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2023年办公室学习实践科学发展观转段讲话.docx
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2023 办公室 学习 实践 科学 发展观 讲话
2023年办公室学习实践科学进展观转段讲话 依据市委和教体局党委的部署和要求,深化学习实践科学进展观活动将有学习调研阶段转入分析检查阶段。下面我就我校学习调研阶段状况进行简要总结,并对分析检查阶段进行支配部署。 一、学习调研阶段总结 〔一〕根本状况 1、预备发动。预备发动阶段,学校做到五个到位: ⑴、组织到位。市委和教体局党委发动大会召开之后,学校党委马上召开专题工作会议,成立校长任组长、纪委书记任副组长、校级领导为成员的学习实践科学进展观活动领导小组,领导小组下设纪委书记兼主任的工作办公室,纪委书记兼办公室主任,负责日常工作。 ⑵、方案到位。学校领导小组依据?x市教育体育局开展深化学习实践科学进展观活动实施方案?,紧密结合学校实际,制定了?x职教中心开展深化学习实践科学进展观活动实施方案?,以党委文件的形式发到各支部,并在学校网站上向全体师生公示,使全校的学习步调全都。 ⑶、制度到位。学校领导小组争辩制定了学习实践科学进展观活动系列制度,主要有:?学习制度?、?考勤制度?、?补课制度?、?考核制度?等,做到制度上墙,制度上网,制度传到达每名党员,制度落实到学习工作当中。 ⑷、气氛到位。依据市委要求,学校在校内主要道路两旁挂宣扬学习实践科学进展观的横幅,在办公楼大厅摆放宣扬看板,学校播送站播送科学进展观内容,营造了学习科学进展观的深厚气氛。 ⑸、发动到位。在做好充分预备的前提下,学校于3月24日下午召开了学习实践科学进展观活动发动大会,全体党员、入党乐观分子和优秀老师代表参与了会议,学校学习实践科学活动领导小组组长做发动报告,副组长传达学校?实施方案?,市教体局督导小组组长崔召峰同志到会并做了重要讲话,对学习实践科学进展观活动进行了总体部署,提出了严格要求。 2、认真学习 ⑴、学习材料丰富。主要学习?、邓小平、论科学进展?和?科学进展观重要论述摘编;党的x大、x届三中全会、全国“两会〞精神,中心、省委、市委一系列决策和指示精神;结合职业学校实际,认真组织学习了国家大力进展职业教育的政策法规等。 ⑵、学习形式多样。学校实行多种形式进行学习,确保学习质量。 ①专题讲座。继校长做了?落实科学进展观,构建和谐新职教?专题讲座之后,学校党委领导班子全体成员在认真学习科学进展观理论的根底上,都结合自己分工工作为党员做了专题讲座。 ②集体学习。针对学校支部比拟多的实际,学校党委确定主要以支部为单位组织集体学习。各支部依据学校党委?实施方案?的整体要求,依据自己工作状况支配集体学习时间,而且均做到了每周集体学习两次,总计在40学时以上。 ③小组争辩。学校依据工作岗位划分支部和小组,由于小组成员根本工作在同一处室,因此可以切近工作实际共同探讨和争辩。 ④组织宣讲。学校每个支部都组织宣讲队,在集体学习时间支配宣讲。各支部的宣讲队相互沟通,到不同支部进行巡回宣讲,收到很好效果。 ⑤报告会。各支部组织委员和宣扬委员都结合部门工作实际向支部党员做学习报告,与支部党员共同研讨。 ⑥谈心沟通。经过一段时间的学习,每个人都有很多体会和感想,学校党委号召在党员之间开展谈心沟通,彼此之间开诚布公。经过谈心沟通,统一了思想,提高了生疏,亲热了关系。 ⑦学习园地。学校在多媒体教室和工作办公室开拓了学习园地,党员同志在学习过程中有什么体会和感想等,写出来后可以张贴在学习园地中,其他同志随时可以阅览学习,到达相互学习、共同提高的目的。第一阶段共撰写学习体会230余篇。 ⑧学习专栏、网站、播送。学校在宣扬橱窗开拓学习实践科学进展观专栏,准时更换内容;在校内网上开拓学习实践科学进展观网站,不断丰富学习内容,可以进行网上沟通;学校播送站每天早晨课前播送学习实践科学进展观内容。