2023年大尚庄小学节水节能宣传教育进校园活动方案 .doc

大尚庄小学“节水节能宣传教育进校园〞活动方案 一、活动目的 为进一步增强我校师生的能源忧患意识和环保意识，响应中央提出的“开展节能减排进校园〞行动的要求，利用节水节能宣传周活动深入开展宣传教育，使节水节能成为全校师生的自觉行动。通过开展节水节能宣传周活动，发动全校师生进一步认识节能减排的重要意义，关心资源节约，关心节能降耗，关心环境保护。引导广阔师生节约能源从我做起，从一点一滴做起，弘扬“节约荣耀，浪费可耻〞的风气，创立和谐、绿色、低碳节约型学校，建设资源节约型社会，促进经济社会可持续开展。 二、组织领导 组长：焦娜娜 副组长：徐洪成宋培云 成员：于丽艳、苏晓彤、李述山、仇传明、刘宗产、刘倩、刘孝福 三、活动时间 2023年9.月9日------2023年9月13日 四、活动主题 节能节水，人人有责 五、活动形式 （1）营造“节能宣传周〞活动气氛。节能宣传周期间，学校在学校门口宣传栏 等醒目位置张贴标语，运用黑板报、班会等形式，广泛宣传节水节能的重要性。普及节水节能知识，大力营造节能校园文化。 （2）开展节水节能环保宣传教育活动。宣传周期间，依据小学生年龄特点，以 生动活泼、学生喜闻乐见的形式，在广阔师生中开展节能节水宣传教育活动。学校通过团队、班级活动，开展“节能伴我在校园〞、“父母听我说节能〞、“我为节能献一策〞等主题教育活动，引导学生寻找节能节水的方法和途径，养成良好的节能环保习惯。各班利用班会课组织一次“节水节能，从我做起〞的主题班会。 六、节水节能措施 （1）分别召开教职工及学生会议，提高节约用水用电的意识。 （2）要求各办公室，教室做到人离灯熄，尽量少用风扇，节约用电。 （3）教育全校师生节约用水，杜绝浪费。 （4）建议教师科学合理错开学生上机房时间，节约用电。 七、宣传口号 1、节水节能就在你我身边 2、保护环境，人人有责 3、从小养成节约的好习惯 4、建设资源节约型的和谐校园 5、节约荣耀，浪费可耻 6、水是生命之本，节水从我做起 2023.9 第二篇：00节水节能宣传教育进校园活动总结大河中学节水护水宣传进校园活动总结 我校根据XX县区七星关区教育体育局关于开展2023年“世界水日〞、“中国水周〞宣传进校园活动的通知，开展了以“节水护水，从你我做起〞为主题的节水宣传教育活动。随手关紧水龙头，充分利用用过的水，养成一水多用的习惯，这样的节水活动将在学校开展了起来。 学校举办了节水活动，在学校中倡导全体师生一水多用，提倡节水活动。“保护水资源，节约用水〞宣传教育活动开始举行，学校历年来一直向全体师生和家长宣传节水护水知识。用洗衣服的水洗拖把、洗菜的水冲厕所、养鱼的水浇花、淘米的水擦家具等都是总结出的节水适用的好方法，并在师生中广为推广和使用。 教师积极开展“节水护水〞的主题班会，在学生中提出建议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的习惯。 看到本次节水活动收到的良好成果，学校将把节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容纳入学校课堂教学，真正让节能环保进学校、进课堂。通过师生带动社会共同参与保护水资源，增强水资源忧患意识和节水护水意识。 总之，这次开展的节水护水宣传进校园活动影响较大，成效显著。更是进一步推进了未成年人思想道德建设。 七星关区大河中学2023年3月30日 第三篇：辛置小学开展节水节能宣传教育进校园活动总结辛置小学开展节水节能宣传教育进校园活动总结 我校根据XX市教育体育局关于开展节水节能宣传教育进校园活动的通知及市教育体育局通知精神，开展了以“节约每一滴水，你我共同责任〞为主题的节水宣传教育活动。随手关紧水龙头，使用节水器具，养成一水多用的习惯，这样的节水活动将在学校开展了起来。 学校举办了节水活动，在学校中淘汰非节水型用水器具，并提倡节水活动。9月开学后，“节约每一滴水，你我共同责任〞节水宣传教育活动即开始举行。学校历年来一直面向全体师生和家长收集节水“金点子〞。用洗衣服的水涮拖把、洗菜的水冲厕所、养鱼的水浇花、淘米的水擦家具等都是总结出的节水“金点子〞，并在师生中广为推广和使用。在小学生中提出建议：随手关紧水龙头，随时检查节水器具，更换陈旧及不合格节水器具，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的习惯。 结合本次节水活动，学校校将把节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容纳入学校课堂教学，真正让节能环保进学校、进课堂。开展了“节能大家谈〞主题班会活动，带动全校学生参与到节能活动中来。同时，组织开展“节能伴我在校园，我把节能带回家〞活动、节约能源体验与创意活动、“爸爸妈妈听我说节能〞演讲比赛等，倡导家长在家中和孩 子一起讨论节能的方法和措施，引导中小学生从小树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，不仅从自己做起，而且催促父母等家庭成员节约用电、节约用水、爱惜粮食，创立良好的家庭节能气氛。 总之，这次开展的节水节能宣传教育进校园活动影响较大，成效显著。 奎聚街道辛置小学 2023年9月 第四篇：节水节能进校园活动总结[定稿]“节水节能宣传教育进校园〞活动总结 为进一步增强全镇广阔师生的节水节能意识，引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来，根据XX市政府关于创立XX省水生态文明城市工作的意见和市政府办公室关于印发的通知精神，我们石埠教育办开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动，取得了令人满意的效果，现将活动开展情况总结如下： 一、明确活动宗旨。此次活动旨在引导学校树立资源节约型、环境友好型社会的办学理念，增强师生员工的忧患意识和节能节水意识，建立节水节能的长效机制，推广使用节水节能型器具，提高资源的利用效率和效益，使广阔小学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识，倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式，以学校节水节能创立，辐射家庭及社会，共同推进水生态文明城市创立活动，带动全社会节水节能，树立自觉节水节能的社会风气。 