温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
俭以养德
从小
做起
教育
实践
活动
方案
范文
俭以养德从小做起教育实践活动方案
为贯彻落实中共中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,根据省、市相关文件要求,县教育体育局决定在全县中小学〔幼儿园〕广泛深入开展节约教育。现制定如下实施方案:
一、活动主题
俭以养德,从小做起
二、参与单位
全县中小学〔幼儿园〕
三、活动时间
2023年9月至2023年12月
四、活动内容
〔一〕宣传阶段〔9月初〕
9月初,各中小学〔幼儿园〕按照县教育体育局下发的?县教育体育局“俭以养德,从小做起〞教育实践活动实施方案?,制定符合学校的实施方案并执行。
〔二〕实施阶段〔9月中旬—12月底〕
1.营造节约型校园气氛
各中小学〔幼儿园〕根据自身情况,拟定校园勤俭节约行为简章,通过设置艺术走廊、标语、文化墙等,充分展示校园文化内涵,开展勤俭节约环境渗透教育。
2.开展文明礼仪行动
根据中央宣传部?关于深入开展“五讲四美〞活动的报告?,结合?报告?中的每年3月为“全民文明礼貌月〞规定,逐步标准个人行为,养成良好习惯,争做文明小使者。
各中小学〔幼儿园〕结合重大的节日,特别是“世界环境日〞、“节能宣传周〞、“地球日〞、“世界水日〞等,开展节能、节水、节粮等勤俭节约主题活动,加强对师生勤俭美德的养成教育。
3.学科渗透节约教育
在学科中不断融入节约、环保等德育思想内容,加强青少年儿童的德育教育。
4.结合综评德育机制
将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价,争当“节能环保小卫士〞、“五好小公民〞、“校园道德之星〞等。
五、工作要求
〔一〕高度重视,精心组织
1.各中小学〔幼儿园〕要把节约教育纳入学校教育教学各个环节,形成领导、工作小组,切实做好宣传和实施阶段,逐步转为师生的自觉行为,形成良好的校园风气。
2.各中小学〔幼儿园〕于9月底上交活动方案,并于12月底结合半年工作,上交总结。
〔二〕发动全局,推开工作
发动县全体青少年儿童,做到人人参与。同时,形成“学校—家庭—社会〞三位一体工作格局,推进地区的勤俭文明行动。
〔三〕宣传典型,表率引航
在以教育为契机的同时,充分利用地县各种宣传媒介,加强宣传力度,扩大影响范围,同时利用校园网、微博、微信等载体宣传学校的典型风采。
〔四〕保持常态,形成机制
将勤俭节约作为一项长期工作,确保节约教育制度化、标准化、长效化开展。县教育督导室将对工作进展和效果进行定期督导检查。
六、组织机构
〔一〕教育体育局教育实践活动领导小组
各校校长、幼儿园园长
〔二〕教育实践活动办公室
办公室设在县教育体育局根底教育股
3