2023年县检察院创建学习型检察机关情况汇报.docx

县检察院创立学习型检察机关情况汇报 文章标题：县检察院创立学习型检察机关情况汇报 以人为本，强化教育努力创立学习型检察机关 各位领导、 同志们： 我们___县检察院是___年__月市县分家重新组建的基层县院。检察人员主要来源于分家分流的__人，组织上分配__人，考试录用__人，后来组织上又分配进入__余人。文化程度普遍偏低，综合素质参差不齐。面对这种现状，我们以人为本，强化教育，在学习提高上下功夫，使检察队伍中大学本科学历由__人升到__人，由占编制的__开展到占编制的__。特别是__年，我们进一步树立时代需要的学习理念，立足本岗位，注重实际效果，在创立学习型检察机关工作上做到了一定探索，工作上取得了可喜成绩。为了取得领导和同志们的帮助，下面把我们开展创立的体会和进展情况，向在座的领导和同志们简要汇报如下： 一、理清思路，打牢时代需要的学习理念 在创立学习型检察机关工作中，我们经历了一个由不认识到认识，由被动认识到主动认识的过程。对待学习经常是仅限于书本的学习，效果也很不明显。__年，党组提出了创立学习型检察院的想法，经过认真学习、反复研究和努力的探讨，使我们理清了思路，对学习的重大作用有了一个新的认识。 一是从人类开展史看创立学习型的必要性。人类的进化过程就是一个学习的过程，人类文明开展史就是一部学习文明史。学习活动是社会进步的主要根底和首要前提。无论是古代的各种重大创造，还是现代的经济开展，都是学习实践活动的成果。兴旺国家早在上个世纪就已起步学习型的历程。因此，国家的实力不断增强。事实说明，学习型是关系到国家、民族、集体、个人生存开展的根本大计。 二是从党中央开展决策看创立学习型的重要性。创立学习型工作是党中央的重大决策。__年__月，江泽民同志首次在讲话中提出“构筑终身教育体系，创立学习型社会。〞接着在党的十六大报告中，提出了“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人类的全面开展〞的目标，向全社会发出了号召。因此，我们要同党中央保持一致，要落实十六大精神，我们就必须抓好创立学习型工作，抓好创立“学习型〞工作是落实党中央战略决策的最实际的具体表现。 三是从检察队伍开展现状看创立学习型的迫切性。我们现有检察人员46名，其中的相当一局部人普遍存在着法律职务低、业务水平低和工作能力低的问题，这些问题如不抓紧解决，队伍人员就很难适应形势开展的需要。在46人中，第一学历是本科的仅有3人，这就给培养高层次人才带来极大的困难。没有法律职务的13人，占队伍总数的28，这局部人年龄较轻，学习能力较差，有些人经过多年考试也没有获得资格，这就给培养专业化人才带来了极大的困难。要想解决这些难题，就必须加大学习力度，加强学习措施，用学习尽快来提高这局部人的素质，除此之外，没有任何方法。因此说，创立学习型检察机关是提高队伍整体素质的迫切需要和必由之路。 二、立足岗位，拓展创立活动的学习效果 我们通过对学习型的研究和分析感到。要创立学习型，首先必须明确路子，选准创立突破口，用新的实际方式，让人人都能学，人人都要学，把学习活动扎实地开展起来。 2023年，我们结合工作实际，重点开展了学习法律、学习典型、学习科技、学习技能的学习活动。 一是在本职岗位上学习法律。院里制定了学习规划，党组成员带头学习，又带头撰写了调研文章，并在理论研究会上进行了研讨。通过领导带头，干警们人人都结合办案实际写出了调研文章，有的获了奖，有的被上级采用，使在岗位上学习法律的活动得到了深入。 二是在工作业绩上学习先进典型。为了增强干警向上的工作精神，我们在活动中努力营造业绩取人的气氛，号召干警向业绩突出的人员学习，学习身边的典型，带动身边的人员。院里召开了先进典型事迹报告会，新老典型共同交流，使一批人员的素质得到了提高，使各方面工作效率得到了提高。 三是在开展需要上认真学习科学技术。面对飞速开展的时代形势，我们深深感到，检察战线要适应形势开展的需要，必须加强科学技术的投资，加强整体队伍的科技含量，靠科学技术提高队伍的素质，彻底改变那种一张嘴，一支笔，一页纸僵板的办公办案局面。