二、加强领导，精心组织 1.结合周前会，召开工作会议，传达上级文件精神。根据学校实际，制定活动方案。 2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德，促进学生的全面开展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有方案，有组织，有实效。 二、加大宣传力度，全员参与活动 1.统一思想，全员参与 为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节水节能〞的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动〞建议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节水节能小主人。学校还组织了宣传小组，到社区进行宣传，提醒大家注意节水节能减排。 2.拓宽宣传渠道，营造浓厚气氛 我镇充分利用学校现有资源的优势，以播送站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传气氛。 三、以各项活动为载体，广泛开展“节水节能〞活动 1.以节约为主题的教育周活动 为使学生树立“节约高尚、浪费可耻〞的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我们开展了“节约用水〞，“节约用电〞，“节约纸笔〞，第四周“节约粮食〞等教育主题。各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“节水节能，从我做起〞主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，发动他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、 与环境友好相处成为全社会的自觉行动。 2.结合节日开展“节能减排〞活动 在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我们以环保节日为契机，将节水节能教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心〞活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给贫困的学生，献上同学们的一份爱心。再到10月16日——世界粮食日的时候，开展“节约粮食〞活动，使学生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含义。通过节日活动，使学生对节水节能有更深的认识，提高重视的程度。 3.学生带动家庭参与“节能减排〞行动 中秋节前夕，流河小学向每个家庭发放了“绿天使行动〞建议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。建议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始前就开始制定方案，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源，摄片、记录；开展了“大手拉小手〞的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水〞比赛""。效果显著的亲子活动，使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。 通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提 高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地开展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好气氛，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约荣耀，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。 第五篇：“节能进校园〞活动方案凯里五小“节能进校园〞活动 实施方案 为进一步增强师生生态环保意识，引导广阔青少年学生树立勤俭节约节能低碳的绿色生活理念，落实好XX县区中小学校节能进校园活动实施方案文件精神，特制定本方案。 一、任务目标 积极发挥学校在节能低碳工作中的教育带动作用，充分挖掘学校的节能潜力，全面推动学校节能低碳工作的开展，引导广阔师生树立节能低碳的环保意识，养成珍惜能源保护环境的良好行为习惯，为建设绿色、低碳、生态文明的大凯里做奉献。 二、实施内容 在学校广泛开展节能低碳行动，强化师生员工的节能低碳环保意识。 （一）建立健全节能环保制度。做到人人重环保，事事讲节能，处处践低碳，建立学校节能工作目标责任制，建立完善学校节能环保制度，健全节能工作考核评价体系，落实水、电、油、办公用品的节能工作措施，完善学校节能管理体系。 （二）加强节能环保知识教育。在学校教育教学中倡导节能、低碳、环保理念，将节能、节水、节地、节粮、节材等，与学科教学中的国情教育、资源开采与保护、环境教育、可持续开展等内容相结合，与研究性学习的课题研究相结合，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。利用各种方式，在广阔师生中开展节能、低碳、环保宣传活动，营造良好的校园节能气氛。 （三）组织开展以节能低碳为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。学校建立各类志愿者效劳队伍，积极开展低碳“金点子〞创意大赛、无车日、