2023年九年级语文上册第六单元检测卷.docx

课改实验区九年级语文上册第六单元检测卷 〔考试时间：120分钟 总分值：150分〕 一、语文积累。〔25分〕 1．细读下面这段文字，根据要求答题。〔4分〕 盐城自然保护区具有秀丽的自然风光。唱游其中，可观旭日东升，赏小鸟飞翔，听水禽呜叫，闻泥土芬芳……使人们远离都市的喧闹，体验反璞归真的乐趣。 ⑴给加点的字注音。〔2分〕 翔 璞 ⑵文段中有两个错别字，请把它们圈出来，并将正确的字工整地写在下面田字格内。〔2分〕 2．选择恰当的词语填写在下面句中的横线上。〔4分〕 A不可思议 B良莠不齐 C参差不齐 D不堪设想 ⑴舞厅唯一的一个门又矮又窄，万一失火，后果将 ⑵校园里的花草，长得 ⑶古埃及人是如何建造金字塔的，至今仍让人感到 ⑷改革初期，在沿海地区出现一些 的现象是在所难免的。 3．按要求填空。〔3分〕 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……〞这是我国古典文学名著 的开篇词，这部小说的作者是： 。请说出小说里的一个主要故事： 〔不超过5个字〕 4．补写出以下名句的上句或下句。〔任意选做4题〕〔4分〕 ⑴羌管悠悠霜满地， ， 。 ⑵物是人非事事休， 。 ⑶只恐双溪舴艋舟， 。 ⑷俱往矣， ，还看今朝。 ⑸今操已拥百万之众， ，此诚不可与争锋。 ⑹布衣之怒， ， 。 5．根据提示默写句子。〔6分〕 ⑴白居易在钱塘湖春行中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是： ， 。 ⑵岳阳楼记中范仲淹借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是： ， 。 ⑶木兰诗中用对偶句描写边塞夜景的句子： ， 。 6．根据你对“人生〞的感悟，仿照例句的格式写一个句子。〔4分〕 例句：假设人生是一辆汽车，那奋斗就是一个发动机，使之不断前进。 仿句：假设人生是 ，那奋斗就是 。 二、阅读〔51分〕 〔一〕阅读下面文段，答复以下问题。〔12分〕 ①手，这个词听起来极其普通，我们几乎随时随地都可以接触到。然而，你是否知道：手是万物之灵的人类特有的一局部肢体，是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下局部称为手。手可分为手掌、手指两局部，由手腕与臂相连，在关节允许范围内可以伸曲自如。具体来说，手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成，手指那么由指节、指肚、指甲和指尖组成，皮下布满了神经末梢和毛细血管，以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。 ②切不必说其他动物，就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧，虽有人手的形状，但一般不能完全伸直五指，且外表覆盖了一层长毛，运用时也不如人手灵活。与其她动物相比，人手手指间的蹼明显退化，因此人手也更显美观。人与猿猴在握拳时也有很大不同；人的大拇指可扣在拳外侧，而猿猴的拇指却只能握在掌心……如此种种，不胜枚举。为什么存在如此的差异呢？从起源来看，人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的，手在这时便由上肢转化，从而实现了手与脚的别离。其间的漫长岁月中，通过人类的劳动，形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类的劳动也进化造成的。 ③正因为人手有着和其他动物截然不同的特点，因此也决定了它具有无可比较的优点。从功能上看，人手能够制造各种工具和进行劳动生产，这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如：人手能够胜任极其繁杂细致的工作，如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐；手的触觉是极其灵敏的，它可以感觉到不同的物体的温度。总之，手的功能是难以尽述的，简直可以说无所不能了——当然这有些夸张，但也可以说明手的功能之多。 ④手是这样灵巧，这样奇妙，难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥，众所周知，要是手心冰冷，指甲发青，那一定病得不轻，所以说手也能在一定程度表现出一个人的生理情况。 ⑤科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同，根据这一原理，对公安局的工作帮助不小。 ⑥人类的劳动创造了手，而人类又用手创造了今天的灿烂文明，我们每个人都不能否认，手是伟大的！手象征着开拓精神，这种精神是人类得以繁荣开展的动力和源泉，我们正应该努力发扬这种精神。 7．第①自然段说明的主要内容是〔 〕〔3分〕 8．下面对人类的手与动物的“手〞存在很大差异的原因解说准确的是〔 〕〔3分〕 9．下面对选文的理解不正确的选项是〔 〕〔3分〕 ②段说明的内容照应了第①自然段“手是万物之灵的人类特有的一局部肢体，是其他任何生物所不拥有的〞这句话。 B.科学家认为，人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产 ③自然段运用了举例子的说明方法，主要是为了说明人手的功能之多，具有其他动物不可比较的优点。 