2023年党的群众路线专题学习教育方案3篇新编.docx

党的群众路线专题学习教育方案3篇 第一篇 为深入开展机关党的群众路线教育实践活动，扎实开展好党的群众路线教育实践活动学习教育工作，根据县科协（科技局）关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案要求，现结合实际，制定如下工作方案。 一、学习目的 以“践行群众路线，争做为民务实清廉标兵〞为主题，以个人自学、集体研读、交流讨论等方式学习，切实加强学习教育，深入开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，促进全体党员进一步提高思想认识，增强宗旨意识、群众观点和党纪观念，提升区分能力、政治定力和实践能力，到达“学习精神内涵，促进振兴开展；学习思维方法，促进能力提升；学习立场观点，促进作风转变；学习中国梦的丰富内涵，促进理想信念更加坚决〞“四学四促〞目标。 二、学习教育安排 采取个人自学、集中研学、上下联动学、知识测试学的形式，扎实抓好教育实践活动学习教育工作，着力提高学习教育成效。 （一）个人自学 每位党员加强个人自学，记写读书笔记5000字以上，学习心得体会1篇以上。学习内容主要包括：党章、廉政准那么、党的十八大报告、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，省委十三届七次、八次全会和市委、县委系列重要会议精神，中共中央关于全面深化改革假设干重大问题的决定和省、市、县相关实施意见与系列配套文件，中央“八项规定〞和省、市、县相关规定，以及中央颁发的党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定，中央和省、市、县关于开展教育实践活动的系列文件和会议精神，中央规定的论群众路线—重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费—重要论述摘编等有关专题学习材料，以及关心群众生活，注意工作方法、反对本本主义、寻乌调查、兴国调查、长冈乡调查、国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴开展的假设干意见简明读本等。个人自学读书笔记本及1篇心得体会文章于3月31日前交协（局）教育实践活动办。 （二）集中研学 1.定期集中研学。3月11日—13日前，组织全体党员，集中安排3天时间进行专题学习（具体安排详见附件），并作交流发言。 2.不定期集中研学。根据教育实践活动开展情况，不定期召开支委会、党员理论学习会进行集中学习，将学习教育贯彻教育实践活动全过程。 （三）上下联动学 1.上好专题党课。以践行党的群众路线为主题，由本机关支部书记邱月清同志主讲一堂专题党课。 2.向基层群众学习。3月底前，深入“三送〞工作联系点，向基层群众学习，并积极做好“三送〞帮扶工作。 （四）知识测试学。3月31日前，举办一次教育实践活动学习教育书面知识测试，进一步稳固学习成果。 三、学习教育要求 （一）周密安排部署。学习教育是教育实践活动的重要起步和根底环节，各位党员要合理安排时间，努力做到学习教育工作两不误，确保学习教育取得实效。 （二）积极参与交流。要坚持和弘扬理论联系实际的学风，注重以改革开展稳定中的实际问题和当前中心工作为重点，加强对苏区振兴开展的理论思考。各交流发言人员要根据专题学习内容，精心准备发言材料，积极发言讨论。 （三）注重学习实效。把学习教育与查摆问题、解决问题、主题实践、建章立制结合起来，防止搞形式、走过场。通过学习教育，使党员领导干部投身教育实践活动、落实为民务实清廉要求的认识进一步提高，宗旨意识、群众观点进一步强化，反对“四风〞、改进作风的行动更加自觉，为深入开展教育实践活动打下坚实的思想根底。 第二篇 根据中共县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见、县委党的群众路线教育实践活动领导小组关于印发的通知（定群组发（2023）2号）精神，结合县科学技术协会（科技局）党的群众路线教育实践活动实施方案，制定如下实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观为指导，以为民务实清廉为主要内容，以全面落实中央八项规定为切入点，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众和基层科技人员反映强烈的突出问题，增强群众观念，提高领导班子科学决策水平，深入实施科技创新“六个一〞工程，大力推进科技协同创新，加快战略性新兴产业开展，为建设物裕风清，和谐幸福新提供强有力的科技支撑。 二、方法步骤 （一）学习教育、听取意见环节。重点搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众，尤其是科技人员的意见。 1.发动部署。一是制定实施方案。根据县委的安排部署，结合工作实际，制定切实可行的实施方案，在完成上级“规定动作〞的同时，勇于改革创新，打造特色亮点。实施方案须经县委督导组审核把关，并报县委教育实践活动领导小组办公室备案。二是召开发动会议。发动大会由主要领导主持并作发动部署。发动会议召开情况报县委“活动办〞。 2.结合实际搞好学习教育。 （1）学习有关文件和材料。以集中学习和自学等形式，组织学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话，学习中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，组织研读中央和省委规定的学习内容，如论群众路线—重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费—重要论述摘编等，认真学习全国、全省科技创新大会精神及省委、省政府关于大力推进科技协同创新的决定等有关文件。 （2）组织观看有关专题片。组织观看筑梦之基、永恒的信念、红色故事汇、信仰之光等电视专题片，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。 （3）组织专题讨论。