2023年幼儿园班主任工作认识与体会3.doc

幼儿园班主任工作.认识与体会(3) 　 幼儿园班主任工作的认识与体会 　幼儿园班级管理工作有其特殊性，既有对不同岗位教师的管理，又有对不同个性的幼儿的管理；既有对生活的管理，又有对教育教学的管理；既有对人的管理，又有对物的管理等等。这就需要班主任要有多种能力：要有凝聚力，使全班人员团结一致；要有发现新问题、解决新问题的能力，使班级工作不断完善改良；要有处理各种关系及矛盾的能力，如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等，创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境；要有顾全大局、公正无私的精神，防止各种不良风气的形成；还要有工作扎实、无私奉献的品质，要有一定的教育教学能力，带动班级教育教学工作的开展等等。 　　通过几学期的班主任工作，我有几点体会与大家共享： 　　一、良好班风的形成很重要。 　　良好的班风是一种精神风貌，一种座右铭，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在，它可以使每一位到这个班级工作的老师都积极主动、充满干劲。 　　二、班级工作既要务实，又要创新，要与时俱进。 　　每个孩子有每个孩子的个性，每位老师有每位老师的特点，每个班级有每个班级的实际情况。我们必须从实际出发，扎实有效地开展工作。在此根底上，要根据时代的开展要求和班级的开展状况，不断开拓创新，推动班级工作不断进步。如我班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作，就是在这样的思想指导下，不断精益求精，取得成效的。 　　三、班主任要带头树立公仆意识、效劳意识。 　　班主任是班级的公仆，对班级工作要克己奉公、无私奉献；老师要效劳于幼儿和家长，要让幼儿进步、家长满意。只有树立了这种意识，才能真正发扬民主，让每一位老师、每一位幼儿都当家作主，管理班级；才能建立平等的、融洽的、亲切的、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系；才能不断提高工作质量。 　　四、班主任既要作好教师的组织者、协调者，又要作好幼儿的教育者、管理者。 　　班主任的特殊工作性质决定了班主任要充当好双重角色。 　　首先，作好本班教师的领头人，带着大家一起作好本班的各项工作，对出现的问题及时协调解决，使大家一直保持积极的工作热情、团结一致的方向。一方面，“该出手时就出手〞。如家长来了，班主任首先要与家长作好交流工作，增进家园之间互相了解；对发现的问题，班主任要首当其冲、身体力行地解决，而非将责任一推了之。另一方面，“该放手时就放手〞，要充分信任每一位教师，让大家积极主动地解决问题、促进工作；让每一位老师敢于说出自己的意见看法，谁的意见合理采用谁的；鼓励每位教师积极主动地与家长交流，与家长建立了朋友的关系、合作的关系。 　　其二，作好幼儿的德育工作、习惯培养工作和所承当的学科教学工作，尽到对幼儿的教育管理职责，促进幼儿的全面和谐的开展。 　　五、既要自信，又要自省。 　　首先我们要相信班级每位人员有能力把工作作好、作出色。但自信并不自负，对存在的问题我们也要自省，学习别的班级的好的做法，及时调整改良工作；并常常自查，自己发现自己的问题。这样，班级工作才会不断开展。 　　六、既要互相合作，又要明确职责。 　　真正的合作不是工作不分彼此，或界限太清，而是在明确各自职责的前提下，在分工的根底上，每个人都优质高效地完成自己的工作，并在班级总体工作目标下，互助互补，才谈得上是成功的合作。这样，工作才不会因职责不明而遗漏，也不会因界限太清而延误。 　　不管采取什么形式，什么方法，有一点是不变的，那就是不管什么工作都深入实际、讲求实效，不停留于形式和外表，真正把工作做到位，做到家。 　芜湖县实验学校2023-2023学年第一学期期中测试 　八年级语文试卷 　一、卷面分〔分〕 　二、积累运用〔25分〕 　阅读下面的文字，完成1-3题。 　1、给文中加点字注音。〔2分〕 　屏住〔 〕 锃亮〔 〕 　2、找出文中两个错别字，并加以改正。〔2分〕 　错别字〔 〕改正〔 〕 错别字〔 〕改正〔 〕 　3、解释文中划线词语。〔1分〕 　犀利 　4、改病句〔4分〕 　 〔1〕这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 　 〔2〕春节期间，来方特旅游的人对这座美丽的乐园高度的给予了评价。 　5、默写〔8分〕 　〔1〕海内存知己， 。 　〔2〕 ，病树前头万木春。 　〔3〕念天地之悠悠， 。 　〔4〕抽刀断水水更流， 。 　〔5〕水调歌头中表现对天下所有人的美好祝愿的句子是： 　 ， 。 　 〔6〕古诗词中表达理想信念的诗句很多，请写出其中连续的两句： 　 ， 。 　6、名著阅读。〔4分〕 　的名人传是为音乐家、雕塑家、文学家写的三部传记。脸又长又厚又粗暴，头发很短，向前盖着，使额头显低，两只小眼睛深陷在阴暗的眼眶里，严峻地盯着别人，鼻子扁阔，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的。这是对〔 〕的外貌描写。 　 脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色又小又忧伤但有很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。是对〔 〕的外貌描写。 　 矮小粗壮，一副运发动的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。是对〔 〕的外貌描写。 　7、综合实践〔4分〕 　〔1〕你确定的研究专题是什么 　研究专题 　〔2〕请按步骤写出你的研究方案(写出最主要的步骤,不少于三步)。要求:步骤具体,思路清晰,具有操作的连续性和可行性,语言通顺、简明。 　第一步:第二步: 　第三步: 　一、卷面分〔分〕 　二、积累运用〔25分〕 　1、给文中加点字注音。〔2分〕 　屏住〔 〕 锃亮〔 〕 　2、找出文中两个错别字，并加以改正。〔2分〕 　错别字〔 〕改正〔 〕 错别字〔 〕改正〔 〕 　3、解释文中划线词语。〔1分〕 　犀利 　4、改病句〔4分〕 　 〔1〕 〔2〕 　5、默写〔8分〕 　〔1〕 〔2〕 　〔3〕〔4〕