2023年成语大赛主持词3篇.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 成语大赛主持词3篇 　　篇一：成语大赛主持词 　　一、 开场白 　　A：尊敬的各位老师 　　B：亲爱的同学们 　　合：大家好 　　A：冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来，我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛 　　B：欢迎各位来到成语大赛的现场。 　　A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要局部，并且是我们平时考试和高考的必考题型，我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握，弘扬民族经典！ 　　B：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，共同进步，结下为文化而建立的友谊！ 　　A：睿智问答，启迪生活哲学 　　B：妙趣探索，点亮人生智慧 　　A：让我们用思维作笔，写下自己的骄傲。 　　B：让我们用语言为墨，画出自己的风采。 　　合：清河中学高一精英部成语大赛，现在开始！ 　　二、主持人介绍评委 　　A：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们分别是：（） 让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！ 　　三、主持人介绍各代表队 　　B：这次参赛的队伍分别是（）。 　　希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！ 　　四、主持人宣布比赛规那么(见附录) 　　五，颁奖。（ ） 　　七、 结束语 　　A：中华成语，妙趣无穷。 　　B：中华文化，博大精深。 　　A：今天的成语大赛到此结束。 　　B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。 　　A：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！ 　　合：谢谢大家！（一起鞠躬） 　　附 录 　　（一）比赛流程及规那么 　　1、本次比赛分必答题、抢答题、争分夺秒题、风险提速题四局部进行。比赛采取分数累加制，各代表队原始分100分，竞赛将总分设团体一、二、三等奖各一个，如出现两队以上积分相同的情况，由追加一道抢答题决定最后名次。 　　2、每班代表队队员按一二三四号排列。 　　（二） 　　第一局部：必答题 　　规那么 　　每队的1号，判断正误，答对得10分，答错不扣分。 　　每队的2号根据意思说成语答对得10分，答错不扣分。 　　每队的3号看图猜成语答对得10分，答错不扣分。 　　由答题队员单独完成，本组其他成员不得出声，不得讨论； 　　答题时，其他组的成员也必须保持安静； 　　每题答题时间10秒，超时那么该题作废。 　　主持人发言：对获胜的代表队表示祝贺，对暂时落后的代表队表示鼓励，说明一下本次活动的重点不是要大家分个上下，而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识，开阔自己的眼界，培养学生的团队协作能力。 　　统计分数 　　第二局部：抢答题 　　规那么： 　　1、在主持人喊“开始〞后，每组使用抢答器抢答题目； 　　2、答题时，其他组的成员也必须保持安静； 　　3、答对一题记10分，答错一题扣5分； 　　4、每题答题时间10秒，超时那么该题作废。 　　本卷须知： 　　① 参赛过程中各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，中途不得更换队员。 　　② 答题时由答题队员单独完成，本组其他成员不得出声，不得讨论；答题时，其他组的成员也必须保持安静； 　　③ 各参赛队必须无条件遵守比赛规那么，服从比赛结果，各队如比照赛结果产生异议，那么以评委的评判为准。 　　④ 各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论，否那么予以警告，直至取消参赛资格。 　　统计分数 　　第三局部：争分夺秒 　　分两局部进行 　　1每队派一名代表快速判断正误，在一分钟内，每对一个加5分，错一个不扣分。参赛过程中不得更换队员，答题的队员必须在主持人读完题目后进行判断，不得抢答。 　　2每队派两名队员，不得出现成语中的字，可以描述，可以比划。在2分钟内，答对一个10分，错一个不扣分. 　　统计分数 　　第四局部：风险提速 　　根据题目难度分别设置不同分档（二十分、三十分、四十分 ）题目，分别由各组参赛队选定分档及题目进行答复，答复正确的得分，反之那么倒扣相应分数。（答复不全的，其他队员可以补充） 　　统计分数 　　篇二：成语大赛主持词 　　一、 开场白 　　A：尊敬的各位嘉宾 　　B：亲爱的同学们 　　合：大家好 　　A：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。 　　A:五千年历史长廊，风云变幻； 　　B;五千年文化长河，源远流长； 　　A:五千年人物长幅，千姿百态； 　　B:五千年战争长卷，硝烟弥漫。 　　A:就是这样的五千年，演绎出了多少幕冲动人心的故事， 　　B:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！ 　　A:五千年的悠久历史我们一定要铭记， 　　B:五千年的灿烂文化我们一定要传承. 　　A:成语故事是我国历史的一局部，成语是历史的积淀， 　　B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。 　　