围绕“践行群众路线，争做为民务实清廉标兵〞主题，开展专题讨论活动，引导党员、干部强化宗旨意识，增强效劳群众的自觉性、积极性和主动性，提高为民效劳水平。 （4）开展廉政教育。组织读廉政读本、参观警示教育基地等，强化廉洁、依法从政意识。 （5）上好专题党课。以践行党的群众路线为主题，由主要领导邱月清同志主讲一堂专题党课。 （6）举行知识测试。参与群众路线知识测试，检验学习教育成效。 3.深入群众听取意见。一要着重听取群众对作风突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行群众路线的意见建议。二要多渠道听取意见，实现征求意见全覆盖。重点向科技人员、党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志等征求意见。党员干局部期分批到“三送〞联系点，征求意见、解决问题。机关领导班子成员也要深入基层一线，广泛听取群众意见。三要利用上门走访、召开座谈会、发放征求意见函、调查问卷等方式，公开征求意见。 （二）查摆问题、开展批评环节。重点是围绕为民务实清廉要求，对照党章、廉政准那么，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆和剖析“四风〞问题，积极开展批评和自我批评。 1.查摆问题。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮，特别是针对调研中听到、调查问卷反响和通过其它渠道征集到的意见、建议等，认真查摆和剖析“四风〞方面存在的主要问题。 2.认真撰写对照检查材料。撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风〞问题的具体表现、典型事例，对“三公〞经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见。 3.召开专题民主生活会。按照严肃认真、实事求是、民主团结的要求，组织召开专题民主生活会。参加专题民主生活会，要态度端正、不敷衍了事，要讲实话、不回避矛盾，要批评和自我批评、不搞无原那么的一团和气，要与人为善、不发泄私愤，严肃认真开展批评与自我批评。 邀请非中共党员的科级领导列席专题民主生活会，听取批评意见。 党支部书记要主动向县委督导组报告专题民主生活会召开的时间和内容，听取指导意见。 会后要在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报县委教育实践活动领导小组和纪检、组织部门。民主生活会情况通报会上，对民主生活会质量进行测评。 （三）整改落实、建章立制环节。重点是针对“四风〞方面存在的问题，提出解决对策，明确整改落实的路线图、任务书、时间表，做到开门整改、标本兼治。 1.制定整改方案。要针对群众反映的突出问题，从体制机制上深入剖析根源，以整治“四风〞问题为重点，研究制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设方案（以下简称“两方案、一方案〞）。方案制定后，要通过各类媒介进行公开，向群众作出承诺，接受群众评判和监督。及时将制定好的“两方案、一方案〞上报督导组审核把关，并报县委教育实践活动领导小组备案。同时，领导干部都要制定个人整改措施，报本单位主要负责同志XX县区委督导组审阅。 2.上下联动整改。一要建立整改工作台账。建立包括具体问题整改、专项整治、制度建设在内的整改工作台账。二要实行销号整改。梳理汇总群众反映的具体问题、个体诉求，逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，实行销号管理并及时向群众反响，因政策不允许或条件不许可的要做好解释说明。三要上下协力攻坚。要相互衔接，涉及多个部门或单位的问题，要加强沟通，整合资源，合力解决。四是组织群众评议。组织群众对整改结果进行满意度测评，群众满意率低于85%的不得“销号〞。 3.狠抓专项整治。围绕“四风〞问题的整治，进行一次专项检查和整治，重点是整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，检查中央“八项规定〞的落实情况等。制定专项整治专门方案、推进措施、牵头部门、具体责任人、检查评估、监督问责，力求一项一项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。 4.健全落实制度。着眼长远，加强制度建设。就加强中央八项规定的贯彻落实、干部作风建设的深化和此次党的群众路线教育实践活动中发现的影响全局性的问题、普遍性的问题、较为突出的问题的防范等，以制度的形式予以固化。同时，对已有的制度进行梳理和修订。通过完善制度和加强制度的实施，建立完善的长效机制。 5.认真做好总结。对开展党的群众路线教育实践活动进行全面系统的总结，写出总结报告，经县委督导组审定后报县委党的群众路线教育实践活动领导小组。根据全县统一部署，适时召开教育实践活动总结大会，并对教育实践活动进行民主评议。 三、工作要求 1.要摆正位置，率先垂范。每位领导同志既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者、示范者，不仅要以普通党员身份把自己摆进去，而且标准要求要更高更严，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。要坚持上级带下级、主要领导带班子、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。 2.要联系实际，转变作风。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，紧密联系科技工作实际，把加强作风建设摆在更加突出的位置，着力在解决突出问题、紧迫问题上下功夫，把目标定位在解决问题上，把活动集中到取得实践成果上。要坚持开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督。 3.要统筹兼顾，务求实效。开展教育实践活动是当前的一项重要政治任务，要集中精力、满腔热情地开展好这项活动。同时，更要正确处理好开展活动与做好当前工作的关系，做到统筹兼顾，合理安排，实现两不误、两促进。 第三篇