分享
2023届江西省宁都县宁师中学高三第二次诊断性检测数学试卷(含解析).doc
下载文档
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 江西省 宁都县 中学 第二次 诊断 检测 数学试卷 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为 ( ) A. B. C. D. 2.设是等差数列的前n项和,且,则( ) A. B. C.1 D.2 3.已知向量,若,则实数的值为( ) A. B. C. D. 4.已知l,m是两条不同的直线,m⊥平面α,则“”是“l⊥m”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知是函数的极大值点,则的取值范围是 A. B. C. D. 6.已知抛物线:的焦点为,过点的直线交抛物线于,两点,其中点在第一象限,若弦的长为,则( ) A.2或 B.3或 C.4或 D.5或 7.在复平面内,复数z=i对应的点为Z,将向量绕原点O按逆时针方向旋转,所得向量对应的复数是( ) A. B. C. D. 8.设集合,,若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.已知是定义在上的奇函数,当时,,则( ) A. B.2 C.3 D. 10.已知数列的通项公式为,将这个数列中的项摆放成如图所示的数阵.记为数阵从左至右的列,从上到下的行共个数的和,则数列的前2020项和为( ) A. B. C. D. 11.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( ) A. B. C. D. 12.若复数满足,则的虚部为( ) A.5 B. C. D.-5 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.若,则________. 14.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过椭圆的右焦点作一条直线交椭圆于点、.则内切圆面积的最大值是_________. 15.已知函数,若,则___________. 16.在中,若,则的范围为________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知函数. (1)若,,求函数的单调区间; (2)时,若对一切恒成立,求a的取值范围. 18.(12分)已知函数. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,且,求的值. 19.(12分)设函数f(x)=x2−4xsinx−4cosx. (1)讨论函数f(x)在[−π,π]上的单调性; (2)证明:函数f(x)在R上有且仅有两个零点. 20.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为:(其中为参数),直线的参数方程为(其中为参数) (1)以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求曲线的极坐标方程; (2)若曲线与直线交于两点,点的坐标为,求的值. 21.(12分)已知函数, (Ⅰ)当时,证明; (Ⅱ)已知点,点,设函数,当时,试判断的零点个数. 22.(10分)已知函数. (1)若恒成立,求的取值范围; (2)设函数的极值点为,当变化时,点构成曲线,证明:过原点的任意直线与曲线有且仅有一个公共点. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、A 【答案解析】 设球心为,三棱柱的上底面的内切圆的圆心为,该圆与边切于点,根据球的几何性质可得为直角三角形,然后根据题中数据求出圆半径,进而求得球的半径,最后可求出球的体积. 【题目详解】 如图,设三棱柱为,且,高. 所以底面为斜边是的直角三角形,设该三角形的内切圆为圆,圆与边切于点, 则圆的半径为. 设球心为,则由球的几何知识得为直角三角形,且, 所以, 即球的半径为, 所以球的体积为. 故选A. 【答案点睛】 本题考查与球有关的组合体的问题,解答本题的关键有两个: (1)构造以球半径、球心到小圆圆心的距离和小圆半径为三边的直角三角形,并在此三角形内求出球的半径,这是解决与球有关的问题时常用的方法. (2)若直角三角形的两直角边为,斜边为,则该直角三角形内切圆的半径,合理利用中间结论可提高解题的效率. 2、C 【答案解析】 利用等差数列的性质化简已知条件,求得的值. 【题目详解】 由于等差数列满足,所以,,. 故选:C 【答案点睛】 本小题主要考查等差数列的性质,属于基础题. 3、D 【答案解析】 由两向量垂直可得,整理后可知,将已知条件代入后即可求出实数的值. 【题目详解】 解:,,即, 将和代入,得出,所以. 故选:D. 【答案点睛】 本题考查了向量的数量积,考查了向量的坐标运算.对于向量问题,若已知垂直,通常可得到两个向量的数量积为0,继而结合条件进行化简、整理. 4、A 【答案解析】 根据充分条件和必要条件的定义,结合线面垂直的性质进行判断即可. 【题目详解】 当m⊥平面α时,若l∥α”则“l⊥m”成立,即充分性成立, 若l⊥m,则l∥α或l⊂α,即必要性不成立, 则“l∥α”是“l⊥m”充分不必要条件, 故选:A. 【答案点睛】 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,结合线面垂直的性质和定义是解决本题的关键.难度不大,属于基础题 5、B 【答案解析】 方法一:令,则,, 当,时,,单调递减, ∴时,,,且, ∴,即在上单调递增, 时,,,且, ∴,即在上单调递减,∴是函数的极大值点,∴满足题意; 当时,存在使得,即, 又在上单调递减,∴时,,所以, 这与是函数的极大值点矛盾. 