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2023
悲悯
近义词有
哪些
悲悯的近义词有哪些
篇一:2023-2023学年五年级语文人教版期末测试卷(含答案)
2023-2023学年五年级语文期末测试卷(含答案)
第一局部:根底知识积累与运用。(40分)
一、看拼音,写词语。( 6分 )
yǔn nuò xuàn rǎnmàn zi ()( ) ( ) dū dūpēitāi zhānmào
() () ( )
二、请把这些字按音序表的顺序重新陈列。(3分)
浆 屁傅 馅 捏 蘸 _________________________________________________________________
三、把以下词语补充完好,并选择适宜的填入句中。( 5分 ) 忐( )不安 美( )美奂 拾金不( ) 目( )口呆 完( )归赵 雪中送( )
1.学习了将相和这篇文章,我明白了___________的故事。
2.我国的音乐、舞蹈、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加___________。
四、请为以下句子选择恰当的关联词,填在括号里。( 1+1+1+1=4分 )
假设就 尽管但是 只要就不管都 ()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
()秦王确实拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。 我们()多读多练,()能提高作文水平。
如今我们的生活水平()有了提高,()还要留意节约。
五、按要求写句子。( 1+1+1+1+1=5分 )
1.他的家乡是江西省南昌市人。( 修正病句 )
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( 改为陈述句 )
3.戴着红领巾的王艳一片片地捡起地上的纸片。(缩句)
4.花儿开了。( 改为拟人句)
5.把“喂,别哭了,不确实是碰了你一下嘛!〞(改为礼貌用语)
六、名句积累我最棒。( 1+1+1+1=4分 )
1.____________, 一寸光阴不可轻。 2.________________,天连碧水碧连天。
3.路曼曼其修远兮,____________。
4.补充歇后语:孔明借东风——__________________
七、按课文内容填空。(2+1.5+1.5+2+2=9分)
祖父的园子这篇文章通过对祖父的园子中______________的童年生活的介绍,写出了作者童年的___________和_____________,表达了作者对童年的___________。
2.猴王出世中的石猴有______________的特点;与象共舞中的大象是__________________的动物;彩色的非洲中的非洲是个_____________的世界。
人物描写一组选择了三个描写人物的片段,分别刻画了___________、____________、_____________三个人物形象。
威尼斯的小艇这篇课文向我们介绍了威尼斯小艇的___________、______________的高超技术以及___________的重要作用,展示了威尼斯独特的“水城〞风光和__________。
请你写出本学期背诵过的课文中本人最喜爱的一句话。
八、依照下面的情境写话。 (4分)
一块草坪上写着如此的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你能够改为________________________________________。
第二局部:阅读积累与运用。(30分)
(一)阅读晏子使楚选段,答复下面的咨询题。(14分)
楚王安排酒席(招待 招待)晏子。正当他们吃得欢乐的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,咨询他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?〞武士答复说:“犯了盗窃罪,是齐国人。〞楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人如何如此没长进,干这种事儿?〞楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:〞大王如何不明白哇?淮南的柑橘,又大又甜。但是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是由于水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。〞楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想(取笑 嘲笑)大夫,没想到反让大夫取笑了。〞
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1.“囚〞字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)
2.在文中括号内用“√〞选择恰当的词语。(1分)
3.从文中找出以下词语的近义词。(4分)
沾沾自喜( ) 笑眯眯( ) 嘲笑()神情自假设( )
4.用“~~〞画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?(3分)
5.文中用了两个“水土不同〞意思一样吗?假设不一样,各是什么意思(3分)
6.你觉得晏子是一个怎么样的人?结合课文内容写一写。 (2分)
(二)阅读短文,答复以下咨询题。(16分)
机密
①有一天,一个当小学教师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。他有一双特别水灵的大眼睛,乌黑的、不谙世事的、清亮的眼睛。凝视他的眼睛的时候,教师常常会有一种错觉,以为那儿面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。21世纪版权所有
③他是一个悲伤的小孩,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个小孩特别明白事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。〞
④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得特别快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫嚅着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给教师一支铅笔。他说:“教师,我想让您以后用铅笔给我判作业。如此,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。〞
⑤当教师的朋友对我说:当时我凝视着这个小孩的眼睛,他的脸特别圣洁。你明白吗?那种天使一样的小小孩,充满了对世界的悲悯和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的机密,我一定用只有我们俩能看清晰的符号来修正你的作业。小孩特别快乐,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,教师确实用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“假设你都做对了,教师只写上“优秀〞两个字,擦的时候也好擦了。〞如此,小孩不断保持了优秀的成绩,教师和他不断共有着这个机密。 ⑥过了几个月,小孩的生日到了,教师买了整整100个小学生常用的作业本给他。教师说,这是对他作业不断优秀的奖励。
1.联络上下文给词语选择恰当的解释。(在序号前面画“√〞 )(2分)
菲薄: (1)微薄(指数量少、质量次)(2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项为哪一项( )。 (2分)
A.
