2023年开学典礼金院长致辞稿.docx

开学典礼金院长讲话稿 （2023年9月30日） 尊敬的全体教职员工、亲爱的 同学们： 大家好。 金秋送爽，硕果飘香，在这收获的季节，我们满怀喜悦，隆重举行2023年开学典礼暨202223—2023年度先进集体、先进个人表彰大会。首先，我代表院党委、全体师生员工，向步入人生新里程的11级同学表示最热烈地欢迎。向受到表彰的先进集体、先进个人表示最衷心地祝贺。 延边大学师范分院是一所具有鲜明民族特色的普通高等师范专科院校。她历史悠久、传统优良。一直以来，我院牢固树立“育人为本，德育为先〞的理念；秉承“精于教书、勤于育人、立志从教、勤学苦练〞的校训、遵守“团结、文明、勤奋、创新〞的校风；弘扬“学高为师、身正为范〞的师风；坚持“精于求精、诲人不倦〞的教风；保持“乐学、勤思、刻苦、进取〞的学风。以“立志从教、师德高尚、根底扎实、体魄健美、特长突出、开拓创新〞为目标，培养了一批又一批小学和幼儿园新师资，为我州的经济建设和社会的开展做出了奉献。目前，我院共有教职员工139人，其中副教授50人，研究生学历20多人。教师队伍的职称、学历、年龄结构合理，是一支富有创新能力、战斗力强、高素质的师资队伍，这为同学们的成长、成才提供了强有力的保证。 老师们、同学们，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在 教师。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。值此十二〃五开局和国家中长期教育改革和开展规划纲要公布一周年之际，在上级领导和全社会的普遍关注、深切关心下，我们迎来了新的学期。在此，首先向大家公布两条好消息：一是我院今年共招收了９个班级 名同学，为我院历年之最；二是所招收的3个五年制学前教育大专班和1个三年制学前教育中专班的学生，全部享受学费减免50％的优惠政策。使命在肩、号角长鸣，希望全体师生员工以此为鼓舞，勤奋努力、昂扬精神、弘文励教、播种未来，树人伦之楷模，为万世之师表。同时，我也向刚刚到来的新生同学提出几点要求与希望： 第一点是希望大家学会自理。我所说的自理，不是费用自理，而是生活自理。由于我校同学是从初中升入，年龄较小，大多是在家长的精心照料下完成学业的，可能从来没有离开家庭独立生活。所以，当你离开父母以后，你要尽快熟悉和了解自己的学习与生活环境，自己安排生活。你得学会怎么样把你的寝室收拾干净，你得学会怎么样与室友和同学相处，尤其我校作为一所民族联校，团结与礼貌尤为重要，你还要学会保护自己的人身和财产平安。 另一方面，你们离别家庭来到这里，父母和你可能都有一段不适应期，“内心空荡荡的〞。学校为你们安排了小老师和兄弟班，还准备了丰富的迎接活动。所以，你们要料理好自己的心情，学会照顾别人或被别人照顾，学会通过参加集体活动、社团活动、文体活2 动，健全你的心智，强壮你的体魄。只有这样，你才学会了生活自理，而不仅仅是生存自理。 第二点是希望你们能够自主。中学学习与大学学习的最大不同在于其自主性。在中学阶段，课程的开设、教材的选择、教学的内容、考试的范围和方式都是固定的，你只要按照老师的要求和安排认真学习，就可以成为学习成绩优秀的学生。大学那么不同，尤其作为我们师范类院校，除了课堂教学主渠道外，我们还开设了诸如文艺、体育、书画等不同类别的选修课和课外活动，另外还有琴房、书法美术活动室等场所设施供大家练习以增长才干。这就要求你们尽快改变“被动学习〞的习惯，真正成为学习的主人。用更通俗的话来说，大学阶段的学习已经从“包办婚姻〞走向了“自由恋爱〞。因此，你对每一门核心课程的学习，不能仅限于课堂，必须是课堂与实践相结合；不能仅限于教材，必须是教材与课外读物相结合；不能仅限于知识的掌握，必须是知识与能力并重；不能满足于“学会〞，更要到达“会学〞的高度。 最后一点是希望大家能够自觉。自觉是指个体自觉自愿地执行或追求整体长远目标任务的程度，其外在表现为热情、兴趣等，内在表现为责任心、职责意识等等。只有拥有一颗自觉心，才能认识自己的所长，以及需要完善的地方。心灵自觉意味着真正理解了人生的意义和珍贵价值，思想自觉意味着真正以换位思考来审视现实问题，行动自觉意味着真正踏上了光明辉煌的成功之路。而当自觉成为习惯时，成功就近在咫尺。 教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。如果说教育是国家开展的基石，教师就是奠基者，师范教育就是锤炼基石的熔炉。既然大家选择了师范，就要自觉成为传道授业的解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模，学为人师，行为世范。我们的目标绝不是安身立命的“教书匠〞，而是要成为践行理想的教育家。尤其值此国家大力开展学前教育和农村教育之时，让我们的青春在为祖国和人民的真诚奉献中变得绚丽多彩，让我们的人生在效劳国家和民族的伟大事业中闪闪发光。 最后，祝愿大家在新的学期有一个新的开始、取得新的成绩。祝大家身体健康、学业有成、工作顺利、生活愉快。 谢谢大家。 201１年9月３０日 第二篇：新生开学典礼院长讲话稿在醒着的时间里，追求你认为最有意义的事各位来宾老师们， 同学们： 大家好。 秋高气爽，丹桂飘香。在这个金色的收获季节，你们带着多年来刻苦学习的硕果走进浙江师范大学数理与信息工程学院。在此，我首先代表学院，向你们终于实现了自己的夙愿表示热烈的祝贺。并借此时机，向积极为我校输送优秀生源的中学老师们，向精心哺育你们成长、并给予我们充分信任的广阔家长们，表示衷心的感谢和诚挚的敬意。 这些天，我在校园里走了走，看到大家的脸上，带着骄傲、憧憬和忐忑。我能够体会各位同学的感受。在我看来，开学与毕业是一所大学最具魅力的时刻，它充满了无穷的可能，孕育着各种希望。 同学们，每年都有一批像你们一样，来自大江南北乃至世界各国的最优秀的精英学子参加进来，传承着师大优秀的传统和深厚的学术积淀，更有一代又一代师大人走出象牙塔，把母校“砺学砺行，维实维新〞的种子传播开去，发扬光大。 今天，我想就自己心里想的和大家讲几句话。讲什么好呢，就是换个位置，如果你们站在台上来当校长，我当学生，我希望听到什么。我就从这个角度给大家讲几句。 进入大学，首先要追问大学是什么样的地方。这似乎是一个不言自明的常识问题，但恰恰在这个问题上我们产生了不少糊涂思想。对此，我实在不用说太多自己的话，因为我们的前辈早就清楚地表达过。 