2023年三级高中班主任工作计划范文.docx

三年级高中班主任工作参考方案范文 　　高三一年，能够说是一个人学习生活中最重要的一年，在这一年里，是改变人生命运的一年，在这一年里，考上大学的人就能够开场正规的学习生活，而考不上的同学只好回家，或者工作，或者学技术。总体来说，考上大学是每一个人的梦想!而我作为高三的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同学需要我的指导和我的协助呢，我会拉紧发条，努力工作! 　　一、根本情况 　　总体来说，本班有如下特点： 　　1、思维爽朗，根底较为扎实，成绩较好。 　　2、班风纯粹，团结、爽朗、和谐、务实的班集体根本构成。 　　3、有轻度的两极分化情况。 　　4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁、失眠等。 　　二、几项重要任务 　　1、高考发动，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是"争分抢秒，全力一赴，无悔高三"。 　　2、高考报名。留意提示学生依照本人的实际情况选报x科 　　3、组织学生作好体检工作。 　　4、发动学生作好"一模"的备考工作。"一模"的成绩非常大程度上决定着高考志愿的填报，它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的预备。 　　5、作好"二模"的备考发动。6、组织学生作好体检工作。 　　7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一门科学，填报的好坏直截了当阻碍的高考录用。如何依照本人的实际，依照本人的兴趣、爱好，参考往年的录用情况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。 　　8、组织学生参加高考。重点是"沉着、平复、细心、守纪"。 　　三、详细的施行步骤 　　依照学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下安排。 　　周次主要工作 　　1开学典礼，高考报名 　　2强调班纪班风 　　3摸底考试 　　4摸底考试分析 　　5一模 　　6一模总结 　　7家长会 　　8二模、体检 　　9高考备考心理辅导 　　10二模总结 　　11德育考核及操行评定 　　12高考 　　四、班级治理中，用制度说话。 　　1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 　　对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 　　2、保证提供一个安静温馨的学习环境。 　　由班长到值日班长到一般学生，及时反响班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进展。 　　3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。 　　由值日班长，带着本组值日生，责任到人进展一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严峻扣分值日生，罚重新值日。 　　五、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 　　1、亲密关注学生思想动向。 　　人有智力高潮低潮时，情绪也同样，因此要亲密关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，一直保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理征询室老师，做好心理调理器整工作。 　　2、引进竞争机制。 　　针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况比较，找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破。 　　六、日常生活中，处理学生实际困难。 　　1、到生活有节拍，有规律。 　　催促学生做好打算，合理安排学习时间，处理好空闲时间，同时构成高三补习班生活规律，跟上节拍，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心投入学习生活。 　　2、落实家访，理解学生生活实际。 　　高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地点，真实理解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。 　　一年的工作非常快就会完毕，但是对学生来说，高三一年的生活却是那样的漫长，等待高考，开场高考，努力工作，这是对学生最大的煎熬了，相信只要不断的努力，那么就会有更大的进步。我要做好工作，要协助学生在生活、学习、心理上保持健康，以健康的心态迎接高考，迎来最美妙的一天! 　　新的学期开场了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班"团结、爽朗、严谨、求学"的班风，现制定本学期工作打算如下： 　　一、班级情况分析 　　从分班一个月以来各方面情况看，本班总体依然不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作才能有非常大提高，大局部学生已经逐步养成良好的学习适应，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习适应，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营建一个团结，积极，先进的班集体。 　　二、本学期根本工作要点 　　1.确立班级体的奋斗目的 　　班级体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假设没有共同追求的奋斗目的，就会推进前进的动力。因此，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。 　　2.在学生中培养竞争认识，有"你追我赶"的比学风格; 　　1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习适应。 　　2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 　　3)经常与各学科的任课老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。 　　3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 　　4.关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被治理者变成主动治理者，构成自觉和适应。要抓好纪律关键在教育好后进生，因此，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 　　5.成绩、表现好的学生要经常鼓舞;精神鼓舞和物质鼓舞相结合，制定奖励方案，既要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步; 　　6.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 　　7.积极参加学校组织的各项活动，同时本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中遭到教育。 　　8.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进 　　行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 　　三、详细措施 　　1.充分利用班会向学生进展思想教育。 　　2.发挥干部的作用，师生共同治理班级。 　　一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导催促值日组长的工作"等。 　　3.充分利用课堂的时间向学生进展教育。 　　4.抓住每一次月考，及时进展总结，指导，鼓舞。 　　5.组织好学校的各项活动。 　　6.抓好期末复习，迎接期末考试。 　　新的学年，新的开场，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素养。