2023年幼儿园教师暑期培训心得5篇.docx

幼儿园教师暑期培训参考心得5篇 　　最新幼儿园老师暑期培训心得(1) 　　2023年7月18——7月25日，我参加县教育体育局组织的幼儿老师培训班。通过七天的学习，收获颇多，谈谈本人的一点学习体会。 　　一、 幼儿老师要培养终身学习的理念 　　我们的生活日新月异，随着社会的不断开展，教育理念也在不断更新。为了习惯小孩的求知需求，我们要不断学习，随时补充本人的能量，给本人充电。假设只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足小孩的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对小孩也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。 　　过去，我们是领着小孩在学习，如今我们是和小孩一起学习，假设我们不把本人的知识的海洋装满，如何才能满足小孩那一条条求知欲旺盛的小河老师的业务素养特别重要，如今的教育对幼儿老师的要求特别高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。因此，我给本人规定，每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让本人在幼教领域不至于落后。 　　二、 幼儿老师加强道德素养的培养 　　讲到了幼儿老师道德素养的重要性，他说“人才分四种： 　　一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德〞为什么有才无德还赶不上无才无德，那是由于有才无德的人更容易对社会造成损害，是潜在的定时炸弹.因此幼儿园老师必需要有高尚的品德,还要有高度的责任心.假设老师没有责任心，质量恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好小孩的。 　　才能能够培养，而一个人的品德出了咨询题是特别难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿老师没有责任心，是不能特别好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育因此，这就要求我们遇事多从别人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多留意细节，不让任何潜在的危险损害到小孩。 　　三、 幼儿老师对小孩加强情感教育 　　园长提到小孩的情感冷漠，我也特别赞同。何止是小孩，我们整个社会人与人之间也是如此。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事：七十岁老人在小区晕倒无人敢扶，死在小区地 　　上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死本人的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起，我们的社会公德心出了咨询题，因此当人家日本八级地震还有条不紊的时候，我们就已经惶惶不可整天了。小孩对周围的人不关心，甚至对本人亲人的爱也当成理所应当，只明白享受而不明白报答。那是我们的教育出了咨询题，我们的幼儿园小孩确实是 　　最新幼儿园老师暑期培训心得(2) 　　转眼间，这次的幼儿园老师暑期培训马上完毕，我特别荣幸本人能够参加这次的培训学习的时机，这次的培训充实而意义非凡，使我收获颇丰，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实践结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。 　　在樊老师的讲座中，我理解了幼儿一日常规的要求，樊老师的讲座内容特别详细，分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级治理等方面做了细致的讲解，还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应留意的咨询题和遵照的原那么，指导老师如何对幼儿进展治理，如何建立良好的家长关系。俗话说得好一年之计在于春，一日之计在于晨，晨间活动在一天的活动中显得特别重要。樊老师的讲座针对幼儿园的育人环境提了特别多好的建议，还指导老师们如何进展区域活动等等。 　　通过这次培训，我更加深化地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相浸透，有机结合。遵照幼儿身心开展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康开展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓舞，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容，并浸透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相习惯的良好环境，为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件。以游戏为根本活动，寓教育于各项活动中。 　　最新幼儿园老师暑期培训心得(3) 　　转眼间，这次的幼儿园老师暑假培训已经完毕，特别荣幸本人能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我收获颇丰，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。通过五天的学习，收获颇多，谈谈本人的一点学习体会。 　　一、幼儿老师要培养终身学习的理念 　　我们的生活日新月异，随着社会的不断开展，教育理念也在不断更新。为了习惯小孩的求知需求，我们要不断学习，随时补充本人的能量，给本人充电。假设只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足小孩的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对小孩也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。 　　过去，我们是领着小孩在学习，如今我们是和小孩一起学习，假设我们不把本人的知识的海洋装满，如何才能满足小孩那一条条求知欲旺盛的小河老师的业务素养特别重要，如今的教育对幼儿老师的要求特别高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。因此，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让本人在幼教领域不至于落后。 　　二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 　　县幼儿园的吴院长详细深化的为我们解读了幼儿园教育指导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经历丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们理解如何在幼儿园进展教学工作。 　　三、老师应具备良好的师德和职业道德 　　德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走〞的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿老师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。 　　