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2023
年高
学期
期末
语文试卷
高二下学期期末语文试卷
【导读】高二下学期期末语文试卷为优秀文秘编辑员的老师投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
如果把高中三年去挑战高考看作一次越野长跑的话,那么高中二年级是这个长跑的中段。与起点相比,它少了许多的鼓励、期待,与终点相比,它少了许多的掌声、加油声。下面好范文优秀文秘编辑员为你带来一些关于高二下学期期末语文试卷,希望对大家有所帮助。
第一卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
古典诗歌的现代传承
杨景龙
综观20世纪中国新诗,从创作实践到理论批评,从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神,继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。不过,这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效,而是在横向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
胡适的尝试集作为白话新诗的发轫,其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显,胡适自己就成认,他的新诗“实在不过是一些刷洗过的旧诗〞。胡适之后,白话诗人的创作或强或弱、或显或隐、或多或少,都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。
古今诗歌意象、诗句之间,像戴望舒名篇雨巷的中心意象“丁香〞,即来自李璟摊破浣溪沙词句“丁香空结雨中愁〞,卞之琳就说雨巷“读起好似旧诗名句‘丁香空结雨中愁’的现代白话版〞。余光中碧潭有句“如果舴艋舟再舴艋些/我的忧伤就灭顶〞,活用李清照武陵春词句“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁〞。
古今诗歌作品之间,郑愁予名篇错误的艺术构思,显然借鉴了苏轼蝶恋花下片中的无焦点冲突和戏剧化情境;舒婷名篇船表现的咫尺天涯的永恒阻隔,与古诗十九首中的迢迢牵牛星同出机杼。
古今诗人之间,像郭沫假设诗歌的豪情气势与李白诗歌,艾青诗歌的深沉悲郁与杜甫诗歌,戴望舒、何其芳诗歌的辞-调与晚唐温李诗词,卞之琳诗歌的炼字琢句与南宋姜、吴雅词等;古今诗体之间,像胡适之体的浅白与元白体的浅俗,俞平伯、严阵、流沙河诗歌的语言节奏与古代词曲句式,郭小川的新辞赋体诗歌与古代辞赋歌行,白话小诗的体式与古代绝句小令等;古今诗歌流派之间,像新边塞诗的激昂豪迈、地域特色显明,与盛唐边塞诗的-悲壮、异域风光独特等;古今诗歌主题之间,像社会政治主题,爱国主题,爱情主题,时间生命主题,历史主题,自然主题,乡愁主题等;古今诗歌形式手法之间,像构句分节押韵,意象化,比兴象征,构思立意,意境营造与气氛渲染,叙事性和戏剧化,互文与用典等;其间均有着千丝万缕的内在联系。
开展扎实有效的古今诗歌传承研究工作,有利于古代诗歌研究者扩大视野,完善知识结构,形成关于中国诗歌史开展演变的整体观,理清20世纪新诗的诗学背景和诗艺渊源,从而对古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就,作出较为准确的评估;并以辉煌灿烂的古典诗艺为参照,剖析新诗艺术的利弊得失,提升新诗的艺术水准;促使古典诗艺的现代性转化;它还有望在中国诗学领域拓展出一片边缘交叉的新垦地,形成一个新的分支学科;而在广泛的意义上,它更有益于培养现代学人丰富的审美趣味、弘通的历史视野和对优秀的-族文化传统进行创造性转化的能力。
(选自光明日报,有删改)
1.根据文意,以下不能证明“古今诗歌意象、诗句之间〞的关系的一项为哪一项(3分)()
A.舒婷春夜中的名句“我愿是那顺帆的风/伴你浪迹四方〞,与唐代李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西〞,可说是活脱相似。
B.李瑛的谒托马斯曼墓中的“细雨刚停,细雨刚停/雨水打湿了墓地的钟声〞,很容易让人想起杜甫船下夔州郭宿中的诗句“晨钟云外湿〞。
