析和深化研究中提高教学实践才能，进而带动我校教育教学水平的提高。3、熟悉现代教育技术，接着加强老师特别是青年老师的现代教育技术培训工作，使青年老师能依照课堂教学的需要，制造出有用的多媒体课件，并在应用中不断提高信息技术和学科整合才能。4、老师与学生共同成长。老师的教育教学实践，是为社会培养下一代，同时也不断地提升本身的价值和品味，从合格老师逐步成长为优秀老师、名老师、专家型老师，而实现这种成长的唯一途径确实是要积极地、主动地、制造性地投身于校本培训。三、培训内容以学校开展和教育教学需要为原那么，把加强师德修养、更新业务知识和提高业务才能相结合，以师德师能为重点，着重培养老师师德修养、教学根本功、课堂教学、教育科研、班级治理、现代教育技术等方面的才能。1、师德培训以中小学老师职业道德标准和丽水市中小学老师违背职业道德行为处理施行方法（试行）为依照，理论联络实际，加强师德师风建立，树立新型老师形象。激发老师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。老师的职业道德是从事教育教学活动的根本，我们将通过讲座、观看录像等方式，以各地师德标兵的先进事迹和我县教育教学改革中的师德先进人...