四、老师必须具备较高的业务素养。 　　要施行创新教育理念，创新型老师必须具备以下几种业务素养：(1)有丰富的知识构造，这是老师发挥制造性的根本保证。(2)有较高的治理艺术。治理包括两方面，一是班级的整体治理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。老师声情并茂的朗读，热情洋溢的欣赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教〞，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。 　　总之，通过此次培训，我明白得了特别多的道理，学到特别多知识，认识了特别多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为小孩上好课，成为小孩的好朋友。 　　最新幼儿园老师暑期培训心得(4) 　　8月19日—8月21日，我有幸参加了广饶县二0一一年暑期幼儿园园长、骨干老师培训班，为期三天的培训，给我带来了不小收获，董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家老师的精彩报告，给我留下了深化印象，他们不但将本人工作中成功的经历与我们分享，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上本人的见解，加以剖析，让我们对照本身的教学，从中找出缺乏，汲取案例中的先进经历，引导我们多方位、多角度的去考虑咨询题。下面就这次培训来谈谈本人的几点体会： 　　一、教育理念 　　1、幼儿园教育教学 　　董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的开展需要。一是个体，确实是要让幼儿健康、欢乐、感受有兴趣，学得轻松，老师要顺应幼儿的天分，由于幼儿都是好游戏、好模拟、好奇、喜爱成功、喜爱野外生活、喜爱合群，而且还喜爱赞扬的。二是社会，老师的教育要符合社会开展对人才的要求，既要表达德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，总之，老师的教育既要对照社会的开展需要，还要对照个体的开展需要。 　　2、幼儿的学习特点 　　幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心〞是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和开展的的重要途径，幼儿思维灵敏，学习过程也是制造的过程，人际交往过程也是幼儿重要的学习过程，幼儿的学习和物质操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，还有情感、态度、才能等方面，一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面，看见幼儿真实的开展。 　　3、教学活动 　　一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、老师的专业素养和经历，还要有老师的精心预备。在活动过程中，老师要留意对幼儿的关注，良好的师幼互动，适宜的组织施行策略，还要老师灵敏的调整，课后还要及时反思，做出科学的评价。 　　二、教学中的咨询题与对策 　　董教授列举了老师在教学中容易出现的几个咨询题：第一点是素材和内容没有意义，没有意思，不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目的定位不精确，过高或过低，过于笼统、空洞，表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和兴趣性等环节。比方，老师在教幼儿学习“数字宝宝〞时，不仅要让幼儿明白特别多物品上有数字，而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其陈列的不同。老师要明白物品并不是罗列的越多越好，要选取与生活亲密关联的典型的几种即可。董教授边举例，边讲解，使我防止在以后教学中出现类似咨询题。 　　三、环境创设 　　在这次的报告中，董教授和丁鹏主任分别从不同的角度，给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设，通过学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑，要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的品种和数量，依照不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的材料要便于幼儿操作，数量要适宜、平安、有教育性、兴趣性，材料的摆放要有条理性，层次性，并让幼儿参与区域布置，由于布置的过程也是幼儿学习的过程。 　　四、写作方面 　　鲁燕老师为我们讲解了写作的要领，通过学习明白，要写出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正确的理念，平时要多读书，多学习，多观察，勤记录，就像鲁燕老师说的，“好记性不如烂笔头〞。对周围的“人〞和“事〞要多观察，关键是要选好题，写别人没写过的，组织好材料，用好语言文字，抓住主题和核心，主题和核心要与文章的阐述内容保持一致。 　　总之，三天的培训下来，尽管有点累，但我依然从几位专家老师的精彩报告中，学到了特别多，也明白得了特别多。因此，本人认为依然值得的。今后，我一定要以这次的培训为动力，不断的充实本人，把专家们抛下的“石头〞变成玉。 　　最新幼儿园老师暑期培训心得(5) 　　转眼间，这次的幼儿园老师培训已经完毕，特别荣幸本人能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我收获颇丰，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿老师。 通过五天的学习，收获颇多，谈谈本人的一点学习体会。 　　一、 幼儿老师要培养终身学习的理念 　　我们的生活日新月异，随着社会的不断开展，教育理念也在不断更新。为了习惯小孩的求知需求，我们要不断学习，随时补充本人的能量，给本人充电。假设只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足小孩的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对小孩也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。 　　过去，我们是领着小孩在学习，如今我们是和小孩一起学习，假设我们不把本人的知识的海洋装满，如何才能满足小孩那一条条求知欲旺盛的小河老师的业务素养特别重要，如今的教育对幼儿老师的要求特别高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素养的人才能更适用这个岗位。因此，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练根本功，让本人在幼教领域不至于落后。 　　二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能 　　县幼儿园的吴院长详细深化的为我们解读了幼儿园教育指导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经历丰富的骨干老师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们理解如何在幼儿园进展教学工作。 　　三、