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小学生初步写作训练的研究
2023
小学生
初步
写作
训练
研究
心得
小学生初步写作训练的研究心得
科学研究根底训练
姓名:班级:学号:
科学研究,一局部是创造知识,即创新、发现和创造,是探索未知事实及其规律的实践活动;另一局部是整理知识,即对已有知识分析整理,使其标准化、系统化,是知识继承的实践活动。因此可以定义科学研究为:科学研究是人们探索未知事物或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。本学期的科研技能训练课程,主要讲授了以后我们工作和学习中所面临的一些实质性问题,包括毕业论文的撰写、文献综述的写法、及实践课程总结写作辅导,我们学习到了毕业论文的写法,了解了文献搜集过程,有助于大四毕业论文的选题使我们对于论文的写作更加得心应手。
一、学术论文的要求
学术论文要求在所研究领域中具有科学性,首创性,有较高的学术价值。反映本学科学术水平和开展动向,代表学科开展前沿,有超前意识。技术报告要求有新论点,新认识,新发现,实用性强,技术先进。综述性文章要求具有超前信息,有自己独到的观点和见解。首先,立论要求材料可靠,数据真实,公式正确,推理符合逻辑。其次,实验结果要求准确可靠,有新成果。另外,图表与文中的表达要求相符。最后英文应符合英美表达习惯用法。
二、学术论文的撰写格式
根据国标gb7713-87规定,学术论文包括三个局部:1)前置局部包括题名、作者及单位、、关键词、中图分类号、文献标识码。2)主体局部包括引言、正文、结论、致谢(可选)、参考文献。引言的作用为简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论根底和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义。结论一般包括:
1.说明了什么问题、得出了什么结论2.结论的使用范围3.对科学技术的奉献4.对前景的展望,遗留问题和建议等3)附录局部必要时附上论文的补充项目,按附录a、附录b等排列。学术论文的章、条、款、项采用阿拉伯数字分级编号。
三、学术论文的写作步骤
1)选题即选择研究的课题或者写作的论题,是在占有大量资料的根底上,确定研究的方向和目标。往往是在对某一方面进行了比较深入的研究以后,选择有针对性的题目展开论述。选题应注意:现实性,新颖性,具体性,选题不要过大,选题要有可能性,要有稳定性。题名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原那么并有助选择关键词。中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名。2)拟出大纲和提纲3)命题
4)资料收集与整理
5)组织文字(腹稿、草稿、正式成文)6)定稿后的反复修改四、的撰写
的作用主要是为读者阅读、信息人员及计算机检索提供方便。主要包括以下4个方面的内容:
①研究目的准确描述该研究的目的,说明提出问题的缘由,说明研究的范围和重要性。②研究方法简要说明研究课题的根本设计,使用了什么材料和方法,所用的仪器及设备,如何分组对照,研究范围和精确程度,数据是如何取得的,经何种统计学方法处理。
③结果简要列出该研究的主要结果,有什么新发现,说明其价值和局限。表达要具体、准确并给出结果的置信值及统计学显著性检验确实切值。④结论简要地说明经验,论证取得的正确观点及理论价值或应用价值,是否还有与此有关的其它问题有待进一步研究,是否可推广应用等。
五、关键词的撰写
关键词是反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用。一般每篇文章可选3~8个关键词,由期刊编辑在作者配合下按gb/t3860的原那么和方法参照各种词表和工具书选取;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名中的人名、地名也可作为关键词标出。多个关键词用分号“;〞分隔,以便于计算机自动切分。中、英文关键词应—一对应。中文关键词前应冠以“关键词:〞或“[关键词]〞,英文关键词前冠以“keywords:〞作为标识。
六、总结
作为一名新时代的大学生,仅仅会操作鼠标、懂得理论知识是远远不够的,根本的动手能力是一切工作和创造的根底和必要条件。另外,理工科学生表达能力的培养也很重要,要懂得把自己的想法恰如其分的表达清楚,梳理成文章。所以通过本次科学研究根底训练课程,让我在原有水平上有了一个质的提高,对我以后的开展和专业水平的提高有很大的帮助。
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