综上,.故选B. 方法二:依据极值的定义,要使是函数的极大值点,须在的左侧附近,,即;在的右侧附近,,即.易知,时,与相切于原点,所以根据与的图象关系,可得,故选B. 6、C 【答案解析】 先根据弦长求出直线的斜率,再利用抛物线定义可求出. 【题目详解】 设直线的倾斜角为,则, 所以,,即, 所以直线的方程为.当直线的方程为, 联立,解得和,所以; 同理,当直线的方程为.,综上,或.选C. 【答案点睛】 本题主要考查直线和抛物线的位置关系,弦长问题一般是利用弦长公式来处理.出现了到焦点的距离时,一般考虑抛物线的定义. 7、A 【答案解析】 由复数z求得点Z的坐标,得到向量的坐标,逆时针旋转,得到向量的坐标,则对应的复数可求. 【题目详解】 解:∵复数z=i(i为虚数单位)在复平面中对应点Z(0,1), ∴=(0,1),将绕原点O逆时针旋转得到, 设=(a,b),, 则, 即, 又, 解得:, ∴, 对应复数为. 故选:A. 【答案点睛】 本题考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题. 8、C 【答案解析】 由得出,利用集合的包含关系可得出实数的取值范围. 【题目详解】 ,且,,. 因此,实数的取值范围是. 故选:C. 【答案点睛】 本题考查利用集合的包含关系求参数,考查计算能力,属于基础题. 9、A 【答案解析】 由奇函数定义求出和. 【题目详解】 因为是定义在上的奇函数,.又当时,,. 故选:A. 【答案点睛】 本题考查函数的奇偶性,掌握奇函数的定义是解题关键. 10、D 【答案解析】 由题意,设每一行的和为,可得,继而可求解,表示,裂项相消即可求解. 【题目详解】 由题意,设每一行的和为 故 因此: 故 故选:D 【答案点睛】 本题考查了等差数列型数阵的求和,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算的能力,属于中档题. 11、D 【答案解析】 试题分析:如图所示,截去部分是正方体的一个角,其体积是正方体体积的,剩余部分体积是正方体体积的,所以截去部分体积与剩余部分体积的比值为,故选D. 考点:本题主要考查三视图及几何体体积的计算. 12、C 【答案解析】 把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案. 【题目详解】 由(1+i)z=|3+4i|, 得z, ∴z的虚部为. 故选C. 【答案点睛】 本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、13 【答案解析】 由导函数的应用得:设,, 所以,,又,所以,即, 由二项式定理:令得:,再由,求出,从而得到的值; 【题目详解】 解:设,, 所以,, 又,所以, 即, 取得:, 又, 所以, 故, 故答案为:13 【答案点睛】 本题考查了导函数的应用、二项式定理,属于中档题 14、 【答案解析】 令直线:,与椭圆方程联立消去得,可设,则,.可知,又,故.三角形周长与三角形内切圆的半径的积是三角形面积的二倍,则内切圆半径,其面积最大值为.故本题应填. 点睛:圆锥曲线中最值与范围的求法有两种:(1)几何法:若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法.(2)代数法:若题目的条件和结论能体现一种明确的函数,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,求函数最值的常用方法有配方法,判别式法,重要不等式及函数的单调性法等. 15、 【答案解析】 根据题意,利用函数奇偶性的定义判断函数的奇偶性,利用函数奇偶性的性质求解即可. 【题目详解】 因为函数,其定义域为, 所以其定义域关于原点对称, 又, 所以函数为奇函数,因为, 所以. 故答案为: 【答案点睛】 本题考查函数奇偶性的判断及其性质;考查运算求解能力;熟练掌握函数奇偶性的判断方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型. 16、 【答案解析】 借助正切的和角公式可求得,即则通过降幂扩角公式和辅助角公式可化简,由,借助正弦型函数的图象和性质即可解得所求. 【题目详解】 , 所以, . 因为,所以, 所以. 故答案为: . 【答案点睛】 本题考查了三角函数的化简,重点考查学生的计算能力,难度一般. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)单调递减区间为,单调递增区间为 ;(2) 【答案解析】 (1)求导,根据导数与函数单调性关系即可求出. (2)解法一:分类讨论:当时,观察式子可得恒成立;当时,利用导数判断函数为单调递增,可知;当时,令,由,,根据零点存在性定理可得,进而可得在上,单调递减,即不满足题意;解法二:通过分离参数可知条件等价于恒成立,进而记,问题转化为求在上的最小值问题,通过二次求导,结合洛比达法则计算可得结论. 【题目详解】 (1)当,,, , 令,解得, 当时,,当时,, 在上单调递减,在上单调递增. (2)解法一:当时,函数, 若时,此时对任意都有, 所以恒成立; 若时,对任意都有,, 所以,所以在上为增函数, 所以,即时满足题意; 若时,令, 则,所以在上单调递增, ,, 可知,一定存在使得, 且当时,,所以在上,单调递减, 从而有时,,不满足题意; 综上可知,实数a的取值范围为. 解法二:当时,函数, 又当时,, 对一切恒成立等价于恒成立, 记,其中,则, 令,则, 在上单调递增,, 恒成立,从而在上单调递增,, 由洛比达法则

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开