这三种形式面对全体师生,可以共同参与,整体教育,全面提高。 ⑨学习笔记。为了便于党员学习,学校统一印制了学习实践科学进展观活动学习笔记,每名党员在深化学习理论根底上,结合工作实际撰写学习笔记4000字以上,全体的党员理论测试成果平均98分以上。 3、深化调研。 学校坚持把群众满足作为最高标准,紧紧依靠群众,广泛发动群众,通过开设网上专栏、热线 、意见箱,召开座谈会、发放征求意见信等形式,察民情,听民意,聚民智。主要围绕面对飞速进展的经济社会,作为中等职业学校,我们应当如何调整专业设置?等八个重点调研课题进行调研。为了真正把握企业对人才的需求状况,学校组织特地人员实行到企业走访和邀请企业负责人到学校座谈的形式调查了解。学校还召开了同学家长会议,调查了解家长对学校的意见和建议。共发放问卷300余份,召开各类座谈会10个,访谈党员群众200余人。 学校认真组织开展好“我为学校进展献一计〞活动,面对全体教生开放争辩,并重点就某一个课题的某个方面提出建设性的意见和建议。师生乐观参与,建言献策,目前学校梳理出针对学校建设的假设干方面诸如专业设置、实训基地建设、同学管理、干部作风建设、创新进展理念等方面的建议36条。学校党委班子成员及处室主要负责人,集中对6个方面问题进行调研,完成调研报告12篇。 〔二〕主要做法 1、干部带头示范。领导班子成员在学习实践活动中乐观做出表率和发挥典范作用。一是带头学习调研,带头分析总结,带头解决问题,在活动中做出表率;二是依据分工,以所属党支部为联系点,深化基层调研指导和催促检查,准时关心解决实际问题;三是正确对待群众提出的意见,虚心恳切地接受群众的批判、意见和建议;四是带头撰写调研报告。 2、加强分类指导。认真依据学习实践活动方案,细心组织党员参与活动,确保活动的掩盖面。①认真组织支配在职教职工党员、同学党员、入党乐观分子参与学习实践活动。②针对离退休党员年纪大、行动不便的特点,学校组织特地人员到离退休党员家中送学习材料、学习笔记、实施方案等,在离退休党员居住相对集中的地方设立学习活动室。离退休支部领导经常与他们一起学习、争辩、调研,确保离退休党员的学习教育。 3、做好指导检查。学校学习实践活动领导小组对各党支部、党小组、党员开展活动的状况进行分类指导和督查,各党支部做到了四个保证,即保证学习人数:全体党员受教育;保证学习时间:每周星期五下午;保证学习内容:上级规定的学习材料;保证学习实效:结合自己岗位实际。 4、加强舆论宣扬。充分运用校内网、宣扬橱窗、板报墙报、?工作简报?等宣扬媒体,大力宣扬开展学习实践活动的重大意义,宣扬上级指示精神、活动中的先进典型,反映活动开展状况和取得的成果,为学习实践活动营造良好的舆论气氛。 5、坚持统筹兼顾。正确处理开展学习实践活动与做好当前工作的关系,细心组织,周密支配。把学习实践活动融入到实际工作中去,做到了四个结合。①与当前工作结合。学习调研阶段适逢我校迎接青岛市评估检查,全体师生以饱满的激情和满腔的热忱投入到学习和迎评工作中,学校各方面工作均得到了评估组的高度评价。②与效劳当地经济结合。作为职业学校,培育的是一线技术工人和技术农夫,旨在效劳于当地经济和社会进展。通过科学进展观的进一步学习,我们将立足当前,优化专业设置,效劳x经济,做到x经济和社会进展需要什么样的人才,我们就培育什么样的人才。③与学校的长远规划结合。市委、市政府规划了职教中心的新一轮进展目标,目前,2023余平米、投资1000余万元的数控车间已经投入使用,一期工程12450平米的教学楼招标报名已经结束,旧楼撤除已经开头。我校将抓住这一进展机遇,细心组织快速高效工作。④与创立品牌职校结合。“双元制〞是x的品牌,更是全国职教的品牌。我们确定要把它实施好,努力推广好。学校把推动各项工作结合到学习实践活动中来,做到两手抓、两不误、两促进,以学校科学进展的新成就、新局面来检验学习实践活动的成效。 