C.洛夫做过将古诗句“加工改造〞的实验,他曾把李贺的“石破天惊逗秋雨〞一句改写为“石破/天惊/秋雨吓得骤然凝在半空〞。
D.台湾诗人席慕蓉在她的悲喜剧一诗中写“白苹洲〞上的等待与相逢,其实是对温庭筠梦江南词意的翻新与主题的掘进。
2.以下对“古今诗歌传承研究工作〞的意义的表述,符合原文意思的一项为哪一项(3分)()
A.能够扩大古诗研究者的视野,完善知识结构,整体把握中国古典诗歌史的开展演变。
B.能够较为准确地评估古典诗歌的现代价值和现代新诗的艺术成就。
C.能够拓展中国新诗的领域,进而形成边缘交叉的、新的分支学科。
D.在广泛的意义上能够丰富现代人的审美趣味和历史视野,同时对古典诗艺进行创造性转化。
3.以下分析与概括,不符合文意的一项为哪一项(3分)()
A.中国新诗在继承古诗优良传统的同时,横向移植外作品,并对外来作品进行现代创造性转化。
B.白话新诗从一开始出现,就秉承了古典诗歌的遗传基因。尝试集的作者胡适也认可这一观点。
C.古今诗歌无论是在作品之间还是诗歌体裁之间,以及在诗人之间,都有着千丝万缕的内在联系。
D.小到意象、诗句,大到诗人风格、流派、主题、手法,都可以寻找到古今之间施受传承的脉络和痕迹。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
石天麟,字天瑞,顺州人。年十四,入见太宗,因留宿卫。天麟好学不倦,于诸国书语无不习。帝命中书令耶律楚材厘正庶务,选贤能为参佐,天麟在选,赐名蒙古台。宗王征西域,以天麟为断事官。
宪宗六年,遣天麟使海都,拘留久之,既而边将劫皇子北安王以往,寓天麟所。天麟稍与其用事臣相亲因语以宗亲恩义及臣子逆顺祸福之理海都闻之悔悟遂遣天麟与北安王同归。天麟被拘留二十八年,始得还,世祖大悦,赏赉甚厚。拜中书左丞,兼断事官。天麟辞曰:“臣奉使无状,陛下幸赦弗诛,何可复叨荣宠。况臣才识浅薄,年力衰惫,岂能任政,恐徒贻庙堂羞,不敢奉诏。〞帝嘉其诚,褒慰良久,从之。
有谮丞相安童尝受海都官爵者,帝怒,天麟奏曰:“海都实宗亲,偶有违言,非仇敌比,安童不拒绝之,所以释其疑心,导其臣顺也。〞帝怒乃解。江南道观偶藏宋主遗像,有僧素与道士交恶,发其事,将置之极刑,帝以问天麟,对曰:“辽国主后铜像在西京者,今尚有之,未闻有禁令也。〞事遂寝。天麟年七十余,帝以所御金龙头杖赐之,曰:“卿年老,出入宫掖,杖此可也。〞时权臣用事,凶焰薰炙,人莫敢言。天麟独言其-,无所顾忌,人服其忠直。
成宗即位,加荣禄大夫、司徒,大宴玉德殿,召天麟与宴,赐以御药,命左右劝之酒,颇醉,命御辇送还家。武宗即位,进平章政事。至大二年秋八月卒,年九十二。赠推诚宣力保德翊戴功臣、开府仪同三司、太师、上柱国,追封冀国公,谥忠宣。
子圭,累官治书侍御史,迁枢密副使,复为侍御史,拜河南行中书省右丞,升荣禄大夫、南台御史中丞,卒。次子怀都,初袭断事官,累迁刑部尚书、荆湖北道宣慰使。孙哈蓝赤,袭断事官。
(节选自元史石天麟传)
4.对以下句子中加点的词语的解释,不正确的一项为哪一项(3分)()
A.既而边将劫皇子北安王以往,寓天麟所寓:暂时住在。
B.有谮丞相安童尝受海都官爵者谮:诬告。
C.所以释其疑心,导其臣顺也释:解释。
D.有僧素与道士交恶,发其事发:揭发。
5.对文中画波浪线局部的断句,正确的一项为哪一项(3分)()
A.天麟稍与其用事臣相亲狎/因语以宗亲恩义/及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王同归/
B.天麟稍与其用事臣相亲狎/因语以宗亲恩义及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王同归/
C.天麟稍与其用事臣相亲狎/因语以宗亲恩义/及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王/同归
D.天麟稍与其用事/臣相亲狎/因语以宗亲恩义/及臣子逆顺祸福之理/海都闻之悔悟/遂遣天麟与北安王同归/
6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项为哪一项(3分)()
A.石天麟好学博识,颇受皇帝恩宠。石天麟历经几个皇帝,其才能都得以认可,几个皇帝都对他恩宠有加,年衰后甚至被赐以金龙头杖。
B.石天麟有胆有识,喜欢表现自己。有寺僧揭发道观私藏宋主遗像石天麟知道后就向皇帝进言,说这种情况可以理解,西京都还有辽国主后的铜像。
