2023年县教师节庆祝会致辞.docx

县教师节庆祝会致辞 学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子，也是同学满怀喜悦进入校内开头新学期生活的日子，与此同时，也迎来了其次十六个老师节。此，代表县委、县政府向在座各位，并通过你向全县4000多名辛勤工作在教育战线的老师及教育工作者,9月是个特殊的月份。致以节日的庆贺和亲切的慰问！向关心支持教育工作的社会各界人士致以高尚的敬意和诚意的感谢！向受到惩罚的先进集体、先进个人和优秀学子表示吵闹的庆贺。 县教育事业取得了令人瞩目的巨大成果，近年来。各项工作都走在省、市，乃至全国的前列，先后获得“国家幼儿教育先进县〞河北省教育工作先进集体〞河北省职业教育先进集体〞等荣誉称号，这其中无不分散着宽敞教育工作者的心血和汗水。没有你辛勤耕耘就没有今日的成果。但是看到成果的同时，也必需糊涂的看到教育工作与经济社会进展对人才的需求，与人民群众对优质教育的渴望，与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在确定的差异。当前，国家中长期教育改革和进展规划纲要已经出台，为今后教育的进展指明白方向，县里也出台了教育事业三年大变样进展规划将教育事业进展提升到更高一个层次。所以，大家要进一步认清形势，增加责任感和紧迫感，办人民满足的教育。 一、进一步突出教育优先进展战略地位 教育是最廉价的国防体系。由于一个国家有没有前途，一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本领业。国家的兴衰、国家的进展系于教育。有人说。很大水平上取决于这个国家重视不重视教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。用邓小平同志的话说，宁可在其他问题上忍耐一些，也要优先把教育搞上去。就是这个道理。 关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的期望。没钱，二是教育事业涉及千家万户。穷的一时；没文化，穷的一辈子。中国自古就有“书中自有黄金屋〞学而优那么仕〞说法。假设一个孩子考上了高校，不只会谋求到好的进展，更可能会转变一个家庭的命运。对于千千万万个家长来说，自己的子女能否成才，才是头等大事。据统计，目前中国老百姓的教育投入已经占到全国GDP1.6%占到家庭收入的1/3以上，这个数字是相当可观的足以说明群众对优质教育的渴望。 表达着一个地方的经济进展水平，三是教育是经济进展的助推器。教育事业的兴旺水平。确定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲，教育是投入产出比最大的产业。世界银行争辩结果标明，劳动者受教育年限每增加1年，对GDP影响水平为9%足以证明教育对经济进展的巨大推动作用。 二、进一步着力办好让人民满足的教育 便有教育。中国教育史，自有人生。起源于“三皇五帝〞时代，五帝时的成均〞舜时的米廪〞传奇中最早的学校。历经4000多年的沧桑，经受了焚书坑儒〞〞等历史变革的打击，于1977年恢复高考重新回到正轧。从福利教育到全民办教育，再回到国家办教育，从应试教育到素养教育，再到均衡教育，中国的教育正逐步走向健康进展的快车道。但是目前中国在教育上的投入还比拟小，不能满足教育事业快速进展的需求。中国教育竞争力演讲2023指出，中国人均教育支出是42美元，美国的1/64法国的1/50德国、日本的1/33仅仅高于印度；占GDP比重提高到3.48%但也只相当于美国上世纪80年月初的水平。那么，当前形势下，应当如何办，才能让人民满足？ 要有一个的目标蓝图。青县教育将来的目标蓝图就是:第一，首先。教育资源合理配置，各级各类教育协调进展，城乡教育一体化，名牌学校、知名老师、优秀同学脱颖而出；其次，全部孩子都能上学，不管贫富，不管健康还是残障；第三，县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育；第四，培育德、智、体、音、美全面进展的孩子；第五，培育国家、社会的有用之才；第六，培育更多的孩子考上高校。这里表达几个理念：一是表达教育公正。教育公正是社会公正的根底。收入不公正会影响人的一时，但是教育不公正会影响人的一生。孔子说“有教无类〞说的就是教育公正。目标就是无论是健康还是残障，都可以上学接受教育；无论是农村还是城镇，都能在同一片蓝天下享受同样的教育资源。但是特殊留意的重视教育资源的公正，但不能把学校办成千篇一律，千人一面，学校还要有自己的特色、自己的风格。二是表达提高素养。西周时，教育以官学为主，教育内容包括“六艺〞礼、乐、射、御、书、数，根本上包括了德、智、体、美全面进展。古代尚且如此，何况我现代人。黄全愈讲：教育，重要的不是往车上装货，而是向油箱里注油。意思是说不能只留意给孩子灌输学问，还要想方法让孩子提高素养，学会学习。所以，办教育就要培育出德、智、音、体、美全面进展的同学，培育出对社会有用的有用型人才。