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2023年区教育体育局发展创新提升年活动工作.docx
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2023 教育 体育局 发展 创新 提升 活动 工作
区教育体育局开展创新提升年活开工作 总结 为稳固机关效能年、创业创新效劳年和提升质量年活动成果,进一步提高机关办事效能和效劳水平,创优教育开展环境,提升教育开展质量,根据萍乡经济开发区开展开展创新提升年活动实施方案要求,今年在全区教育系统及其工作人员中围绕作风建设、树立良好形象提升办事效能和效劳水平,围绕推进社会各项事业协调开展提升办事效能和效劳水平,围绕创立最优教育开展环境提升办事效能和效劳水平,开展了开展创新提升年活动,取得了实实在在的效果。 一、及时发动部署,营造浓厚活动气氛 2023年元月28日,区教育体育局召开了全区教育系统开展创新提升年活动发动会议,局机关全体工作人员以及全区各学校校级领导班子参加了会议。会议制定了萍乡经济开发区教育体育局开展开展创新提升年活动实施方案,成立了区教育体育局开展开展创新提升年活动领导小组。会议要求全区教育系统要全面贯彻落实国家、省、市中长期教育开展规划纲要和全省2023年教育工作会议精神,认真按照区党委、管委会提出的开展创新提升年的活动要求,切实抓好各项工作的落实。 按照元月28日发动会部署,我局加大了开展创新提升 年活动舆论宣传,制作了开展创新提升年活动宣传展板17 块,在电子显示屏上制作了宣传标语,及时报送活动的信息,在萍乡日报等市级以上媒体发表文章20余篇,营造了浓厚的活动气氛,有效宣传了开展创新提升年活动。对照省委、省政府关于创立最优开展环境的决定和区党委、管委会关于开展“开展创新提升年〞活开工作重点,深入开展了“我为开展创新提升做什么〞大思考活动,统一思想,达成共识,作出了以加强机关作风建设、加强队伍建设、将萍乡七中打造成全省示范高中和教育工程建设为重点的工作承诺,形成人人为开展创新提升想新招、出实招的浓厚气氛。 二、狠抓工作落实,确保活动取得实效 1.科学谋划布局,均衡开展全区教育 根据国家、省、市教育规划纲要精神,结合我区国家级经济技术开发区经济社会开展中长期规划,我区已编制萍乡经济技术开发区教育中长期开展规划纲要,在十二五期间,大力开展主XX县区、XX县区、田中湖景区三大教育片区,大力打造全市一流的田中湖和XX县区两大根底教育园、横板职业教育产业园等三大教育园区,形成“三片三区〞教育布局,满足我市政治中心、行政中心、经济中心、文化中心北移的需要,满足我区再造一个工业萍乡、打造六大产业的需要,满足广阔人民群众的优质教育资源的需要。近期重点建 设田中湖根底教育园区、萍乡七中省级重点高中和省级示范性公办幼儿园。教育园区内将建设一所高中,一所初中,一所小学,一所中心幼儿园,建成后将容纳高中生3000人,初中生2300人,小学生2022人,幼儿500人。教育园区将辐射整个湖区,覆盖我区西部区域,极大改善西部办学条件薄弱的现状;萍乡七中省级重点高中建设工程自202223年开始实施,目前已完成校园环境改造和食堂、400米塑胶运动场等工程的建设,体育馆、新教学楼、综合楼正在规划建设之中;202223年,我区已创办了一所公办幼儿园,各管理处均有一所幼儿园。目前,我区正选址新建公办幼儿园,我区公办幼儿园的办学条件将明显改善,并在五年内将其打造成省级示范性公办幼儿园。 2.形成工作合力,优化教育开展环境 一是尊师重教气氛更加浓厚。全区各级领导一直把开展教育当作自己任期内的一项重要任务来抓,经常过问教育工作,经常深入学校调查研究,及时解决教育工作中出现的新矛盾、新问题;特别是202223年,我区按照教师收入不低于当地公务员水平的要求,按市直机关公务员标准,在全市率先全面落实教师绩效工资,并将非义务教育阶段的高中教师一同纳入绩效工资实施范围。从202223年开始,我区教师绩效工次水平又调整提高到每年人均19800元。目前,全区学校办学行为和教师执教行为更加标准,教师队伍素质显著提高,教师工作积极性空前高涨。各部门、各管理处也积极为 教师办实事、办好事,切实保障教师的合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件;社会各界积极关心支持教育工作,为我区教育开展献计献策。在全社会形成了形成了职能部门联动、社会各界共同关心、全民齐抓共管的强大合力,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,师以从教为荣,民以支教为乐〞的良好局面。 二是校园周边环境更加优化。近几年,区管委会特别重视学校周边环境的治理,屡次召开整治学校周边环境工作联席会议,定期整顿学校周边环境,使校园周边环境治理制度化。几年来,公安、党群、城管、环保、卫生、综治办、工商、管理处等部门协同作战,对非法网吧、游戏厅、流动饮食摊点进行了清理,使学校周边环境得到明显改善。 3.加强教育管理,教育质量稳步提升 今年,我局全面落实萍乡经济技术开发区关于加强教师队伍建设的意见,通过加强学校领导班子的管理,加强师德师风建设,加大教师培训力度,着力打造教育教学专家团队,实施“名师工程〞,加大奖惩力度,建立健全考评机制等措施,大力加强教育管理,有效促进了教育教学质量稳步提升: (1)萍乡七中高考成绩稳步提升。我区从202223年开始实施了萍乡七中申报省级示范高中建设工程,在中心XX县区划拨87亩土地扩大校园面积,投入1917万元兴建体育场馆、教 学大楼、补充教学装备,目前已完成校园环境改造和食堂、400米塑胶运动场等工程的建设,体育馆、新教学楼、综合楼正在规划建设之中,根底设施更加完善。提升高中教育普及水平和质量的有力措施取得明显效果,今年,高中教育普及率达85%以上,高中教育教学质量又上新台阶:高考二本上线总人数和上线率在与市直相比,仅次于萍乡中学;在全市同类学校中继续保持第一,步入全市同类学校前列。 (2)素质教育特色彰显。近几年来,全区各校全面实施“一校一品〞工程,校园文化气氛更加浓厚,素质教育特色更加鲜明。萍乡七中体艺特长生的培养、登岸小学的艺术特色和礼仪教育、光丰小学的体育大课堂、硖石小学的英语教育、台洲小学的美术教育、鹅湖小学的书法教育等特色教育都取得实效。三田学校刘志峰同学在省物理竞赛中获一等奖,黄蓉同学在全国数学竞赛中获省级二等奖;光丰小学黄嘉鑫、罗雨晴同学获全省青少年儿童网球赛女子双打冠军;鹅湖小学在2023年“星光杯〞全国少儿书法大赛中获集体一等奖,李发同学获特等奖,廖毅凡同学获一等奖。 4.狠抓工作落实,民生工程全面到位 落实教育民生工程,实施贫困生帮扶制,建立完善的学生资助体系,不让一个学生因家庭贫困而辍学。今年,2023年,为13334人次义务教育阶段学生减免了杂费和公共经费293.3万元;免费为13334人次义务教育阶段学生提供教科 书,免费金额共58.68万元;资助普通高中贫困家庭学生334名共计50.1万元;资助1179名中等职业教育贫困家庭学生176.85万元;资助新入大学的贫困家庭学生40名共计20万元;16名家庭贫困大学生享受了信用助学金贷款;301名进城务工农民工子女在我区接受义务教育。 三、加强作风建设,提升效劳水平 根据萍乡经济开发区开展加强作风建设活动的实施方案要求,今年我局在全区教育系统开展了加强作风建设活动。制定并严格实施了开发区教育体育局机关作风考核实施细那么,要围绕作风建设“德、能、勤、细、实、严、公、廉〞八项重点,从道德修养、勤政、廉政、办公环境、遵守规章制度等方面加强了局机关作风建设,严格实施了首问责任制、限时办结制等制度,加大奖惩力度,促进机关作风转变,增强效劳功能,提高工作效率,“门难进、脸难看、话难听、事难办〞的现象不复存在,实现全局干部职工“创业干事、创新谋事、高效成事、廉洁完事〞的工作作风,全面建设“团结、廉政、务实、创新〞的机关,到达“四个新〞目标,建立了一个办事高效、运转协调、行为标准的机关管理体系。 二○一一年十二月八日 第二篇:提升自己创新教育提升自己创新教育 ——河师大培训学习心得 实验中学东校区李守艳 为期八天的教师培训已结束。我想,这次培训最终的目的,就是为了调整我们每一位教师的教学行为品质,提高教师的课堂教学能力,提高课堂教学的质量和效率。非常感谢教体局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我能有如此珍贵的时机从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式灵活多样,有教育专家的专题报告,有学员的破冰行动。通过这一轮的培训,既让我在教学观念上得到洗礼,也让我在教学理论上得以提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会: 一、更新教育观念。 这次教师的培训,给我带入了一种求学的气氛。逆水行舟不进那么退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的出路。要不断提升自己的教师专业标准,要以掌握系统的知识和技能为前提,按照科学的理论和技术行事。同时要想成为一名合格的骨干教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以回到学校后,我将会更加努力,学习教育理论,增长专业知识。注重更新自己的教学观念,改变教学模式,努力提高课堂效率,从而更快到达真正提高自己的目的。使自己成长为专业标准教师。 二、坚持读书,丰富自己的内涵。 任何人想开展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题,特别是刘庆昌教授所说:“教学看似简单,却是有无限可能性的领域〞作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何能够更加深入地教学。如何使教育的无限可能性得以发挥。如何在课堂上与学生进行交流。如何与时俱进地掌握教育教学的技巧。在培训中,我深感自己的差距与缺乏。作为一名教师,要不断的给自己“充电〞。只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的开展。 三、乐观对待教育事业 回首这几天的教师培训,专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是闫新全教授有关教师的职业倦怠调节策略的专题讲座,真是心生感慨,受益非浅。让我懂得职业的价值、享受幸福的教育生活。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心态, 同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,对学生要永远充满期待,才能有良好的教学效果。 四、要做创新型、研究型的教师 这次培训,刘萍萍老师的课题走向专业化的听评课深深地吸引了我,让我认识到了盲目的听评课对自己的专业开展毫无帮助。我要反思自我,在听评课中寻找自己的观察维度,有目的带任务地进行听评课。在具体的教育教学中,争取做到扬长避短。同时,在日常的工作中,怎样做才能算是一位好的老师。怎样成为学生好的引导者。怎样才能让学生最后开展成为自我管理者。平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得在今后的教学中,我要敢为先知,做学科的引路人。 要想成为一名教育科研专长教师,光会教还不行,还得研究、创新。我要朝着教育特长型开展,这就要求必须在一定行为标准的根底上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。教师的成长离不开自身的素养。人格的魅力,广博的知识,先进的

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