2023年成功来自勤奋的3个事例.docx

成功来自勤奋的3个事例 篇一：成功来自勤奋阅读答案 篇一：成功来自勤奋阅读答案 成功源于勤奋_演讲/主持_工作范文_有用文档暂无评价|0人阅读|0次下载| 成功源于勤奋_演讲/主持_工作范文_有用文档。谈论文 180份文档 78份文档 80份文档 篇二：成功来自勤奋阅读答案 才能来自勤奋学习 ①生而知之者是不存在的，“天才〞也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要来自于勤奋学习。amp;nb.. 才能来自勤奋学习 ①生而知之者是不存在的，“天才〞也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要来自于勤奋学习。 ②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的根底和源泉。没有学不会的东西，咨询题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的适应，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才〞，捧之为“神童〞。事实上，“天才〞和“神童〞的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才〞和“神童〞一旦被人们觉察后，捧场、社交等等要素阻止了他们接着勤奋学习，慢慢落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童〞，由于坚持不懈地发奋努力，而成为举世知名的科学家、制造家的却大有人在。 ③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童〞。牛顿终身勤奋学习，非常少在午夜两三点往常睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录用，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。确实是在这=七年里，爱因斯坦在艰辛的条件下坚韧地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论根底。制造家爱迪生家境贫困，只上了三个月的学，在班上成绩非常差。但是他努力自学，关于许多本人不明白得的咨询题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦研究。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页材料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，因此当他七十九岁时，他声称本人已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰辛的努力，都能有如此、那样的奉献，都会获得一定的才能。 ④事实上不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，能够无需坚决的长期苦干的质量而得到成功的。〞巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法那么，正如它之为生存法那么一样。〞 ⑤总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的功夫阅读材料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光芒典范，这双脚印深入地说明：才能来自勤奋学习。（选文有改动） 20．文章的中心论点是：____________________________________________________。（2分） 21．文章第②段画线句子在构造上起什么作用？（2分）。 22．文章运用的论证方法有：________________________________________________。（3分） 23．文章第②段中说，所谓“天才〞和“神童〞由于不注重后天的勤奋学习，“最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的〞。请你举出一个典型事例。（3分） 24．依照你的积累，写出两条关于“才能来自勤奋学习〞的名言警句。（限于选文以外）（2分） 参考答案： 20、才能来自勤奋学习。 21、承上启下（或：引起下文）。 22、举例论证、道理论证、比照论证（答对两种得1分，答对三种得2分） 23、所举事例必须有典型性，表述简明，意思完好。（例如：宋代方仲永小时候天资聪明，“指物作诗立就〞，由于不留意后天学习，才能逐步衰竭，终于成了一个一般人。） 24、择录语句必须精确，写出一条得1分，。例如：①功在不舍是良训，一分辛苦一分才。②天才出于勤奋。 才能来自勤奋学习 阅读答案 发布时间：2023-9-22 上一篇： 下一篇：篇三：成功来自勤奋阅读答案 才能来自勤奋学习①生而知之者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的根底和源泉。没有学不会的东西，咨询题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的适应，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么天才，捧之为神童。事实上，天才和神童的才能主要也是后天获得的。当所谓天才和神童一旦被人们觉察后，捧场、社交等等要素阻止了他们接着勤奋学习，慢慢落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是神童，由于坚持不懈地发奋努力，而成为举世知名的科学家、制造家的却大有人在。③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是神童。牛顿终身勤奋学习，非常少在午夜两三点往常睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录用，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。确实是在这七年里，爱因斯坦在艰辛的条件下坚韧地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论根底。制造家爱迪生家境贫困，只上了三个月的学，在班上成绩非常差。但是他努力自学，关于许多本人不明白得的咨询题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦研究。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页材料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，因此当他七十九岁时，他声称本人已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰辛的努力，都能有如此、那样的奉献，都会获得一定的才能。④事实上不仅是科学，在文学艺术上也是一样。狄更斯曾说：我决不相信，任何先天的或后天的才能，能够无需坚决的长期苦干的质量而得到成功的。巴尔扎克说：不息的劳动之为艺术法那么，正如它之为生存法那么一样。⑤总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的功夫阅读材料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光芒典范，这双脚印深入地说明：才能来自勤奋学习。（选文有改动）1．文章的中心论点是：____________________________________________________。2．文章第②段画线句子在构造上起什么作用？答：_____________________________________________________________________。3．文章运用的论证方法有：________________________________________________。4．文章第②段阐述了所谓天才、神童的可悲后果后，紧接着在第③段列举了牛顿等人勤学成才的事例。简要分析作者如此安排材料的作用。答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．简要分析第⑤段在文章中的作用。答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．文章第②段中说，所谓天才和神童由于不注重后天的勤奋学习，最后竟一事无成者，在历史上是屡见 不鲜的。请你举出一个典型事例。答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．依照你的积累，写出两条关于才能来自勤奋学习的名言警句。（限于选文以外）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：1、才能来自勤奋学习。 2、承上启下（或：引起下文）。 3、举例论证、道理论证、比照论证（答对两种得1分，答对三种得2分）。 3、作者如此安排材料，从正反两方面比照论证，使论证更有说服力，（答对一点得1分，答对两点得3分）。 4、强化中心论点；照应开头，使文章构造更加严谨。（答对一点得1分，答对两点得3分） 5、所举事例必须有典型性，表述简明，意思完好。（例如：宋代方仲永小时候天资聪明，指物作诗立就，由于不留意后天学习，才能逐步衰竭，终于成了一个一般人。） 6、择录语句必须精确，写出一条得1分，写出两条得3分。例如：①功在不舍是良训，一分辛苦一分才。②天才出于勤奋。篇四：成功来自勤奋阅读答案 ①生而知之者是不存在的，“天才〞也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要来自于勤奋学习。②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的根底和源泉。没有学不会的东西，咨询题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的适应，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才〞，捧之为“神童〞。事实上，“天才〞和“神童〞的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才〞和“神童〞一旦被人们觉察后，捧场、社交等等要素阻止了他们接着勤奋学习，慢慢落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童〞，由于坚持不懈地发奋努力，而成为举世知名的科学家、制造家的却大有人在。③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童〞。牛顿终身勤奋学习，非常少在午夜两三点往常睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录用，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。确实是在这七年里，爱因斯坦在艰辛的条件下坚韧地学习、工作着，利用业命时间勾画出了相对论的理论根底。制造家爱迪生家境贫困，只上了三个月的学，在班上成绩非常差。但是他努力自学，关于许多本人不明白得的咨询题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦研究。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页材料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，因此当他七十九岁时，他声称本人已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰辛的努力，都能有如此、那样的奉献，都会获得一定的才能。④事实上不仅科学，在文学艺术上依然一样。狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，能够无需坚决的长期苦干的质量而得到成功的。〞巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法那么，正如它之为生存法那么一样。〞⑤总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的功夫阅读材料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光芒典范，这双脚印深入地说明：才能来自勤奋学习。1、给加点字注音并解释。屡见不鲜。屡： ，鲜：2、本文作者的观点是什么？答3、第2段说‘“天才〞和“神童由于不宁接着学习，最后竟一事无成者，屡不见鲜。请你举出一列。答4、就’才能来自勤奋学习’的观点谈谈你的看法答快点啊，明天我要上学，要早点去 的。阅读文章，答复下面的咨询题。 才能来自勤奋学习 ①生而知之者是不存在的，“天才〞也是不存在的。人们的才能虽有差异，但主要来自于勤奋学习。 ②学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的根底和源泉。没有学不会的东西，咨询