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2023届湖北武汉市高三第二次模拟考试数学试卷(含解析).doc
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2023 湖北 武汉市 第二次 模拟考试 数学试卷 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知,,,则的大小关系为( ) A. B. C. D. 2.如图是来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形,此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形的斜边,直角边.已知以直角边为直径的半圆的面积之比为,记,则( ) A. B. C. D. 3.已知命题:,,则为( ) A., B., C., D., 4.中国古代数学名著《九章算术》中记载了公元前344年商鞅督造的一种标准量器——商鞅铜方升,其三视图如图所示(单位:寸),若取3,当该量器口密闭时其表面积为42.2(平方寸),则图中x的值为( ) A.3 B.3.4 C.3.8 D.4 5.己知,,,则( ) A. B. C. D. 6.复数的虚部为( ) A. B. C.2 D. 7.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”意思为有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛,每天走的路程为前一天的一半,走了六天恰好到达目的地,请问第二天比第四天多走了( ) A.96里 B.72里 C.48里 D.24里 8.已知向量与的夹角为,定义为与的“向量积”,且是一个向量,它的长度,若,,则( ) A. B. C.6 D. 9.如图,在中,,是上一点,若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 10.在中,,,,点,分别在线段,上,且,,则( ). A. B. C.4 D.9 11.设等差数列的前n项和为,若,则( ) A. B. C.7 D.2 12.已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点,直线与抛物线交于,两点,若,则为( ) A. B.40 C.16 D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.已知函数的最大值为3,的图象与y轴的交点坐标为,其相邻两条对称轴间的距离为2,则 14.集合,,若是平面上正八边形的顶点所构成的集合,则下列说法正确的为________ ①的值可以为2; ②的值可以为; ③的值可以为; 15.甲、乙两人同时参加公务员考试,甲笔试、面试通过的概率分别为和;乙笔试、面试通过的概率分别为和.若笔试面试都通过才被录取,且甲、乙录取与否相互独立,则该次考试只有一人被录取的概率是__________. 16.函数在区间内有且仅有两个零点,则实数的取值范围是_____. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)在四棱锥中,是等边三角形,点在棱上,平面平面. (1)求证:平面平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值的最大值; (3)设直线与平面相交于点,若,求的值. 18.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是梯形.BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2,, (Ⅰ)证明;AC⊥BP; (Ⅱ)求直线AD与平面APC所成角的正弦值. 19.(12分)如图,在直三棱柱中,,点P,Q分别为,的中点.求证: (1)PQ平面; (2)平面. 20.(12分)已知x∈R,设,,记函数. (1)求函数取最小值时x的取值范围; (2)设△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,求△ABC的面积S的最大值. 21.(12分)已知在等比数列中,. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列前项的和. 22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,椭圆的离心率为,且过点. 求椭圆的方程; 已知是椭圆的内接三角形, ①若点为椭圆的上顶点,原点为的垂心,求线段的长; ②若原点为的重心,求原点到直线距离的最小值. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、A 【答案解析】 根据指数函数与对数函数的单调性,借助特殊值即可比较大小. 【题目详解】 因为, 所以. 因为, 所以, 因为,为增函数, 所以 所以, 故选:A. 【答案点睛】 本题主要考查了指数函数、对数函数的单调性,利用单调性比较大小,属于中档题. 2、D 【答案解析】 由半圆面积之比,可求出两个直角边 的长度之比,从而可知,结合同角三角函数的基本关系,即可求出,由二倍角公式即可求出. 【题目详解】 解:由题意知 ,以 为直径的半圆面积, 以 为直径的半圆面积,则,即. 由 ,得 ,所以. 故选:D. 【答案点睛】 本题考查了同角三角函数的基本关系,考查了二倍角公式.本题的关键是由面积比求出角的正切值. 3、C 【答案解析】 根据全称量词命题的否定是存在量词命题,即得答案. 【题目详解】 全称量词命题的否定是存在量词命题,且命题:,, . 故选:. 【答案点睛】 本题考查含有一个量词的命题的否定,属于基础题. 4、D 【答案解析】 根据三视图即可求得几何体表面积,即可解得未知数. 【题目详解】 由图可知,该几何体是由一个长宽高分别为和 一个底面半径为,高为的圆柱组合而成. 