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2023年老师批改作业100例精彩评语.docx
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2023 年老 批改 作业 100 精彩 评语
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 老师批改作业100例精彩评语 老师批改作业100例精彩评语   赞赏式:   对学生表示由衷地赞美和赏识   1.我忍不住要多看两遍,真好!   2.你真棒!最近学得真棒!   3.喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!   4.祝贺你每次都考一百分!   5.就这样做下去,孩子!   6.喜欢你的认真劲儿!   7.你努力,你收获,你勤奋,你成功!   8.我发现你的成绩又提高了!   9.今天我太快乐了,因为看到了你的作文!   10.喜欢你的语言,朴素而富含哲理,推荐给大家!   肯定式:   对学生的作业或其中某方面表示关注和肯定   1.这一次做得不错,再努力些就会更棒!   2.孩子,你在努力!我能感觉到!   3.这就是耕耘后的收获!   4.这段时间学习状态很好!   5.有进步啦!   6.孩子,我喜欢你的进步,为你快乐!   7.字迹美观,页面整洁!   8.这么端正的作业,一定下了很大功夫!   9.作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!   10.我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!   批评式:   直接点明作业中存在的问题,促其改正   1.学习退步,我会注意你!   2.你没有认真完成!   3.放松要求了吧   4.为什么总有错字我等待你的答复!   5.这不是你的水平!   6.认真写了吗我喜欢你上次的作业!   7.“骄兵〞必败!   8.你的朋友们快超过你啦,还不努力   9.后面没有前面认真,要持之以恒!   10.不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!   鼓励式:   激发和鼓励学生,使其发奋   1.加油!超过别人!   2.放飞梦想,突破渴望!   3.让大伙儿看到更出色的你!   4.相信你能做得更好!   5.加油!加油!!加油!!!   6.对,希望你更专注些,再把目标定得高些!   7.你很认真,继续努力吧!你会做得更好!   8.下次要拿更好的名次哦!   9. 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!   10.老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!   说理式:   通过说明道理,帮助其战胜困难、转变状态   1.失败乃成功之母,别泄气!   2.一份耕耘,一份收获!   3.对自己的要求有多高,就能到达多高的水平!   4.你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!   5.别人能做到的,你也能!   6.不要辜负老师和家长对你的希望啊!   7.你是全班同学的典范,你觉得该怎么做   8.写作业是稳固知识的必要途径,必须用心完成!   9.沉着面对失败,就有超越自己的底气!   10.孩子,懂得珍惜就会拥有更多!   导行式:   直接指导学生行为,帮助其学习进步!   1.看看你同桌的作业,他的格式更美观!   2.字的大小相同,字形标准,你能做到,加油!   3.再加把劲!   4.不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!   5.要结合自己的生活实际谈感受。   6.把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!   7.试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!   8.选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!   9.如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!   10.没有规矩,不成方圆,对吧   指导式:   对作业中存在的问题,进行针对性指导   1.详略不得当!   2.你应该概括得更全面些!加油!   3.语言可以更活泼些!   4.尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!   5.在作文的创新方面,还可以做得更突出些!   6.字要写正,不出格。   7.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。   8.眼到,心到,手到。你能做到!   9.沉住气,看清楚,写准确!你能做到!   10.大小一致,行款整齐。   谈心式:   与学生交流思想,增进情感,激发内驱力   1.给自己一个笑脸,你会发现,生活完全不一样。   2.今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!   3.孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!   4.我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!   5.字里行间流露出的真情,让我感动!   6.太喜欢你的语言,细腻、柔软又富有韧性!   7.你让我送给他一个微笑,对吗孩子。   8.鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你!   9.你能感觉到老师对你的期待吗   10.用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!   总结式:   针对学生的作业内容、形式,进行总结   1.你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。   2.读史可以明智,你写得好!   3.世界很小,而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。   4.写得多好呀,一颗“花生心〞,一颗谦恭的心!   5.驳论有助思维,你做得好!   6.勤奋地学习,获得成功,你做到了,我很快乐!   7.是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!   8.人性的真善美!   9.写得好,你是这样做的吗   10.“马上做〞而不是“慢慢来〞,你说得对!   互动式:   让学生感受到老师在和他们共同努力、成长   1.这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。   2.你的文章给我很大启发,谢谢你!   3.向你学习!   4.看你的作业,总能给我的教学带来启发。   5.共同努力,共同进步!   6.你的努力给我力量!   7.我喜欢你对学习的专注,它能影响我!   8.从你身上,我学到了默默无闻的奋斗!   9.这那么笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!   10.富有童趣的语言,让我变得年轻! 11

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