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2023
年初
音乐
工作计划
天道酬勤
初中音乐组工作方案
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初中音乐组工作方案
初中音乐教研组工作方案
一、 思想政治方面
热爱党,热爱社会主义,热爱教育事业,高举xxx同志“建 设有中国特色的社会主义〞理论的伟大旗帜 ,紧密团结在以
xxx同志为核心的党中央周围,认真学习“三个代表〞,忠于 党的教育事业,工作中要勤奋刻苦,尽职尽责,为人师表。在 教学内容及方法上进行改革,全身心的投入到学校组织的新 课改培训,将课改新理念运用到工作中去。严格的按照紧学 校的安排和要求去完成教学工作 ,以提高教学质量为目标 ,
认真完成通过“过三关〞活动,不断提高自身素质,取得了一 定的成效,
二、 学生现状分析
本学期我继续担任全校的音乐教学工作 ,我将发挥音乐
学科的优势,努力提高学生学习音乐的积极性。七年级学生 36名,对音乐感兴趣,素质较好的占很大一局部,但是有不少 学生对音乐不感兴趣,上课精为不集中,面对这样的情况,作 为教师一定要发挥艺术学科的优势 ,使学生参与进来。八年
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级学生有47名,这个学年段也是初中比拟关键的一个时期 ,
因此有许多同学会冷淡这一学科,即使是七年级比拟有热情 的学生也会如此,所以老师要充分利用好课上时间 ,发挥学
科特点。九年级学生有 52名,面临升学影响,在这样背景下 要充分利用好时间,有效的完成教学任务。
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三、 教材分析
人民音乐出版社的教材着重于开拓学生的视野 ,提高学
生音乐的审美能力及创造力 ,让学生在音乐的海洋里任意遨 游,汲取营养。
四、 具体措施
1、在课堂教学中渗透德育,把育人放在首位。
淘教案网乐教学的根本内容 ,是实践性很强的音乐学习
领域,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。但初中 年龄段的学生嗓音正处于变声期 ,声音不稳定,音乐色不统
一,适合他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下 ,学生
和老师都有意或无意地回避歌唱教学 ,对合唱教学更是敬而
远之,初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生 喜欢唱歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界 !教师应
巧用班级合唱教学,让学生在音乐课中乐于歌唱,在合唱中
体验歌唱艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升歌 唱教学的有效性我们可以从教学过程中 探索。
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1、 用合唱魅力提升歌唱热情
2、 用合唱手段提升歌唱水平
3、 用多样教材提升歌唱效率
4、 用科学方法提升歌唱效果
5、 用班级合唱提升合作意识
有效歌唱教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来 表现一切〞的经验,这不但是我们歌唱教学最为重要的目标 也是使学生逐渐获得人际关系能力的一种时机。在强调适应 国际化的今天,通过非语言交流形式之一的音乐 ,让每个学
生在歌唱教学中公平地接受艺术教育 ,对他们个性的培养和
人际关系的开展,使不同人群、不同文化之间的交流活泼地 开展起来,去促进人类的相互理解 ,这真是一种极有意义的 实践和探索。
总之,我认真、严格地按照照制定的工作方案去实施教 学,并取得了很好的效果,但也存在的一些缺乏,因此在今后 的教学中将进一步改善,使自己的教学更加的出色。
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音乐教学的根本内容,是实践性很强的音乐学习领域 ,
也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。但初中年龄段 的学生嗓音正处于变声期,声音不稳定,音乐色不统一,适合 他们的音域的歌曲相对较少。在这样的状况下 ,学生和老师
都有意或无意地回避歌唱教学 ,对合唱教学更是敬而远之 ,
初中音乐课堂大多成了以欣赏为主的综合课。中学生喜欢唱 歌,乐于用歌声来表达内心丰富的情感世界 !教师应巧用班
级合唱教学,让学生在音乐课中乐于歌唱 ,在合唱中体验歌
唱艺术的无穷魅力!如何通过班级合唱的形式提升歌唱教学 的有效性我们可以从教学过程中 探索。
1、 用合唱魅力提升歌唱热情
2、 用合唱手段提升歌唱水平
3、 用多样教材提升歌唱效率
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4、 用科学方法提升歌唱效果
5、 用班级合唱提升合作意识
有效歌唱教学的开展,使学生在歌声中获得“用声音来 表现一切〞的经验,这不但是我们歌唱教学最为重要的目标 ,
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也是使学生逐渐获得人际关系能力的一种时机。在强调适应
国际化的今天,通过非语言交流形式之一的音乐 ,让每个学
生在歌唱教学中公平地接受艺术教育 ,对他们个性的培养和
人际关系的开展,使不同人群、不同文化之间的交流活泼地 开展起来,去促进人类的相互理解 ,这真是一种极有意义的 实践和探索。
总之,我认真、严格地按照照制定的工作方案去实施教 学,并取得了很好的效果,但也存在的一些缺乏,因此在今后 的教学中将进一步改善,使自己的教学更加的出色。
初中音乐教研组工作方案
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为了我校音乐、美术、微机教育教学工作在新学期里能 够更好地开展,使其具有自己的特色,音乐、美术、微机备 课组现制定方案如下。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,贯 彻根底教育课程改革的思想精神,以提高学生音乐素养为目 的,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,教学教研指导 等教研工作,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的 知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进
音乐教学的蓬勃开展。通过美术教学进一步培养学生的创新 精神和实践能力。通过微机教学培养学生的创新精神和实践 能力,根据条件两三名学生用一台培养学生团结合作、 积极进取的良好个性。全面提高我校音乐、美术、微机课的 教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园。
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集体备课教师根据教学大纲的要求和教材特点 ,结合学
生的实际情况,选择最科学的教法,为优质高效的课堂教学 做好充分准备。
集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方
法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提 前熟悉自己所教的教材;通过探讨与交流,取长补短,提高 认识,更好地发挥每个人的教学特色 ;通过分工合作实现资
源的共享,共同提高。
二、根本情况分析:
近年来我校十分重视音乐、美术、微机等的教学,但由 于我们的学生大多来自于农村,上特长班的学生很少,学生 家里有的也少,势必造成学生知识面狭窄,对音乐、美 术、微机根底知识知之甚少,对根本技能掌握较少,这都将 使音乐、美术、微机教学工作更加任重而道远。
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三、本学期的任务目标:
继续加强理论学习和研究,提高教师的自身修养和水
平。举行新课程音乐、美术、微机教学评价研究,包括教学 常规检查、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进行一次 教研组活动,学期开展音乐、美术、微机教学经验交流活动, 集体备课活动,公开课活动,组织老师共同探讨、学习,促 进音乐、美术、微机教学的健康开展。
积极开展有益校园和谐开展的艺术活动,丰富校园文化 生活。