2023年党支部度党建工作总结范例.docx

党支部年度党建工作总结范例 　　党支部年度党建工作总结篇一 　　我校党建工作以x理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，深入学习贯彻党的XX届六中、XX全会以及xx大精神，认真践行社会主义核心价值体系，按照上级党委部署，以开展“党建根底工作建设年〞为主线，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，稳固提高文明学校成果,在新校园里跃上新台阶。 　　一、以开展“党建根底工作建设年〞活动为主线，努力创立先进党支部。 　　接照县教育工委部暑，结合学校实际，认真开展〞党建根底工作建设年〞 　　(一)统一认识，廉洁从政，建好领导班子。 　　1、领导班子团结协作，求真务实， 　　党支部领导班子深入学习实践“三个代表〞重要思想、科学开展观，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。他们注重自身理论水平的提高，按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习，熟悉党建业务，深入调查研究，密切联系教职工，并积极撰写心得体会及调研文章，为强化学校的思想道德建设提供科学依据，从而推动学校工作顺利开展。 　　2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。 　　完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、局务会议等制度，凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带着广阔教职工为教育事业作奉献。 　　(二)加强学习，争领先锋，建好党员队伍。 　　1、学好理论提高素质 　　加强党员政治理论和党的根本知识学习，学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。在时间安排上，定为每周二下午或晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。 　　2、爱岗敬业，争领先锋 　　学校行政班子13名成员中，党员占10名，3名年段长均为党员，教研组长中党员也占多数，党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在评先评优中，得票数高的绝大多数是党员。 　　(三)夯实根底，创先争优建好党支部 　　1、夯实组织建设两个根底 　　(1)、加强制度建设。认真履行“三会一课〞制度，党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理标准。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。 　　(2)、开展党员。严格按照党章和中国共产党开展党员工作细那么(试行)等党内有关的条例，做好开展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本年度转正3名党员，接收3名预备党员，培养3名入党积极分子。 　　2、开展三项活动。 　　(1)、“三争三创三满意〞活动。即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。把“爱的教育〞作为党员教师队伍建设的重要内容来抓，积极搭建“党员教师爱生模范典型〞这个平台，引领全体教师争当爱生标兵，实现“有爱教育〞。争当课堂教学改革能手，创教学实绩，让家长满意。开展“党员教师示范课〞活动，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊，不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。通过开展“党员教师师德演讲比赛〞活动，带头抵抗有偿家教等行为，积极促进党员教师争做教育教学的排头兵，争创敬业奉献的示范岗，争当社会精神文明建设先行者，从而全面引领广阔教师专业化成长。 　　(2)、创立共产党员先锋岗。 　　按照县教工委出台关于在教育系统中开展创立“共产党员〞先锋岗活动的实施意见，我们把学校办公室设为“共产党员〞先锋岗，充分发挥办公室效劳功能，充分发挥办公室党员教师的示范带头作用。 　　(3)、开展“两访两创〞活动。 　　为加强学校党建和群众工作，深化创先争优活动，根据教工委部暑开展“两访两创〞活动，即“学校管理干部访谈所有教师，教师访谈所有学生;创基层党建工作先进，争做优秀共产党员;创教育事业开展先进，争做优秀人民教师〞。 　　通过学校领导干部访谈教师，组织全体教师为加强师德师风建设，提升教育教学质量，促进学校开展提建议，共收到建议100多条，学校将此作为新学年工作的决策依据，推动学校各项事业更好开展。 　　通过教师访谈学生，加强家校联系。新学年开学前夕，召开新生家长会，举行校长接待日活动，开学后，发动教师进行家访，适时给家长一封信，以加强家校联系，并要求教师深入学生、深入宿舍，了解情况，帮助解决实际问题，收到良好效果。 　　通过围绕今年党建和教育工作要点，引导班子成员和广阔教师积极投身学校教育教学改革主战场，争创基层党建工作先进，争创人民满意学校，学校信誉度不断提高，小学毕业生报读我校的人数年年爆满。 　　二、践行社会主义核心价值体系，强化师生思想道德教育 　　学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系表到达日常师德教育、德育等工作中。 　　(一)开展了学习型党组织建设活动 　　1、组织学习。在稳固学习实践科学开展观活动成果的根底上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。 　　2、加强调研。通过学习，开展调研活动。暑假期间，学校党政班子拟出调研内容，请全体老师结合工作实际作答，全体老师积极行动，建言献策，为学校开展提供了科学依据。 　　(二)扎实开展师德师风教育活动 　　为加强教工队伍建设，我校扎实开展“师德师风〞教育活动。