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2023年何以抓好县级供电企业教育学习工作体会感言.docx
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2023 何以 抓好 县级 供电 企业 教育 学习 工作 体会 感言
2023年何以抓好县级供电企业教育学习工作体会感言 随着电力体制改革的不断深化,改制后的县级供电企业改革与进展任重而道远。县级供电企业要打造“责任电网、和谐电网〞的良好形象,最终实现企业又快又好的进展,而员工的教育培训工作是要效劳于供电企业的进展战略,为企业供的进展供给人才支持和智力保证的根本。加强对电力员工的教育培训,不断提高员工的理论学问水平和实际动手操作力量,培育一支思想素养高、技术娴熟的学习型和学问型员工队伍,构建一个和谐的学习型企业,以到达全面提升企业管理水平,更好地为建设社会主义和谐社会服好务、供好电,主动担当更多的社会责任的目的,这也是县级供电企业创立“和谐电网〞的必由之路。 一、县级供电企业要建立健全企业教育培训体系是确保提高员工业务技术水平和综合素养的根本保障 县级供电企业自从农村电网建设与改造和农村电力体制改革以来,特殊是近几年来开展的“电力市场整顿、优质效劳年〞活动、“农村供电所标准化管理年〞活动、“班组建设年〞活动、“县级供电企业根底管理五项达标〞等活动中,企业的教育培训工作得到了前所未有的进展,有力地促进了县级供电企业员工教育培训工作的顺当开展,宽敞员工包括农电工的业务技术素养有了明显提高,思想观念发生了很大的变化,由过去“要我学习〞转变为现在的“我要学习〞,员工在工作岗位上按流程办事,按职责标准工作,企业的管理水平跃上了一个新台阶。 但是,由于历史的缘由,县级供电企业农村供电所的员工(包括农电工)普遍存在文化素养和技术水平偏低的现状。为此,要突破这一现状,快速提高员工整体素养,提升企业的管理水平,必需从构建企业教育培训体系入手。几年前,我公司就建立健全一个完整的企业教育培训体系,即:建立了特地的教育培训管理部门,作为公司职能管理的二级部门,充实教育培训专职人员,制定企业周密的中长期教育培训规划(如:公司—2023年教育培训规划)和每年培训规划及实施方案;公司所属各职能部门、基层供电所、变电站、发电站设置专职或兼职的员工教育培训人员(内部兼职培训师),抓好每月、每周的业务技术培训工作;各个班组(如:电力工程施工、检修)结合每天的工作内容抓好员工生产现场的实际动手操作力量的业务技术培训。通过企业教育培训体系的三级教育培训网络〔公司级—部门级—所站(班组)级〕长期不懈的努力,公司员工队伍总体素养发生很大的变化,员工制造性、主动性和乐观性得到了进一步提高,促进县级供电企业的管理水平逐步提升到了一个新的台阶。 二、县级供电企业的教育培训体系必需做到“三有〞,即有规划、有制度、有鼓励机制 作为县级供电企业,企业建立健全教育培训体系必需做到:一是企业教育培训工作要有规划。包括(公司级)总体的教育培训规划、企业的中长期教育培训规划和实施方案,各职能部门、供电所、变电站、发电站要制定周密的年度员工培训规划,按规划和培训项目流程组织开展教育培训工作,并由教育培训管理部门和相关职能对培训规划落实完成状况进行监督。例如:我公司严格依据“培训需求—制定规划—组织实施—总结、评估—监督、检查〞全过程进行管理和监督。二是企业要制定完善的教育培训制度,制度是落实和实施规划的牢靠保证,要将员工的教育培训工作以制度的形式固定下来,形成企业管理制度的一局部。例如:我公司制定了员工教育培训管理方法、管理人员培训考核管理方法、生产人员培训考核管理方法、新员工上岗前培训制度、员工平安教育培训制度、员工岗位培训制度、农村电工培训考核方法等等,明确各个部门、各个员工按规定接受培训的课程、课时,使培训具有可操作性。三是企业教育培训要建立健全鼓励机制,要鼓舞员工乐观参与企业组织的各种业务技术培训学习活动,对认真参与学习培训并且所学科目考试优秀的员工,要赐予确定的精神嘉奖和物资嘉奖。对企业批准参与上级和社会组织的各种函授培训学习的员工,要确保他们的学习时间,同时要制定其学习期间合理的酬劳管理方法,激发他们的学习乐观性。在竞争(组聘)上岗方面,上岗条件要对个人经过业务技术培训取得的合格证以及学历、职称等要有明确的要求,从而激发员工乐观向上的进取心、事业心和终身学习的愿望。 三、县级供电企业员工教育培训工作要结合实际和企业的进展的需要,多层次、多样性的广泛开展培训工作 作为县级供电企业,企业员工的教育培训要多层次地进行,要做到有的放矢。