C.石天麟忠于朝廷,关注朝廷大事。他被拘留在海都时,还设法说服边将要以恩宠宗义为重,营救了被劫持的皇子;有人诬陷安童,他向皇帝力谏,安童才得以脱险。
D.石天麟贤能谦恭,其德泽被后人。石天麟贤能刚正,是几朝功臣,他的品行对子孙有深远影响。两个儿子都官至卿相,孙子也承袭官职。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)帝命中书令耶律楚材厘正庶务,选贤能为参佐,天麟在选,赐名蒙古台。(5分)
(2)况臣才识浅薄,年力衰惫,岂能任政,恐徒贻庙堂羞,不敢奉诏。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8-9题。
雨后晓行独至愚溪北池
柳宗元
宿云散洲渚,晓日明村坞。
高树临清池,风惊夜来雨。
予心适无事,偶此成宾主。
8.这首诗开头两句从描写什么入手这样写有什么作用(5分)
9.“高树临清池,风惊夜来雨〞是历来传诵的名句,句中有两个字用得很好,请找出来并试作分析。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出以下句子中的空缺局部。(6分)
(1)庄子逍遥游中以“朝菌〞和“蟪蛄〞为例来说明“小年〞一词的两句是“
,。〞
(2)滕王阁序“______________________,_________________〞两句,从上下、动静、远近、点面等诸多角度为我们展现了一幅天阔水远、水鸟高飞、秋霞绚烂的鲜活图景,意境描写达于化境。
(3)归去来兮辞中深信自己为官错误,归隐正确的两句诗是“,〞。
乙选考题
请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答。注意:作答时请先在答题卡上将所选题号写在括号里。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。如果多做,那么按所做的第一个题目计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面文字,完成(1)-(4)题。(25分)
回家
朱道能
日暮时分,他终于赶回了家乡。
村口的小商店早早亮起了灯光。有几个乡邻在说着闲话。见了他,都一脸热情地招呼着。他立即放下大包小包,连连回应,一一敬烟。
刚唠了几句,爹来了。
“回了。〞爹的话,永远是那么简明,然后就去提地上的行李。
有人对他说:“你爹都来瞄几趟了。〞
也有人对他爹说:“养儿不要多,一个顶十个呀——老哥好福气哟。〞
爹拿眼去瞅儿子,嘿嘿地笑。
回到家,把脸一洗,娘已经把七大碟八大碗摆上了桌子。爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来。
一看这酒,他愣了一下。去年春节前,妻子冰在单位分了八瓶抵债的高档白酒。初一给领导拜年拎去了两瓶,可一看领导家的酒柜,就又悄悄拎了回来。后来这酒,就送了岳父两瓶,客户四瓶,朋友来家喝了一瓶,余下这一瓶,回老家时塞进了提包,他想让一辈子只喝两块五一斤土烧的父亲,也尝尝这百元佳酿的滋味。
娘说:“这酒你爹稀罕着哩,过生日时都舍不得拿出来喝一口。〞
爹翻开酒盖,先给他倒满,然后给自己满上端起来,和儿子轻轻一碰,仰起脖子,一饮而尽。
他心头一热,为不苟言笑的父亲和儿子这尽在不言中的一碰。
于是,他也一饮而尽。
娘嗔怪道:“瞧你爷俩,慢点喝,跟谁抢呀吃菜,吃菜……〞
就这样杯来盏去,一瓶酒很快去了大半。
他说:“爹,你少喝点。〞
娘说:“老头子,身体不好,别逞能了。〞
爹说:“没事。〞
又是一杯。
酒见底了,爹也醉了。
他扶起爹,爹的头就软软地靠在他肩上。这一瞬间,他才突然发现,儿时印象中无所不能的父亲,竟然如此的瘦小羸弱……
他几乎是搂抱着把爹放在了床上。爹的手还一直抓着他的胳膊,嘴里还模糊不清地絮语着。他拉过被子,把爹的手轻轻塞进被窝。
出来时,娘已经收拾好饭桌。
有杯茶,热气腾腾地等着他。
娘说:“你爹是快乐啦。〞
他点点头。
“你爹是快乐啦,〞娘又重复了一遍,“你们寄回来的纸片片,可给你爹长脸了……〞
纸片片他愣住了。
娘说:“就是那啥……那啥……〞便转身进屋,拿出一个包,解了一层又一层,露出的是——一张明信片。
他想起来了,那是春节前,儿子蛋蛋从学校带回几张学校发的明信片,说是要完成“感恩〞的家庭作业。
他说:“