2023年，我们进一步加大了微机使用的培训和操作，进行了两次微机使用的笔试和操作比赛，使90的人员能操作和使用微机，实现了网上学习、办公和交流，办公室将档案纳入微机管理，公诉科将有关法律文书纳入了微机管理。 四是在实际办案上认真学习各项技能。在学中干，在干中学，这是提高干警工作能力的最有效的渠道。2023年，我们从以往的单纯要求办案转向“办好案件、学好技能〞，要求公诉人员要提高抗辩技能和演讲技能，要求侦查人员要提高侦查谋略和证据意识。要求全体干警在工作中都要认真学习相关的文字综合能力、车辆驾驶技能和枪械使用技能。从而，使干警在办案当中实现了完成工作任务和提高个人县检察院创立学习型检察机关情况汇报第2页 能力的双重目的。 三、稳固提高，深化创立工作的学习内涵 今年，省院把我们确定为学习型试点基层院，这就给我们的创立工作提出了更高的要求。因此，我们必须认真总结过去的做法，完善各项措施，丰富学习内涵，把创立学习型活动推向一个新的层次。 在组织管理上来丰富和理解学习型。今年，我们在去年制定的人才培养五年规划的根底上，又制定了“争创学习型检察院，争做学习型检察官〞活动方案，确立了领导组织和工作目标，总体目标明确提出“在检察人才上求开展，在监督办案上求突破。〞同时，在学习的具体内容上提出了抓好四类学习。即阅听学习、研究学习、实践学习和典型学习。从而把学习型作为基层院的管理模式常抓不懈。 从理论和实践结合上来丰富和创立学习型。理论学习是学习型的根底。方案中明确要求干警要认真学习政治理论、经济理论，要认真学习宪法、刑法、刑诉法和相关法律；要认真学习哲学、社会科学。同时，要求干警要以实践学习为重点，要立足于岗位，增强实际工作能力，要不断地充实和完善自我，在理论和实践的结合中提高法律监督能力。 用创新和开展来丰富和完善学习型。创新是学习型的灵魂，开展是学习型的目标。在活动中号召全体干警要创新思维，创新工作，规划了“公诉、侦查、技术、综合〞等四方面人才开展目标。确定了公诉科为学习型试点科室。召开了学习型经验交流会，六名干警从各自的学习过程，谈出了自身开展的深刻体会。公诉科长马金刚同志，在工作中坚持做到了工作学习化，学习工作化，成功地指挥和办理了各种案件，成为一名能打硬仗的办案把关的检察官；反贪侦查一科科长王斌同志，不断在侦查工作中学习侦查，在侦查中坚持用理论指导侦查，全面地提高了侦查技能，成为一名能办案、能办大案的优秀侦查人员。 四、把握核心，实施长远创立的学习目标 学无止境。学习型的核心就是无止境的学习。这项工作是一种经常性的建设过程，是一种长远的管理模式。因此，必须正确认识学习中的几个关系，确立长远的学习目标。 一是要正确认识法律监督机关和学习型检察机关的关系。法律监督机关是性质和根本任务，学习型机关是管理模式，是现代管理过程，前者是定性，后者是手段，目的是通过创立学习型来更好地增强法律监督的力量。 二是要正确认识学习型院、科、官的关系。学习型检察官是根底、是根本、是主体。要想实现学习型检察院，就必须实现人人都是学习型检察官，要到达人人讲学习，人人要学习，人人真学习，最终实现检察官和检察院的共同进步。 三是要正确认识学习工作化和工作学习化的关系。学习型的根本特点就在于学习与工作相互连接、相互促进、相互提高，不可别离。因此，就是要在学习中工作，在工作中学习，真正形成学习组织，形成学习社会。 “十年树木，百年树人〞。创造学习型的过程，就是树人的过程。在这一过程中，我们将紧紧抓住以人为本的原那么，让不同的人在不同的岗位都有所收获，让不同的人在近期或远期都有所开展，有所成就。 各位领导、 同志们： 我们对学习型的理解还仅仅是皮毛，我们所做的努力还仅仅是开始。今后，我们要在上级院的领导下，在兄弟县区院的帮助下，在学习中进步，在进步中学习；在学习中开展，在开展中学习；在学习中创造业绩，在创立业绩中学习，为检察事业的开展作出新的奉献。 县检察院创立学习型检察机关情况汇报来源于网，欢迎阅读县检察院创立学习型检察机关情况汇报。 第7页 共7页