2023年年中小学心理健康教育工作意见范文.doc

2022年中小学心理健康教育工作意见 今年我县中小学心理健康教育工作，重点开展“学习心理辅导之提升课堂注意力〞主题教研，旨在通过以心理游戏训练为主，提升学生有意注意学习品质，奠定学生学会学习根底保障。现制定工作意见如下： 一、工作目标 1．探索“学习心理辅导之提升课堂注意力〞教研活动，努力做到：在心理教师实践技术成熟后，辐射带动其他学科教师。 2．开展“以学习心理辅导为主〞的中小学生个别干预，帮助他们从“学习认知、学习方法及排除干扰〞等方面着手，去寻找适合自己的学习策略，体会学习带来的成就感。 3．加强对家长在“情绪管理、亲子沟通、学习指导以及与青春期孩子相处〞等家庭教育方面的引领。 二、措施方法 1.组织开展“以学习辅导为主〞的学生个别辅导。 2.教研室为有需求学校开展团体心理辅导活动。 3.组织“提升课堂注意力〞教研活动，教研室提供参考资料、开展研讨和下校指导。 4.邀请外县市名师来本县授课，引领教师进行“学生学习心理辅导〞相关理论探讨。 5.举办面向中小学生家长，指导家庭教育方向的沙龙讲座。 三、主要工作安排 〔一〕心理健康教研工作安排 〔二〕2023年中小学心理健康教育主题讲座及沙龙安排 2