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2023年小学第二课堂活动方案9.doc
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2023 小学 第二课堂 活动 方案
小学第二课堂活动方案2023年9 大赵村小学第二课堂活动方案 一、指导思想 第二课堂活动是课堂教学的延伸。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生稳固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准。 为了稳固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面开展〞的办学模式,构建和谐校园,丰富和开展对学生的素质教育,有效纠正“应试教育〞的偏向,进一步发挥学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地开展,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律〞的一代跨世纪新人。为此,结合我校实际,现拟定本实施方案。 二、活动遵循的原那么 1、实践性和创造性想结合的原那么 第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。 2、自立性和导向性相结合的原那么 学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有方案指导好学生,让学生学有所得,学有所获。 3、趣味性和实效性相结合 第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。 4、参与意识和竞争意识相结合 活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。 5、参与面和责任到人的原那么 要求每一位学有余力的学生都必须参加一项活动,每一位有特长的教师都必须承担一项活动,有特长的家长义工承担一项特长活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练方案,保证效果。 6、平安责任原那么 各工程的老师必须保证活动的平安性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。 三、活动设置 结合实际,立足校情,学校成立以下小组。写作小组1(中低段)、“英语天使〞活动小组、绘画小组、朗读及主持人小组、书法(钢笔)小组、写作小组2(高段)。 五、活动时间与地点 每周五下午第三节。由学校统一安排在各专用教室进行。 六、活动要求 1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育〞的偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。 2、辅导教师对学生的特长辅导要做到长方案,短安排,在新学年初要写出本年度的辅导方案,使辅导活动有方案、有目的、有步骤地进行。 3、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,使学生的兴趣特长从无到有,逐步开展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效。 4、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原那么,对成绩突出的学生要做好重点培养,组织他们积极参加校内外各种竞赛。 5、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相结合,通过第二课堂活动,使学生的实践技能,从低到高,循序渐进,逐步提高。 6、第二课堂活动在新学年第一学期的第一周组建,第二周末辅导教师要交回本组辅导方案。 七、管理方法 为了增强辅导效果,切实提高第二课堂活动的质量,使学生的个性特长得到充分、协调、健康地开展,进一步强化我校的素质教育,加强艺术教育,为学生的成长奠定根底。为此,学校对第二课堂活动实行“六定〞的管理方法。 定内容。各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。 定学生。各组在班主任的指导下学生可自己选择参加一项活动,组织报名,确定人员,落实人数,每个小组人数不得少于10人。 定时间。全校各个活动小组建立以后,每周要组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不随便旷课。 定地点。各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,保持清静的学习与辅导环境。 定辅导教师。教师们要结合自己的特长,充分发挥自己的优势,必须辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导方案和安排,保证辅导质量。 定目标。辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导工程及特点,确定本组辅导目标,在每学年的前一学期学校初步验收,辅导教师要汇报辅导成果,在学年终了按此目标进行评估。 大赵村小学 2023.9 内容总结 (1)小学第二课堂活动方案2023年9 大赵村小学第二课堂活动方案 一、指导思想 第二课堂活动是课堂教学的延伸 (2)小学第二课堂活动方案2023年9 大赵村小学第二课堂活动方案 一、指导思想 第二课堂活动是课堂教学的延伸 (3)五、活动时间与地点 每周五下午第三节 (4)大赵村小学 2023.9

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