2023
小学
班主任
工作计划
第一
学期
小学班主任工作方案第一学期
小学班主任工作方案第一学期 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎 接新的挑战。为了让班级充满活力与创新 , 为了能更好地塑 造孩子们的心灵 , 也为了使新学期班级能有更新的气息 , 特 制定班主任工作方案如下:
一、班级情况分析
我们班共有学生 64 人,女生 32 人,男生 32人,学生 能力、性格差异较大,因此 , 我决定从以下几点入手 :充分利用班会学习小学生守那么和小学生日常 行为标准 , 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是 对的, 什么是不对的 , 使学生养成良好的学习和生活习惯。我 将在班级设立“小小监督岗〞 , 专门负责监督检查学生的日 常行为 , 对表现不够好的学生 , 及时进行指导 , 加强教育。合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育。
这学期利用教师节 , 国庆节 , 少先队建队日和元旦等重大活 动举行一些有意义的主题班队会 , 使学生懂得做人的道理 ,培养其爱国主义情感。同时 , 让学生在各种活动和劳动中学 会合作 ,学会生活。
充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生
的荣誉感 , 使学生心中有他人 ,有集体。另外 , 还要充分发挥 教室内外的刊版的教育作用 , 采用“自理小屋〞 , “卫生小天 使〞和“礼仪花园〞等栏目进一步标准学生的行为习惯。二、根本措施和做法
( 一 ) 了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。因此为了 深入了解学生的思想状况,我主
要采取以下几种途径:
与学生交谈。
有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过 召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况, 增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的 学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬, 当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局 势。( 二 ) 抓好班主任的日常工作
1. 组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具 体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共 产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自 己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身 体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令 整理好队伍,依次返回课室。
2. 检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理 能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在 他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学 校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体, 热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实 意义。组织好放学。
组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经 过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止 也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规那么为 了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节 的教育。( 三 ) 组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠 的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进 行长期工作,进行组织和培养。因而 , 我从以下几点入手1. 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
班主任在了解和研究学生的根底上,向全班学生提出
明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去 实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体到达 稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确 的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此, 班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做 起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会 很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的。课间是学生轻松休息的时间 , 良好的课间纪律将会给 整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而 , 丰富多彩的课间活 动, 就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点 , 采用师生共同参与的方式 ,开展“跳绳 ,做游戏 ,拍球〞等活 动, 使学生既健体又受教育 , 还能增进师生之间的感情 , 扩大 交流的空间,同时 , 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 , 寓教于乐。2. 选拔、培养和使用班干部。
首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组 成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不 断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育,教育学生要民主 观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机, 同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实 践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用 班干部,有利于班主任搞好班上的工作。班级管理光靠班主 任一人来管理是不够的 , 而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制
( 包括班长和组长 ), 使班级管理再上新台阶 , 让每个孩子的 潜能都得到充分的挖掘 , 培养有个性的人 , 使孩子们学会学 习 , 学会生活 , 学会合作和学会管理。( 四 ) 做好个别学生的教育工作 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学 生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生, 他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必 须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想
上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生 要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注 意培养后进生的自尊心和自信心, 做到动之以情, 深于父母, 晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先 要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想, 有很强的自卑感, 造成性格孤僻, 不和群。有的是精力过剩, 人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导 的情况下就会搞出“恶作剧〞 。总之,对个别生不能一概而 论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。( 五 ) 卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说:祸从口出,病从口入〞
讲究卫生很重要。俗话说:
祸从口出,病从口入〞
收拾好卫生 , 既能使身体健康 , 又能养成良好的生活习惯 , 还 能创设一个良好的学习环境。1. 个人卫生 : 要求衣着整洁 , 做好“三勤〞 , 桌箱勤清 , 物品勤摆 , 两操勤做。2. 班级卫生 : 每天早、中、晚分派值日生清扫 , 设立卫 生监督岗 , 进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同 学或小组 , 进行奖励。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验, 充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长,还给孩子 们一个金色的童年,这学期 , 我将会蹲下身子和学生说话 , 用 心去交流 , 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我 相信, 只要关爱孩子 , 尊重孩子 ,宽容孩子 ,我们就能找到开 启学生心灵的钥匙。