A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要局部。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化！ 　　B：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊！ 　　A：睿智问答，启迪生活哲学 　　B：妙趣探索，点亮人生智慧 　　二、主持人介绍评委 　　A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：（ ） 　　B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！ 　　三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍 　　A：这次参赛的队伍分别是（ 春晓组，组长吴心竹；小荷组，组长台昊蓉 ）。 　　B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！ 　　四、大会筹划刘国利老师宣布比赛规那么(见附录) 　　比赛环节 　　（一）、集体朗诵优美四字文人猿揖别 　　（二）、成语比赛活动 　　第一板块：记忆大比拼 　　第二板块：看图猜成语 　　插播新闻联播 　　第三板块：你说我猜 　　第四板块：成语接龙 　　第五板块：比比谁勇敢 　　六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖 　　七、合唱感恩一切，指挥：吴心竹 　　吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小保护动物，共同维护我们赖以生存的家园。 　　八、 结束语 　　A：中华成语，妙趣无穷。 　　B：中华文化，博大精深。 　　A：今天的成语大赛到此结束。 　　B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。 　　A：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！ 　　合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远！谢谢大家！（一起鞠躬） 　　篇三：成语竞赛主持稿 　　“弘扬民族经典， 走进成语王国〞 竞赛活动主持稿 　　甲乙合：老师,同学，大家好！ 　　甲：我国历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的开展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语! 　　乙：不错,成语短小,但寓意深刻,大局部成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,锦上添花,就是一个成语 ! 　　甲：今天我们的比赛也就是冲着成语来的，目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识。 　　甲乙合：“弘扬民族经典， 走进成语王国〞竞赛活动现在开始！ 　　乙：同学们准备好了吗？我们的比赛就要开始了，请4位组长上台抽取答题顺序，也就是小组号。（第一小组是xx小组……） 甲：我们今天的比赛有以下五个环节…… 　　乙：第一个环节,是看图猜成语，根据给出的画面猜出相应的成语。每小组有5道必答题。每答对一题得10分，答错不得分。在必答题之后还有抢答题，答对加10分，答错扣10分！ 　　甲：请第一小组看题……第一小组得 分。 　　乙：请第二小组看题……第二小组得 分。 　　甲：请第三小组看题……第三小组得 分。 　　乙：请第四小组看题……第四小组得 分。 　　甲：请看抢答题…….(乙负责加分扣分) 　　甲：好,经过了看图猜成语这一关， 我们接下来进入更轻松有趣的猜成语环节——比手画脚我来猜，游戏规那么是：每组派两位同学参赛，两位同学面对面，一位同学背对屏幕，另一位同学通过动作表演让这位同学在猜出相应的成语，每题限时1分钟。答对一题得10分，答错不扣分。 　　乙：请第一小组看题……第一小组得 分。 　　甲：请第二小组看题……第二小组得 分。 　　乙：请第三小组看题……第三小组得 分。 　　甲：请第四小组看题……第四小组得 分。 　　乙：现在进入比赛的第三环节——成语接龙。规那么是用成语的最后一个字与下一句成语的第一个相同的字【音同就可以】，进行首尾相接，不断延伸，形成长龙。 接出4个成语便可得10分，不到四个不得分，完成4个之后，每增加一个得5分。小组必答题之后还有抢答题，规那么评分一样。 　　甲：请第一小组看题……第一小组得 分。 　　乙：请第二小组看题……第二小组得 分。 　　甲：请第三小组看题……第三小组得 分。 　　乙：请第四小组看题……第四小组得 分。 　　甲：请看抢答题…… 　　乙：最后一个环节了，很是冲动人心,也是既有趣味又有难度的一个环节——幽默成语，根据提示语猜出相应的成语。每小组有6道必答题。每答对一题得10分，答错不得分。在必答题之后还有抢答题，答对加10分，答错扣10分！ 　　甲：请第一小组看题……第一小组得 分。 　　乙：请第二小组看题……第二小组得 分。 　　甲：请第三小组看题……第三小组得 分。 　　乙：请第四小组看题……第四小组得 分。 　　甲：请看抢答题……(乙负责加分扣分) 　　乙：好了,经过了今天这么几场剧烈的比赛,我们的冠军产生了，他们是第小组，掌声祝贺！ 　　甲：当然，我们的比赛是第二位的，让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的, 因为成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要局部。 　　甲乙合：“弘扬民族经典，走进成语王国〞竞赛到此结束，谢谢大家！