按照教工委部署，结合学校工作实际，今年8月以来我校开展了一系列活动。 　　1、组织开展师德师风专题学习。 　　8月24日新教师培训、9月1日教工大会，9月18日“师德师风〞教育大会都组织教师学习中小学教师职业道德建设标准、>等教育法律法规，传达县教育体育局关于开展师德教育活动的有关文件，以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话，引导教师增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、效劳意识和品牌意识，做到为人师表，以德为先，秉承启明“敬业、务实、团结、奋进〞的精神，造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。 　　2、开展“学先进见行动作奉献活动。 　　为深化创先争优活动，进一步营造崇尚先进、学习先进、争领先进的浓厚气氛，根据教工委部暑，开展“学先进见行动作奉献，迎接xx大〞活动。通过开展这项活动，激发教师工作热情，涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间表彰了各类先进教师共50名，以鼓励广阔教师学习先进教师，自觉树立人民教师的良好形象，为教育事业多作奉献。 　　3、组织开展“岗位大练兵〞活动，把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力，作为师德师风教育的重要主题，组织教师学习新课程，组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动，激发广阔教师教育教学热情，不断提高教学质量。 　　(三)、強化德育工作。 　　按照县教育体育局部署，开展好“德育创新年〞活动，强化德育管理，提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。 　　1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。 　　通过国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 　　2、狠抓制度落实，实施全员德育。 　　不断完善、落实各项德育规章制度，认真贯彻落实“一岗双责〞，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。 　　3、加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。 　　4、落实德育的课程渗透。 　　把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过政治、心理课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。 　　5、注重养成教育。继续以学生佩戴胸卡，穿校服为抓手，标准骑车，强化常规管理。切实抓好全体学生的根底文明习惯教育。九月份，初一年段开展为期一个月的文礼仪学习月活动，再次开展行为标准养成教育。各年级和各班要根据活动方案，认真组织落实，力争收到明显成效。 　　6、精心安排和组织好班会。充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每周召开一次主题班会，要求定地点、定内容、定人员，并做好记录，最后交德育处装订成册。德育处派专人进行检查，并列入班级量化考核。 　　7、注重平安教育。对广阔学生进行交通平安、活动平安教育，进一步完善各种平安预案和演练，提高他们的应急反响能力和救护自救能力。今年举行了两次全体师生疏散演练。 　　8、抓好“三结合〞教育。 　　重视家庭、社会与学校教育三者的配合，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，做好家访工作。继续深入开展德育实践活动，利用社区资源对学生进行全方位的素质教育，发动社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不断促进青少年形成正确的思想道德观念。 　　9、充分利用宣传媒介，加强育人环境建设。 　　完善校园播送站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹，弘扬正气。 　　10、加强心理健康教育，健全学生人格。 　　进一步完善心理咨询室，积极邀请专家到校举办心理健康教育辅导讲座，培养学生健康心理品质，及早发现问题苗头，及时加以疏导。特别关注“特殊生〞群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，把工作做细做实。 　　三、坚持遵纪守法执教，推进党风廉政建设。 　　认真落实上级纪委有关文件精神，坚持贯彻反腐倡廉方针，不断推进党风廉政建设。 　　1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行中国共产党党员领导干部廉洁自律假设干准那么(试行)的规定，进一步标准领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。 　　2、坚持密切联系群众。认真践行“三个代表〞重要思想，全心全意为教职工，为学生效劳。党员教师，特别是党员行政干部要深入师生中，多与他们谈心、沟通，多做过细的思想政治工作，广泛听取群众意见和建议，为他们排忧解难，进一步推进学校工作顺利开展。 　　3、从严治校、标准管理。要继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规，继续保持“依法治校、依法执教〞作风，坚持标准办学，坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课〞等行为，促进校园的和谐稳定。 　　4、依法标准招生工作。严格执行县政府下达的招生方案，实施民办学校招生简章审查制度。招生方案、收费工程与标准、录取规那么与结果向社会公开。