2023年高中政治必修3《文化生活》第四单元考点.docx

高中政治必修3文化生活第四单元考点 篇一：高中政治必修三文化生活知识点梳理 一、文化与社会 一、体会文化 政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中既包括世界观、人生观、价值观等具有认识形态性质的局部，又包括自然科学和技术、语言和文字等非认识形态局部。 ①文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。纯粹自然的东西不能称为文化。 ②每个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识而逐步培养出来的。 如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。人们进展文化消费、传播、积累的过程，都是文化活动。 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会开展产生深化的阻碍。 (1) 经济是根底，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以严峻阻碍。 (经济开展是文化开展的根底，但并不意味着文化的开展不断与经济的开展亦步亦趋。文化有其本身的传承性和相对独立性) (2)文化与经济互相交融。在经济开展中，科学技术的作用越来越重要；为推进经济建立，开展教育事业、培养各种高素养人才、提高劳动者素养越来越重要，伴随文化产业的迅速崛起，文化消费更加丰富，文化消费力在现代经济的总体魄局中的作用越来越突出。 (3) 文化与政治互相交融。随着民主和法制建立的开展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养； 随着世界多极化的开展，奉行霸权主义的国家，借助文化浸透的方式 ，尽力推销本人的价值观念，企图减弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容 (文化消费力是指具有一定智能和知识的劳动者，运用和掌握文化资源制造社会财富、消费文化产品、提供文化效劳的才能。文化消费力是社会消费力的重要组成局部。) (1)重要性：文化越来越成为民族凝聚力和制造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要要素，文化是综合国力竞争中维护国家利益和平安的重要精神武器。 (2)必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的开展中国家，不仅在经济开展上面临严峻挑战，在文化开展上也面临严峻挑战。 (3)应对措施：必须把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务，激发全民族文化制造活力，提高国家文化软实力，为经济建立提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 二、文化对人的阻碍 (1)文化对人的阻碍，来自于特定的文化环境，来自于各种方式的文化活动。 (2)文化阻碍个人的表现 ①文化阻碍人们的交往行为和交往方式。 ②文化阻碍人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (提示 交往方式强调的是人们之间如何交往，表达的是人们之间的行为方式；思维方式强调的是人们如何思维，表达的是人们分析、考虑征询题的方式。) 形的、强迫的。 方式上，都是深远而持久的。作为人们文化素养的核心和标志的世界观、人生观、价值观， 是在长期的生活和学习过程中构成的，是各种文化要素交互阻碍的结果，对人的综合素养和终身开展产生深远持久的阻碍。 (提示 “潜移默化〞强调的是文化对人阻碍的无形性和非强迫性；“深远持久〞强调的是文化对人阻碍的持续性和稳定性。前者更强调阻碍的方式，后者更强调阻碍的时效性。) (1)优秀文化丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富本身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。 (侧重人的主观领域，强调人的主观精神感受例如：文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、阅读美文、欣赏精巧歌舞和电视剧，使人开阔视野，知识增加，思想解放，观念更新，常用欣赏到、感遭到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境地等标志词) (2)加强优秀文化人的精神力量。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感化力，使人深受震撼、力量倍增。 (侧重详细行动中文化转化为人们行动的动力，推进社会实践的开展。例如：“拼搏、进取、团结、创优〞的奥运精神鼓舞奥运健儿不断制造辉煌，鼓舞 着国人以满腔的热情投入到消费和建立中，常用加强了、鼓舞着、鼓舞着、振奋了、促进了等标志词) (3)优秀文化促进人的全面开展。人的全面开展，表如今人的思想道德素养、科学文化素养和健康素养等各方面得到全面提高。 民族文化是民族身份的重要标志，从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感遭到世界文化多姿多彩的魅力。 (1)民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆贺民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及风俗，我们能够领略不同民族文化的神韵。 (2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅关于研究人类文明的演进具有重要意义，而且关于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与开展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重本人民族的文化，培育好、开展好本民族文化。 又要尊重其他民族文化， 互相借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 ②原那么和要求：必须遵照各民族文化一律平等的原那么；在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ③尊重文化多样性必须反对排挤其他民族文化或者盲目崇拜其他民族文化的错误倾向。 (1)重要途径：①商业贸易 ②人口迁徙 ③教育 (2)小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都能够成 为文化传播的途径。 向群众传递信息，是以印刷媒体的推行为标志的。 信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 传播途径是指人们通过一定的方式传播知识、信息、理念、情感以及与此相关的社会性活动。传播手段侧重于强调通过某种详细的物质载体来进展文化传播。