2023年小学三级班主任工作计划（四）.docx

小学三年级班主任工作参考方案〔四〕 小学三年级班主任工作打算〔4〕 一，指导思想： 本学期作为班主任的工作接着注重爱国主义教育，具有关于习惯新情势进一步加强和改进中小学德育工作的意见精神和全国中小学德育教育会议。以学校德育工作打算和绍旅工作打算为重点，以学生的开展教育为重点，以学生良好的文明行为习惯为指导，以团队会议为目的，培养学生的学习，纪律，健康。和课堂教学是主渠道，结合学校的实际情况，对学生进展定期教育，小干部的作用，表达学生的现代素养，结合班级的实际活动开展创新活动，突出我班的特点。 二，道德教育工作的总体目的： 1，坚决贯彻落实“治国〞战略方针和江总书记“七一〞讲话精神，关注学生爱国主义，集体主义和文明行为教育，实在提高学生素养。 '思想道德素养。 2.强调每个人都是道德教育工作者，树立正确的教育，质量和人才观。在完成教学任务的同时，浸透思想道德教育是一种强有力的有效途径，能够在老师的言行中教授各种学科的道德教育。 通过一系列的学习，培训，实践和沟通，我们将有效地提高班主任的工作质量。通过认真细致的教育和有益的主题教育活动，班级构成了良好的团结和进步的阶级作风，培养了自主的团队干部，制造了“明星文明班〞。 4.充分发挥学生的自主性，创新实践，自我治理等才能，使少先队的活动真正成为道德教育的有效地位。 5.进一步加强行为标准的一系列教育活动，并通过学生的积极参与，自我治理，自助效劳等活动，成为行为标准的一个特征类，使大量的行为小明星“在学生中间出现，所有学生都养成了良好的文明行为，每个人都努力成为一个文明的公民。 6.通过“小师傅，创新形象〞等一系列教育活动，学生将从关心他们的公共物品，植物和动物入手，为小小的新形象提供金点子。每个人都努力成为“小型形象大使〞。 7.接着开展“学习型家庭〞的指导和研究，有效提高家长素养和家庭教育水平。有效组织学生参与社区的各种活动，使学校 - 家庭 - 社会三位一体的德育网络保持完好，构成道德教育与道德的强大协同作用。 8，加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想道德素养，扎实地提高学生的思想政治素养。 三，教育内容和措施： 〔1〕行为准那么教育： 一个嘹亮的口号：做一个喜爱爱别人的小人。 掌握学生行为习惯的开展，施行子日常规。 1.明确当天的常规规那么，让每个人都明白。 2，充分发挥行为标准标准模型的作用，实现四个一体化。 3.定期举行课堂会议和早晨会议，纪律，礼貌，劳动和学习等方面的培训，使行为标准培训正规化，标准化。 〔2〕主题教育活动： 1.'做一个小主人，创新形象'系列的教育活动 感受一流的新校舍，谈谈本人的个人经历。 为新校园画一幅画，写一首小诗，然后拍照。 对“如何照顾你四周的小生命〞进展专题讨论，并给你提示和口号。 搜集优秀的宣传语言并提交给学校进展评估。 有认识地开展关心你的公共物品，植物和动物，并培养小主人。 2.爱国主义特别教育 每个月至少推荐一本爱国书。 开展爱国诗歌朗读和讲故事竞赛。 3.“每个人都在努力成为一个小环境守护者〞的主题教育活动 使用早间会议和学生讨论环保的重要性 让我谈谈如何在日常生活中做环保，并提出一些合理的建议。 搜集环境成就并在课堂上进展交流。 每个月给电池充电，尽你所能 评估班级的“清洁小卫士〞。 4.开展“新世纪，我能做〞的创新+青年先锋活动的实践 充分发挥团队干部的积极性，培养小干部的才能 “品味巧克力〞的十分钟团队会议将更加多样化，有趣，知识渊博，充满乐趣，让学生回味无穷。 专注于培养优化团队。指导有意义的活动的开展，让老师和家长参与，并为班级，学校和社区做出奉献。 〔3〕体育与健康工作： 1，对身体锻造类。与副班老师合作，组织早期锻炼，争取每个人参与，不缺席，不迟。 2.及时联络体育老师，亲密关注体育困难学生的监视。 3.联络父母，并敦促小孩们每天锻炼身体。 4，团队成员要做好本人的同学协助本人，共同进步。 5，做好'两项运动'，注重质量，操纵眼球的新发病率。 〔4〕家长工作： 1.做好家访，及时联络。 2，开好家长会，接着办好家长协会，积极引导家长参与“创立学习家庭〞活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3.利用父母的力量和社会力量扩大教育岗位。 4.引导家长更多关心小孩的学习和心理健康，并及时反响学生的学习习惯，以便双向理解。 〔5〕心理健康教育： 1，建立班级心理档案，针对性2-3人。 2.正确引导学生的心理，处理学生可能出现的征询题，并与学生深化交谈。 老师本人应该正确联络心理征询书籍并做笔记。 〔6〕老师的自我要求： 1.做一名老师，严格要求本人，成为学生的好典范。 2，通过工作，结合心理学，教育，在实际工作中必须表达。 3.阅读更多内容，为您的教育打下坚实的根底。 4.与副班主任亲密配合，协调并做好班级工作。 以上是我本学期班主任工作的打算。假设你不适宜，请纠正我。