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2023年春季期骨干教师个人工作计划.docx
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2023 春季 骨干教师 个人 工作计划
春季期骨干教师个人工作参考方案   作为地区骨干教师。在欣喜之余也感到了本人身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里,我决心更加严格的要求本人,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。   〔一〕预期目的。   1、要不断的提高本人在教育教学方面的才能,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练本人。   2、不断的提高本人的科研才能,平时多读一些有关本人学科的最新前沿材料,留意搜集,留意积累。用新课标的理念不断的充实本人。   3、加强和结对教师的交流和商讨,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的才能。   〔二〕详细措施   1、注重学习,提升内在素养。   〔1〕积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,谦虚请教四周的名师、优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使本人的教学方式、方法以及手段有更大的开展和成功。   〔2〕精读书籍。接着坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。每月必读教学杂志:小学语文教师   〔3〕做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记。   2、潜心研究,上好每一节课。   〔1〕、树立强烈的目的认识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、才能等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。   〔2〕、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待本人的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐步完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。   3、建立个人教育教学博客,及时上传教育教学心得或经历总结等材料供教师分享。   4、坚持教育教学创新,积极参加公开课、听评课活动,本学年方案承当两节公开课,听评课40节,主动与本学科教师进展研讨及反思,促进共同进步。   5、积极承当培养教师的任务,本期我将承当培养袁梅,郭从俊两位教师的任务。主要通过集体备课、听评课等方式互相交流学习,使彼此的教学水平得到提高。   6、本学年至少承当1次学术讲座或学术报告。   7、积极开展教育教学研究,积极参与学校的课题,创编蒙学根底模块的校本教材,实在处理教育改革与教学实践过程中存在的征询题。   8、积极撰写教育教学论文,及时进展经历的总结。   9、一学年内送课到村小至少1次,详细安排按照学校统一方案 

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