〔三〕提高生疏 1、对科学进展观的深刻内涵和根本要求有了更进一步生疏,对于“进展〞有了新的理解。结合学校的特点和学校的实际工作,我们认为所谓进展,就是要以教育教学为中心,加强专业建设,强化内涵,努力创品牌和特色,在争创“全国示范校〞工作中不断取得突破;所谓协调进展,就是各方面进展要相互连接、相互促进、良性互动;所谓可持续进展,就是既要有当前的成效,也要规划好今后相当一段时期内的任务、目标与措施,使得成果不断扩大。 2、深化落实科学进展观的本质核心,是树立以人为本的教育理念。树立以人为本的教育理念就是以人为中心,突出人的进展。学校教育应体现“教育以人为本,同学是主体〞,“办学以人才为本,老师是主体〞。质量是学校立身之本,育人是学校的首要责任。社会对学校的评价,同学对学校的选择,市场对学校的竞争,归根到底取决于育人的质量。因此,学校要树立科学的教育进展观。科学的教育进展观是科学进展观在指导学校科学定位过程中的深化和延长,它要求学校树立“以人为本〞的教育思想,坚持教育以育人为本,办学以老师为本,全面推动教育创新,使学校教育进步的过程成为全面、协调、可持续进展的过程。 3、确立了以德树人、以人为本的工作理念。以“提升内涵,创立特色〞为进展主题,紧紧依靠学校领导干部和学校全体教职员工,全员育人,坚持“教育、引导、管理、效劳〞的工作方针,以机制为保障,以活动为载体,以队伍为核心,在思想教育上要抓牢,在学风建设上要争优,在日常管理上要做细,在助困工作上要贴心,在就业效劳上要到位,在队伍建设上要加强,在品牌活动上要打响,在自信自强工程上要建设,在对外宣扬上要扩大。使全校同学整体到达思想端正、目标明确、稳定有序、学风优良、留意创新、自强自信、乐观向上、特色鲜亮、亮点突出的状态。 〔四〕存在的问题 总结回忆学校学习调研阶段的工作,虽然取得了确定的成效,但与市委的要求相比还存在确定的差距和缺乏,主要有以下两个方面:一是思想生疏还有待进一步深化,二是调查争辩还有待进一步深化。这些问题我们将在下一步工作中实行有力措施,认真加以改良。 二、分析检查阶段主要工作支配 分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要阶段,在学习实践活动中具有承上启下的重要作用。我们确定要严格依据市委和教体局党委的部署,紧紧抓住听取意见、查找问题、交心谈心、撰写分析检查报告、召开民主生活会和组织生活会、组织评议多个环节,结合实际,细心谋划、认真组织,把分析评议阶段的各项工作抓紧、抓实、抓细、抓好。 〔一〕要着力写好领导班子分析检查报告 学校领导班子要依据科学进展观的要求,紧密联系实际,认真撰写分析检查报告。要紧密联系学校工作实际,充分运用学习调研、解放思想争辩、征求意见和民主生活会的成果,以检查分析问题、理清科学进展思路和明确整改措施为重点,搞好“四比照、四检查〞。领导班子成员既要对所分管方面的工作提出意见建议,又要对整个报告提出意见建议。领导班子分析检查报告初稿形成后,要实行座谈会、个别访谈、书面征询等方式广泛听取各方面意见和建议。 〔二〕要乐观开好专题民主生活会和组织生活会 一是开好专题民主生活会。由领导班子成员比照科学进展观的要求,进行深化的自我剖析,检查分析自身存在的问题与缺乏,明确改良工作的努力方向和整改措施,进一步统一领导班子成员的思想生疏,完善班子分析检查报告。二是开好专题组织生活会。以党支部为单位组织党员参与组织生活会,依据科学进展观要求分析查找自身差距和缺乏,明确努力方向,每名党员都要有一份书面发言材料,党员领导干部要主动参与所在党支部的组织生活会。 〔三〕要着力组织好群众评议 重点组织好师生代表和群众代表评议会,以及党委扩大会议,对领导班子贯彻落实科学进展观的分析检查报告和整改意见进行广泛

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