一是要依据企业的中长远规划、工作岗位的需要以及员工的专长,按企业领导人员、管理人员、专业技术人员、技能人员、挂念人员等进行多层次的开展。企业领导人员主要以提升领导人员驾驭把握全局力量、科学决策力量、综合协调力量、风险管理力量等现代管理力量为目标,着重培育领导人员的综合治企力量。企业管理人员主要从岗位职责、领导方法与艺术、法律法规、电力专业技术、计算机根底应用、常用公文写作等方面进行教育培训;专业技术人员重点依据科学技术和电力事业进展需要,结合工作实际,学习与专业有关的新学问、新理论、新技术;技能和挂念人员按不同的具体岗位职责如:抄表收费员、线路检修工、用电监察员以及汽车驾驶员等等主要进行岗位职责、电力法规、平安生产等业务和技能操作方面的教育培训;作为生产第一线员工以及农电工,其工作场所在乡镇供电所且面对农村供用电管理方面,主要是加强法律法规、平安生产规程、平安用电监察以及抄核收、“四到户〞管理的有关文件、政策学问、常用的计量安装管理及优质效劳等方面的教育培训。二是县级供电企业的员工教育培训工作要多样性。即接受内培外送等多种形式的教育培训工作。岗位培训要实行“送出去〞培训和内部培训相结合的培训方法。涉及到员工的业务技术方面的教育培训。如:配电线路技术、电力营销、节能降耗管理、变电运行以及特殊工种的操作(如电焊、火焊)等教育培训,由公司选择有培训资格的培训机构,实行选拔有事业心和责任感强的优秀员工送出去培训的形式强化教育培训工作。同时还要加强企业内部教育培训的形式,组织员工进行针对性的培训学习。如:今年7月份我公司平安监察部门租用模拟人分别到各个供电所、变电站进行触电急救—心肺复苏法的培训学习;工会和共青团牵头乐观组织开展变电运行岗位培训、装表接电技术比武、劳动竞赛等活动;由生产技术部门牵头组织进行“两票八条禁令〞及“电气工作票技术标准〞(发电、变电、线路局部)的培训学习和考试,10千伏配电网络技术现场操作培训等来提高员工的技术水平。同时,县级供电企业还要实行“请进来〞的方法,聘请一些资格深、水平高的高校教授、讲师和上级主管部门(省网公司、供电局)的技术专家到企业来上课,为企业培育一批高素养的人才。另外,还要鼓舞员工参与国家组织的各种资格、等级考试考证。如:电力工程建设造价师、注册会计师、计算机等级、英语等级等方面的学习考试,为企业培育许很多多的复合型人才。 四、县级供电企业在员工教育培训工作中要正确处理好生产经营与员工教育培训的关系 作为县级供电企业,企业在对员工进行全员教育培训的同时,要保证生产经营与员工培训两不误。要做到这一点,就要强化员工的教育培训工作与生产经营的统筹支配,除了进行周密的规划外,还要在实施员工教育培训学习上做到企业管理学问学习与业务技术学问的培训统筹支配;中层管理人员(部门主任、供电所所长等)的教育培训与一般员工的教育培训统筹支配;生产第一线员工的教育培训与后勤效劳人员的教育培训统筹支配。员工的教育培训既要确保平安生产、电网建设、电力营销、农村配电线路的维护和建设等工作的连续性,又要让员工的教育培训学习时间得到充分的保障。企业管理人员可以利用星期五下午的时间聘请省网公司和供电局有确定经验的专家统一授课;各个供电所的员工每季分期分批可以由公司集中培训学习一至二天;公司和部门级教育培训(内部培训师)组织相关专业的工程技术人员定期和不定期对各个供电所、发电、变电站的员工进行平安规程、农村供电所标准化管理、企业五项根底达标、线损、计量、营销和平安用电学问等方面的技术学问培训;各个供电所、变电站要充分利用每周一的平安学习和政治学习时间,组织员工进行思想政治及业务学习,学习的内容确定要结合当前的形势和本公司、本所站的实际状况进行,从平安生产到各个专业涉及的业务技术学问都可以与平常的实际工作中遇到的各种问题进行支配。通过学习培训,宽敞干部员工还可以写出心得笔记或技术问答张贴于统一的学习园地中,供员工之间进行沟通学习。这样,就能够把员工的教育培训与生产经营有机地结合起来,真正做到生产经营和培训学习两不误。 总之,随着县级供电企业改制后的快速进展,对高素养人才队伍的建设迫在眉睫。员工教育是一项长期的系统工程,是一项布满期望和挑战的事业,做好教育培训工作意义格外重大。县级供电企业要把实施大教育、大培训,培育高素养人才队伍作为根底性、战略性工作来抓。强化对企业员工的教育培训工作,努力提高员工的业务技术素养,造就一支思想政治觉悟素养高、实际工作操作力量强、业务技术精湛的干部员工队伍。为本企业的进展供给人才支持和智力保证,努力打造“责任电网、和谐电网〞,为社会主义和谐社会和新农村建设服好务、供好电。 7

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