蔡元培先生说过：“大学以教授高深学术，养成硕学闳才，应国家需要为宗旨。〞大学“教育者，养成人格之事业也，使仅仅为灌输知识，练习技能之作用，而不贯之以理想，那么是机械之教育，非所以施于人类也。〞蔡元培先生认为的理想为：“一曰调和之世界观与人生观。二曰担负将来之文化（教育为播种之业，其收效尚在十年以后，决不得以保存固有文化为目的，而当更进一步之理想）。三曰独立不惧之精神。四曰安贫乐道之志趣。〞用现在的话来说就是大学不是“职业培训所〞，而是集人才培育，科学研究，效劳社会和文化传承与开展的场所。 一、大学是人类文明的高地 （一）责任高地。大学肩负着为经济社会开展培养人才、创新知识和效劳社会的重要责任。大学是人类文明的高地，也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学；英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起；德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系；美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有今天，我们外表上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国〞的开展战略。温总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出：强国先强教，强国必强教。蔡元培那么早就说过，要看明日之社会，先看今天之校园。 大学的主要责任，也是教师的天职。就是培养人才，培养最后超过老师的人才。教师的职责，就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和开展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会开展培养人才、建树新风。 大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地效劳国家需要和民族伟大复兴。 （二）人才高地。大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场（revsonplaza）的“钢丝上的行走者〞（tightropewalker）。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便表达了大学教育的理想：培养超越老师的学生。 培养超越老师的学生，其实也是师大的理想和传统。我们的学院是由原数理学院、信息科学与工程学院于2023年3月合并而成。50多年年来学院共培养了20220余名毕业生，其中不少已经成为国内外知名学者、首席科学家、各级党政部门领导、企事业单位负责人及技术骨干。特别是在XX省根底教育界的数学、物理、信息技术特级教师中，我院毕业生占了60%以上。或许你们中学的老师曾经就是师大毕业的学生。 （三）精神高地。梁英书记说过，大学不仅要有大楼、大树，还要有大师、大气。从最高境界上来说，真正的大学，是无形的大学，是精神的大学，是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界，有了一流的教师，哪怕没有高楼大厦，也可能成为一所高水平大学。所以，大学首先要有高远的精神境界，成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形〞和“体〞的层面，而进入“神〞和“灵〞的境界。在这一精神高地上，我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密，与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇，争取那熠熠光辉，照亮自己的人生，然后把这些秘密和光辉与他人分享，传承发扬下去。 大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里，不是比官大，也不是比钱多，而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里，过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过，寂寞是大学精神的特质之一。易卜生那么认为：“世界上最有力量的人是最孤独的人。〞在大学高地上，可以了望世界，展望未来，通过与高人接触，知彼而知己，确立自己的人生使命，为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬o茨威格所说：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即年富力强时发现自己生活的使命。〞站在这一高地上的人们，可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比，金钱、地位、美酒、佳肴都微缺乏道。在这一高地上，即使身无分文，也可以孕育希望。 二、立足大学高地，努力成为超过老师的学生 如何努力成为超过老师的学生。我以为，树立“责任以行，能力为重，创新是魂〞的理念，并付诸于行动是关键所在。 （一）责任以行 社会学家戴维斯就曾说过，“放弃了自己的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存时机。〞我站在这个讲台，最真切的感受，除了迎新的喜悦，更多的是一种责任。面对众多渴望求知、立志成才的学生，我深感作为一名院长的责任之重。同学们上大学，要学的东西很多，首先应该学会负责，成为一名负责任的人。每个人都要对自己和亲朋负责、对工作和单位负责、对国家和民族负责。责任以行，就是永不放弃自己做人、做事、做学问的责任。 责任以行，也意味着宽容和担当。同学们从今天起就成为师大家庭的正式一员。对学校的平安和谐、创新开展都负有不可推卸的责任，有责任和义务协助学校克服各种困难，共同推动学校开展。我曾邀请全国劳模、韶钢首席技术专家罗东元给大学生作讲座，他说，“上苍安排每个人都有一次做人的时机，就要尽心地体验做人的责任，享受其过程。要热爱工作、享受工作。我在工作中遇到太多问题，有时逼得走投无