2023年党支部开展创先争优活动的实施方案.docx

党支部开展创先争优活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，进一步深化拓展学习实践科学开展观活动成果，全面推进镇中心学校党组织建设，充分发挥党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用，根据镇党委关于在全镇党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案的精神要求，结合学校工作实际，特制定本方案。 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，坚持贯彻落实科学开展观，以开展“学校组织创先、党员教师争优〞活动为载体，以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩〞为目标，以在学校党组织开展“开门办教育，阳光新校园〞和在党员教师中开展“做好三件小事，擦亮胸前党徽〞为主题实践活动，切实加强学校党组织和党员队伍建设，努力使党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强，使每个共产党员的先进性在日常工作、学习、生活中得到切实表达，为不断开创学校工作新局面提供坚强保障。 二、目标要求 开展创先争优活动，以争创先进基层党组织和争当优秀共产党员为内容。 先进基层党组织的根本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的根本任务，努力做到“五个好〞：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。 优秀共产党员的根本要求是：模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头〞：一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头效劳群众。四是带头遵规守纪。五是带头弘扬正气。 三、活动内容 按照镇党委的争创活动内容，结合我校实际，在学校党支部和党员中开展创立“五个好〞党支部和争做“五带头〞共产党员活动，以学习讨论和调查研究为主要形式，找准切入点，精心设计活动载体，着力探索学校党组织建设的新思路、新途径、新举措，加强学习型党组织建设，提高党员理论素养和实践本领，努力创立先进党组织，争做优秀共产党员。 （一）、公开承诺，接受监督，集中开展“开门办教育、阳光新校园〞活动。 按照“工作机制系统化、组织建设一体化、学习活动经常化、日常管理标准化〞的要求，精心设计争创活动方案，向社会做出公开承诺，接受社会监督，并精心设计活动载体，开展“开门办教育、阳光新校园〞主题实践活动。 1、聘请以下人员担任教育监督员，定期召开座谈会，交流工作情况，听取意见建议，主动接受社会监督。 苏应冲：镇人民政府教育助理员; 胡德祥：新街村党总支书记、村委会主任; 魏成祥。格勒村党支部书记、村委会主任，XX县区人大代表。 2、加强党务、校务公开，围绕社会、家长、党员关注的热点问题，通过学校网站、宣传栏等途径，把学校的工作方案、决策、规定等及时公开，提高工作的透明度。 3、加强家校联系，每学期至少要召开一次家长会，通报学校本学期或近期的工作打算，认真听取家长的意见和建议，就学校工作、子女教育等与家长进行沟通交流，积极争取家长的支持与配合。 （二）、在党员教师中开展“做好三件小事、擦亮胸前党徽〞活动。 充分表达新时期共产党员的先进性和模范性，做到平时工作看出来，关键时刻站出来。要时刻注意发挥党员的先进性，在各自工作中讲党性、重品行、争先锋、做表率、树形象，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。为此，中心学校将组织广阔党员教师开展以下系列活动： 1、开展提一条建议活动。中心学校要求广阔党员教师每人至少要提一条以上的建设性意见，为学校的开展献计献策。 2、开展带一名教师活动。通过实行“一带一〞工程，加强专业引领，提高青年教师的教育教学水平，促进其业务快速成长。 3、开展帮扶一名学困生活动。通过“一帮一〞活动，为学困生在学习上提供更多的关心与帮助，逐步树立他们的学习信心，改变他们的学习态度，提高他们的学习质量。 四、方法步骤 我校开展创先争优活动将着重围绕迎接建党90周年这一契机展开，分四个步骤进行。 （一）、广泛发动，安排部署（2023年5月）。主要抓好三项工作：一是制定方案。在调查研究的根底上，制定开展创先争优活动实施方案。按照先进基层党组织和优秀共产党员标准，围绕镇党委提出的重点工作目标和学校职能特点，进一步细化创先争优活动的具体标准。二是发动部署。5月31日召开发动大会，进行安排部署，发动广阔党员积极投身到创先争优活动中来。三是组织学习。学校组织广阔党员认真学习总书记总书记在全党深入学习实践科学开展观活动总结大会上的重要讲话和镇党委有关文件，统一思想认识。 （二）、全面争创，扎实推进（2023年6月—2023年6月底）。根据镇中心学校开展创先争优活动实施方案，结合学校党员队伍实际，广泛开展多种形式的创先争优活动。 是在2023年“七一〞前，集中一周时间，组织党员进行一次党性分析，在职党员撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。二是开展提一条建议活动。要求广阔党员教师每人至少要提一条以上的建设性意见，为学校的开展献计献策。三是进行“亮牌示范〞活动，通过佩戴党徽，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。 （三）、对标定位，晋档升级（2023年7月—2023年6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：一是树立先进典型。以受表彰的对象为重点，扩大典型影响力，充分发挥典型引路的作用。二是搞好对标定位。对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚气氛。三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，使处于先进的当好标杆、中间状态的标准提高、相对后进的改变面貌。 （四）系统总结，完善机制（2023年7月—党的十八大召开前）。