三是表达提高质量。受大环境影响，根底教育最终要面临升学的考验，否那么也得不到老百姓的认可。就像南京搞素养教育，但严峻影响了升学率，至使拥有一流教育资源的南京，每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中“借读〞所以，要在抓素养教育的同时，提高教育、教学质量，让更多的孩子考上高校，更高的殿堂去求学深造，提高自己的力量和水平。 要有一套科学的工作思路。教育是乡村经济和第三产业的重要组成局部。美国经济学家米凯·吉瑟争辩证明，其次。农村，教育水平提高10%将使6%-7%农夫脱离农业。也就是说，教育事业的进展，可以促进人口向城镇集聚，提高城镇化率，从而带动周边产业进展，富强乡村经济。为了适应“一城三区〞青东工业新区、青西工业新区、中心城区〕环城快速泛100公里的城乡一体化中等乡村进展需求，适应20万城区人口规模的教育需求，满足孩子们就近就地就学，享受优质教育环境、教学质量的需求，县委、政府确定了以乡村化为主线，以城区教育为龙头，加快推动教育产业化，实现乡村化与教育产业化互促共进的工作思路。将来几年内将建成标准化中、学校校22所，使城区办学规模到达3.5万人，使全县60%以上的同学能够在县城就学。同时，正在乐观谋划环城快速100平方公里范围内的教育布局规划，并结合新民居建设，制定中心社区教育布局规划，使全县孩子都能享受优质的教育资源。 投资1.6亿元实施了李镇学校、一中、二中等8所学校的改扩建工程，今年。并配套建设4个高标准体育场，进一步改善教学环境。这些学校建成后，城区学校可容纳近3万名同学就读，其中农村孩子到达1万多人。假设其中有3000个家庭由于孩子上学而进城，将增加城区人口1万人，可拉动投资和消费10多亿元。同时，今年我又聘请本科以上老师名，其中争辩生名，空虚教育队伍，提高老师素养。另外，还要谋划职业教育学院建设工程，将职教中心搬至县经济开发区，并努力上跑，争取升级成为大专院校。想这些工程完成后，青县的教育事业确定会有一个大的跨越。 三、提几点期望，围绕我目标蓝图。与大家共勉： 教育为本；教育大计，一是要创名师。权宜之计。老师为本。假设说教育是国家进展有基石，老师就是基石的奠基者。创名师〞首先要布满爱心，忠诚事业。没有爱心就没有教育。当一名老师，首先要是一个布满爱心的人，要关爱每一名同学，关心每一名同学的生进步步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测验，结束后将一份“最有前途者〞名单交给校长。8个月后，罗森塔尔再次来到这个班上时，名单上的同学效果大幅度提高。效果提高的秘诀很简洁，由于老师更多地关注了由此可见，每个孩子都可能成为特殊天才，但这种可能的实现，取决于老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次，要努力钻研、学为人师。要想给同学一杯水，自己必需先有一桶水。老师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。现在学问更新换代特殊快，老师作为学问的传达者和制造者，必需要如饥似渴的学习新学问、争辩新方法，提高自己育人的身手。同时，要以身做那么，行为世范。老师不只要留意教书，更要留意育人；不只要重言传，更要重身教。老师，不同其他职业者，思想言行不能有一点污染，否那么就会污染同学。当前，有些老师，受经济大潮的冲击，工作中斤斤计较，患得患失，生怕自己吃亏；还有的违规办班、搞其次职业、变相推销教辅资料，从中受利，损害了人民老师〞光芒形象。所以，宽敞老师确定要自觉加强师德修养，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德风范教育和感染同学。 不是看校内有多大，二是要“创名校〞考察是不是一所名校。楼房盖了多少，教学设备有多尖端。而是看你升学率有多高，有多少人考上了名牌高校。假设我青县高中每年都能出三五个北大、清华同学，就会成为全省的名校。有些同志说，一些尖子生都被别的学校挖去了没有好的生源。试想，假设我学校是全市属一属二的学校，甚至是全省属一属二的学校，谁情愿让孩子小小年纪就离开家，去沧州、去衡水上学？只有实力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入，应当由政府负责。具体到每个学校如何办好，就应当由学校负责、校长负责。这就需要我教育体育局局长、学校校长们立足久远，从现在做起，提高管理水平，提高科研水平，进而提高学校的整体水平。假设一个校长跟不上时代，教育观念陈旧，教育改革、教育管理都跟不上，就要被淘汰出局。 明天学校以我为荣〞就是实施名牌学校、名牌同学的实际含义。当然“名同学〞不单单是指科学家，三是要培育“名同学〞培育“名同学〞创立“名牌学校〞目的没有“名同学〞就没有“名学校〞名同学是名校的核心竞争力。有句名言叫做“今日我以学校为荣。或都像孔子一样的圣人。即便是孔子，同学也是普及各个行业。也就是说，教育给了力量和水平，不管他哪个领域有所作为，都应当是名同学〞。