C.只有一个同学对这件事有疑义
3.短文第()和第( )自然段围绕“机密〞详细写了一件事。(2分)
4.短文写谁与谁之间的机密?“机密〞的内容是什么?(4分)
5.短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________,表现了他是一个_____________________ 的小孩。(3分)
6.想象小男孩长大后又见到这位教师,他会说什么?(写几句连接的话)(3分)
第三局部:习作(30分)
我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深入的印象, 请选择其中一个好好介绍给大家,标题自拟。字数在400字左右。
要求:1.表达的意思清晰,内容详细。2.描写精确生动,语句通畅。3.条理清晰,正确使用标点符号。
参考答案
第一局部:根底知识积累与运用。(40分)
一、看拼音,写词语。( 6分 )
许诺 渲染 幔子
都督 胚胎 毡帽
二、请把这些字按音序表的顺序重新陈列。(3分)
傅 浆 捏 屁 馅 蘸
三、把以下词语补充完好,并选择适宜的填入句中。( 5分 )
忐( 忑)不安 美(轮 )美奂 拾金不( 昧 )
目( 瞪)口呆 完( 璧 )归赵 雪中送(炭 )
1.学习了将相和这篇文章,我明白了物归原主的故事。
2.我国的音乐、舞蹈、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加美轮美奂。
四、请为以下句子选择恰当的关联词,填在括号里。( 1+1+1+1=4分 )
假设......就......尽管......但是......只要......就......
不管......都......
1.(不管)困难有多大,我们( 都 )会竭尽全力去克服。
2.( 假设 )秦王确实拿十五座城来换,蔺相如( 就 )把和氏璧交给他。
3.我们(只要)多读多练,( 就 )能提高作文水平。
4.如今我们的生活水平(尽管)有了提高,( 但是 )还要留意节约。
五、按要求写句子。( 1+1+1+1+1=5分 )
1.他是江西省萍乡市人 或 他的家乡是江西省萍乡市。
2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
3.王艳捡起纸片。
4.花儿绽放了笑脸。
5.“请你别哭了,对不起,我是不小心碰到你的!〞(答案不固定,用上礼貌用语即可)
六、名句积累我最棒。( 1+1+1+1=4分 )
1.青年易老学难成,一寸光阴不可轻。
2.地满红花红满地,天连碧水碧连天。
3.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
4.孔明借东风——巧用天时
七、按课文内容填空。(2+1.5+1.5+2+2=9分)
1.自由自由 欢乐 自由 留恋
2.爽朗可爱、敢作敢为 聪明、可爱 色彩斑斓
3.小嘎子 严监生 王熙凤
4.模样 船夫驾驶小艇 小艇 魅力
5.答案略。
八、依照下面的情境写话。 (4分)
“青青的草,怕你的脚〞等等。
第二局部:阅读积累与运用。(30分)
(一)、阅读晏子使楚选段,答复下面的咨询题。
1. “囚〞字用音序查字法应查Q ,用部首查字法应查 口部。(1分)
2.招待、取笑(1分)
3.从文中找出以下词语的近义词。(4分)
沾沾自喜(得意扬扬) 笑眯眯(笑嘻嘻 ) 嘲笑( 取笑 )
神情自假设( 面不改色)
4.用“~~〞画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?(3分)
晏子反驳楚王的话:“大王如何不明白哇?淮南的柑橘,又大又甜。但是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的,还不是由于水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。〞
这句话妙在晏子用“南橘 北枳〞的事例反驳楚王是由于楚国的水土使人喜爱盗窃。
5.文中用了两个“水土不同〞意思一样吗?假设不一样,各是什么意思?(3分)
第一个水土不同指柑橘在淮南淮北生长环境不同。第二个水土不同指社会风气不同。这里反讽楚国社会风气不正。
6.你觉得晏子是一个怎么样的人?结合课文内容写一写。 (2分)
机智果敢,擅长言辞,热爱本人的国家。
(二)、阅读短文,答复以下咨询题。(16分)
1.⑴(2分)
2.B (2分)
3.④⑤(2分)
4.教师和这个小男孩的机密。(2分)机密是教师用铅笔给小男孩修正作业(意思答对即可得2分)
5.动作、神态;仁慈、明白事。(3分)
6.语句连接、意思明确即可。(3分)
第三局部:习作(30分)
略。
篇二:最新最全近义词成语专训64题
2023近义成语强化训练22道试题(1)
1依次填入以下各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是( )
①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人 。
②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是 。
③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人 。
④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是
A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收 B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收
C.应接不