该几何体的表面积为 , 解得, 故选:D. 【答案点睛】 本题考查由三视图还原几何体,以及圆柱和长方体表面积的求解,属综合基础题. 5、B 【答案解析】 先将三个数通过指数,对数运算变形,再判断. 【题目详解】 因为,, 所以, 故选:B. 【答案点睛】 本题主要考查指数、对数的大小比较,还考查推理论证能力以及化归与转化思想,属于中档题. 6、D 【答案解析】 根据复数的除法运算,化简出,即可得出虚部. 【题目详解】 解:=, 故虚部为-2. 故选:D. 【答案点睛】 本题考查复数的除法运算和复数的概念. 7、B 【答案解析】 人每天走的路程构成公比为的等比数列,设此人第一天走的路程为,计算,代入得到答案. 【题目详解】 由题意可知此人每天走的路程构成公比为的等比数列,设此人第一天走的路程为, 则,解得,从而可得,故. 故选:. 【答案点睛】 本题考查了等比数列的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力. 8、D 【答案解析】 先根据向量坐标运算求出和,进而求出,代入题中给的定义即可求解. 【题目详解】 由题意,则,,得,由定义知, 故选:D. 【答案点睛】 此题考查向量的坐标运算,引入新定义,属于简单题目. 9、C 【答案解析】 由题意,可根据向量运算法则得到(1﹣m),从而由向量分解的唯一性得出关于t的方程,求出t的值. 【题目详解】 由题意及图,, 又,,所以,∴(1﹣m), 又t,所以,解得m,t, 故选C. 【答案点睛】 本题考查平面向量基本定理,根据分解的唯一性得到所求参数的方程是解答本题的关键,本题属于基础题. 10、B 【答案解析】 根据题意,分析可得,由余弦定理求得的值,由可得结果. 【题目详解】 根据题意,,则 在中,又, 则 则 则 则 故选:B 【答案点睛】 此题考查余弦定理和向量的数量积运算,掌握基本概念和公式即可解决,属于简单题目. 11、B 【答案解析】 根据等差数列的性质并结合已知可求出,再利用等差数列性质可得,即可求出结果. 【题目详解】 因为,所以,所以, 所以, 故选:B 【答案点睛】 本题主要考查等差数列的性质及前项和公式,属于基础题. 12、D 【答案解析】 如图所示,过分别作于,于,利用和,联立方程组计算得到答案. 【题目详解】 如图所示:过分别作于,于. ,则, 根据得到:,即, 根据得到:,即, 解得,,故. 故选:. 【答案点睛】 本题考查了抛物线中弦长问题,意在考查学生的计算能力和转化能力. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【答案解析】,由题意,得, 解得,则的周期为4,且,所以. 考点:三角函数的图像与性质. 14、②③ 【答案解析】 根据对称性,只需研究第一象限的情况,计算:,得到,,得到答案. 【题目详解】 如图所示:根据对称性,只需研究第一象限的情况, 集合:,故,即或, 集合:,是平面上正八边形的顶点所构成的集合, 故所在的直线的倾斜角为,,故:, 解得,此时,,此时. 故答案为:②③. 【答案点睛】 本题考查了根据集合的交集求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力,利用对称性是解题的关键. 15、 【答案解析】 分别求得甲、乙被录取的概率,根据独立事件概率公式可求得结果. 【题目详解】 甲被录取的概率;乙被录取的概率; 只有一人被录取的概率. 故答案为:. 【答案点睛】 本题考查独立事件概率的求解问题,属于基础题. 16、 【答案解析】 对函数零点问题等价转化,分离参数讨论交点个数,数形结合求解. 【题目详解】 由题:函数在区间内有且仅有两个零点, , 等价于函数恰有两个公共点, 作出大致图象: 要有两个交点,即, 所以. 故答案为: 【答案点睛】 此题考查函数零点问题,根据函数零点个数求参数的取值范围,关键在于对函数零点问题恰当变形,等价转化,数形结合求解. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)证明见解析(2)(3) 【答案解析】 (1)取中点为,连接,由等边三角形性质可得,再由面面垂直的性质可得,根据平行直线的性质可得,进而求证; (2)以为原点,过作的平行线,分别以,,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,由点在棱上,可设,即可得到,再求得平面的法向量,进而利用数量积求解; (3)设,,则,求得,,即可求得点的坐标,再由与平面的法向量垂直,进而求解. 【题目详解】 (1)证明:取中点为,连接, 因为是等边三角形,所以, 因为且相交于,所以平面,所以, 因为,所以, 因为,在平面内,所以, 所以. (2)以为原点,过作的平行线,分别以,,分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设,则,,,, 因为在棱上,可设, 所以, 设平面的法向量为,因为, 所以,即,令,可得,即, 设直线与平面所成角为,所以, 可知当时,取最大值. (3)设,则有,得, 设,那么,所以, 所以. 因为, , 所以. 又因为,所以, ,设平面的法向量为, 则,即,,可得,即 因为在平面内,所以,所以, 所以,即, 所以或者(舍),即. 【答案点睛】 本题考查面面垂直的证明,考查空间向量法求线面成角,考查运算能力与空间想象能力. 18、(Ⅰ)见解析(Ⅱ). 【答案解析】 (I)取的中点,连接,通过证明平面得出; (II)以为原点建立坐标系,求出平面的法向量,通过计算与的夹角得出与平面所成角. 【题目详解】 (I)证明:取AC的中点M,连接PM,BM, ∵AB=BC,PA=PC, ∴AC⊥BM,AC⊥PM,又BM∩PM=M, ∴AC⊥平面PBM, ∵BP⊂平面PBM, ∴AC⊥BP. (II)解:∵底面ABCD是梯形.BC∥AD,AB=BC=CD=1,AD=2, ∴∠ABC=12

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