文化传播的途径要借助于一定的手段来实现。） 促进了中华文化的开展和进步，提高了中华文化的国际地位和阻碍力，加强了我国的综合国力；丰富开展了外国文化，加强了中外互信，推进了世界文化的丰富与开展。 ①要尊重文化的多样性，遵照各民族文化一律平等的原那么。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ②加强中外文化的交流、借鉴与交融，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 ③中外文化交流是双向的，我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推进中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，加强中华文化国际阻碍力。 四、文化的继承与文化开展 化的根本方式之一。 具有深化阻碍。 同时，它的详细内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被给予新的内涵。 和开展的精神纽带。 (1)传统风俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的阻碍；传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的社会开展具有深化阻碍；传统文化是维系民族生存和开展的精神纽带，能加强民族认同感和凝聚力。 (2)传统文化的阻碍作用是双重的，传统文化假设能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的开展起积极作用。反之，假设原封不动，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用。 地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。关于传统文化中符合社会开展要求的、积极向上的内容，应该接着保持和发扬；关于传统文化中不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗〞，自觉地加以改造或剔除。 继承与开展，是同一个过程的两 (1)消费力与消费关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化 也是推进文化开展的重要要素。 ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、制造文化的特定功能，在人的教化与培育上不断扮演着重要的角色。 ②教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑〞，把文化传递给下一代。 ③教育能够以浓缩的方式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程， 篇二：高中思想政治必修3文化生活全册知识点 必修3·文化生活 第一单元 文化与生活 （文化的作用） 第一课 文化与社会（文化对社会的作用） 1课1框 体会文化 P4 1.文化的内涵： 文化，是相关于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有认识形态性质的局部，又包括自然科学和技术、语言和文字等非认识形态的局部。 2.文化的特点： ①文化是人类社会特有的现象。 ②每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 ③人们的精神活动活动离不开物质活动，精神产品离不开和物质载体。 3.文化的方式： ①文化具有特别丰富的方式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化； ②人们进展文化的消费、传播、积累的过程，都是文化活动。 4.文化的社会作用： 文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中能转化为物质力量，对社会开展产生深化的阻碍。这种阻碍不仅表如今个人的成长历程中，而且表如今民族和国家的历史中。 1课2框 文化与经济、政治的关系 P9 1.文化与经济、政治的关系：互相阻碍： ①经济、政治决定文化。经济是根底，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。 ②文化反作用于经济、政治。一定的文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以严峻阻碍。不同的文化，对经济、政治的阻碍不同，对社会开展的作用也不同。不同民族的文化，阻碍不同民族和国家各具特色的开展道路。先进的、健康的文化会促进社会的开展，落后的、腐朽的文化那么会阻碍社会的开展。 ③文化有其本身的传承性、相对独立性。文化有时会超前于经济政治的开展，文化有时会滞后于经济政治的开展。 2.文化与经济的关系：互相交融： ①在经济开展中，科学技术的作用越来越重要； ②为推进经济建立，开展教育事业、培养各种高素养人才、提高劳动者素养越来越重要； ③文化消费力在现代经济的总体魄局中的作用越来越突出。 3.文化与政治的关系：互相交融： ①人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 ②奉行霸权主义的国家，借助文化浸透的方式，尽力推销本人的价值观，企图减弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 4.文化在综合国力的竞争中： ①文化在综合国力竞争中的地位： 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋剧烈,文化越来越成为民族凝聚力和制造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要要素。 ②文化在综合国力竞争中的作用： 关于开展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和平安的重要精神武器。③对策与要求： 要把文化建立作为社会主义现代化建立的重要战略任务，激发全民族文化制造活力，提高国家文化软实力，为经济建立提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课 文化对人的阻碍（文化对个人的作用） 2课1框 文化对个人的阻碍 P13 ①来自于特定的文化环境； ②来自于各种方式的文化活动。 2.文化对人阻碍的表现： ①文化阻碍人们的交往行为和交往方式； ②文化阻碍人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3.文化对人阻碍的特点： ▲ ①文化对人的阻碍，具有潜移默化的特点。 ②文化对人的阻碍，具有深远持久的特点。 2课2框 文化塑造人生 P17 1.文化塑造人生： ▲ ①优秀文化丰富人的精神世界。 ②优秀文化加强人的精神力量。 ③优秀文化促进人的全面开展。 第二单元 文化传承与创新 （文化的开展） 第三课 文化的多样性与文化传播 3课1框 世界文化的多样性 P28 1