D.人手是灵巧的，作用很多，高明的医生可以借助人手来判断各种病情，帮助医治很多疾病。 10．如果给本文加一个标题，最恰当的是〔 〕〔3分〕 (二)阅读文言文，完成下面问题。〔18分〕 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨， 道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎〞 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏敌，上使外将 兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。〞吴广以为然。乃行 卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼子!〞陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我 先威众耳。〞乃丹书帛曰“陈胜王〞，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王〞。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆 指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚慰，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！〞徒属皆曰： “敬受命。〞…… 11．以下加点的字注音。〔2分〕 ①陈胜、吴广皆次当行〔　　〕②道不通，度已失期〔　　〕 12．画出以下句子的停顿。〔2分〕 今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子，扶 苏 项 燕 13．以下句中加点词的词义。〔4分〕 ①今亡亦死，举大计亦死〔　　〕 ②河曲智叟亡以应〔　　〕 ③或以为死，或以为亡〔　　〕 ④予尝求古仁人之心，或异二者之为〔　　〕 14．译以下句子。〔4分〕 ①扶苏以数谏故，上使外将兵 ②借第令毋斩，而戍死者固十六七 15．陈涉起义的直接原因是 ，根本原因是 。〔用原文答复〕。〔2分〕 16．选段中“且壮土不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!〞一句，表现了陈涉 的性格特点和 的才能。〔2分〕 17．画线句子“为天下唱，宜多应者〞与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是 。〔2分〕 〔四〕阅读下面的文言文，完成文后的题目。〔21分〕 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职份也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。  18．作者“遂许先帝以驱驰〞的原因是 〔    〕〔3分〕 A.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。 B.先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢。 C.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 D.臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 19．诵读以下句子，节奏划分不正确的一项为哪一项 〔 〕〔3分〕 A．由是感谢，遂许先帝/以驱驰  B．先帝/知臣谨慎，故/临崩寄臣以大事也  C．后/值倾覆，受任/于败军之际 D．臣/本布衣，躬耕/于南阳 20．以下句中加点的词，其意义与现在明显不同的一项为哪一项 〔 〕〔3分〕 卑劣 感谢，遂许先帝以驱驰 谨慎，故临崩寄臣以大事也 斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也 21．以下句子中，有一句与其他三句表达的志趣不同，这一句是〔 〕〔3分〕 A．躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候〔出师表〕 B．鸢飞戾天者，望峰息心〔与朱元思书〕 C．采菊东篱下 悠然见南山〔饮酒〕 D．浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计〔渔家傲〕 22．将选文第一段中画线的句子翻译成现代汉语。〔3分〕 23．选文第二段中，诸葛亮“报先帝而忠陛下之职份〞具体指什么？〔3分〕 24．杜甫在蜀相一诗中，对第二段文字所说事情的结果做出了答复，请选出。〔3分〕 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 三、语文综合运用。〔14分〕 25．美国莱特兄弟驾机试飞成功，创造了奇迹，人们为此举行盛大酒会，主持人让莱特兄弟发表演说，哥哥发表了一句话的演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。〞请你说说这句话的言外之意。〔4分〕 26．以下一段文字中有10处编了序号，从