这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过形式多样的主题实践活动，全面回忆学校开展创先争优活动情况，集中展示活动成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、深入查找缺乏，进一步研究制定改进措施。按照明确整改落实工程、整改落实目标、整改落实措施、整改落实责任和向党员群众公开承诺的要求，继续抓好整改落实。三是考核评议。中心学校党支部将采取适当方式组织党员、群众进行对开展创先争优活动情况进行评议。四是完善机制。对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法，用制度形式固定下来，形成创先争优的长效机制。 第二篇：小学党支部创先争优活动实施方案活龙小学党支部创先争优活动实施方案 为不断稳固和拓展学习实践科学开展观活动成果，进一步提高我校党组织建设的科学化、标准化水平，激发广阔党员教师的积极性和创造性，保持和开展党的先进性，促进我校教育教学工作又好又快开展，按照乡党委关于在基层党组织和党员中开展“创先争优〞活动实施意见的要求，结合我校实际做如下活动实施方案。 一、指导思想 以党的十七届四中全会提出的围绕中心、效劳大局、拓宽领域、强化功能，进一步稳固和加强党的基层组织建设，着力扩大党组织覆盖面，增强党组织生机活力为指导，以学校党支部和党员开展“创先争优〞活动为载体，充分发挥党员在推动开展、凝聚人心、促进我校教育事业和谐开展的先进性作用，为深入贯彻落实科学开展观，效劳于我校教育事业改革与开展提供强有力的组织保证。 二、目标任务 紧紧围绕“推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强组织建设〞的总体目标，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升〞的主题，在着力解决组织建设、队伍建设、工作落实等方面存在的突出问题和薄弱环节的根底上，夯基固本，推行党建工作新模式，建设学习型党组织，在全校党员中形成比、赶、超的活动气氛，提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力，保持党员队伍的先进性。 三、具体要求 本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原那么，以创立“先进基层党组织〞、争当“优秀共产党员〞为主要内容，增强活动的实践性和实效性。 学校党支部将按照上级党委的安排部署，准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤，努力使学校党支部做到“五个好〞：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好，成为先进党组织；希望广阔党员争做优秀共产党员，做到“五个表率〞：教书育人的表率、为人师表的表率、锐意教改的表率、争创一流业绩的表率、团结协作的表率。 四、活动形式 为了确保创先争优活动取得扎实成效，学校强化“五个抓手〞： 1、以建设“学习型党组织〞为抓手，推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型学校创立活动，广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动学校教育改革与开展提供坚强的政治保障。 2、以阶段性任务为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，办人民满意的学校这一宗旨，结合XX县区教育体育局特色学校建设、校园文化建设、名师工程、乡村一体化建设等工作，敢为人先、敢创新路。 3、以“师德师风建设〞为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传我校党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌。党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民效劳、让人民满意的教师队伍。 4、以解决实际问题为抓手，推动学校党支部和党员在效劳师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的良好成效带动学校教育教学制度完善、提高教育教学质量、维护校园平安稳定，努力使党支部和党员在效劳师生中创先争优，在效劳社会中取信于民。 5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚气氛；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一〞、“手拉手〞、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；学校建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的鼓励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好气氛。 6、开展形式多样的创先争优活动，优化环境，浓厚气氛，通过评选“养成教育示范班〞，“文明寝室〞，“优秀共产党员〞，“优秀班主任〞，“优秀教师〞，“党员示范岗〞，“优秀通讯员〞，“教学能手〞，“优质课比武〞，“优秀论文〞，“金点子〞等活动的开展激活机制，鼓励广阔党员争当模范，永葆先进。 本次创先争优活动历时三年。今年是集中争创年，明年是深化拓展年，主要围绕迎接建党90周年开展创先争优活动，后年是稳固提高年，主要围绕迎接党的十八大开展创先争优活动。我们要以“创先争优〞活动为契机，切实推进学校教育教学质量、平安教育等工作，以实实在在的行动、扎扎实实的工作，推进学校创先争优工作不断取得新成效、新亮点。 活龙坪乡民族中心小学支部 202223年9月5日 活龙小学党支部“创先争优〞活动领导小组 根据鄂咸办发【202223】 21号，咸教党组发【202223】 4号，咸活乡办发【202223】 1号文件精神，加强对党支部全体党员深入开展创先争优活动的领导，经党支部研究决定成立活龙坪乡中心小学创先争优活动领导小组。 组