2023年政 治合格方面执行纪律合格方面品德合格方面发挥作用合格方面.docx

政 治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面 　 政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面2023-02-06浏览:分享人：覃莉霞 版我们要时刻从“守纪律、讲规矩〞做起，经过深入自查自纠，牢固树立每位党员领导干部的纪律和规矩意识。以下是小编为大家搜集整理提供到的关于政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面范文。欢送大家阅读参考学习政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面为深入学习贯彻落实党中央、中纪委、省、市关于加强党的政治纪律、政治规矩建设的工作部署，县委在全县开展以“严明政治纪律，严守政治规矩〞为主题的集中教育活动。通过这次集中教育主题活动的学习，我认识上得以提高，思想上得以升华。“严明政治纪律，严守政治规矩〞中讲的是政治规矩;廉洁为官、事业有为，讲的是为官规矩;老实做人、讲究诚信，讲的是做人规矩。我们要以高度的思想自觉和行动自觉，严守政治纪律、严明政治规矩，践行“三严三实〞，坚持忠字当头、廉字托底，以严正己、以实导行，集“干净〞与“干事〞于一身、“勤政〞和“廉政〞于一体，真正做到“忠诚、干净、担当〞，成为让党放心、让人民满意的好干部。结合工作,联系实际，践行严明政治纪律、严守政治规矩，要从以下六个方面予以加强和提高：一是要树立政治意识。守纪律、讲规矩，第一位的要求就是要在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不同地区、部门、行业的工作虽然有其特殊性，但在同党中央保持高度一致这个重大原那么问题上，不能有丝毫模糊，不能各行其是，搞这样那样的变通。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从关系党和国家生死存亡的高度，以前所未有的决心和力度推进反腐败斗争。领导干部牢固树立政治意识，就要在党中央统一领导下，积极贯彻中央推进党风廉政建设和反腐败斗争的部署，坚决打赢这场攻坚战、持久战。二是要树立纪律和规矩意识。就是要确立纪律和规矩的权威，遵从纪律和规矩，不违纪、不逾矩。当前，领导干部要按照习近平同志在十八届中央纪委五次全会上强调的“五个必须〞要求，强化纪律和规矩意识。三是要树立组织意识。纪律是维护党组织凝聚力、号召力的有力武器，规矩是增强党员干部组织观念的有效手段。守纪律、讲规矩就要做到个人服从组织，即使是领导干部包括高级干部也必须服从组织，不能凌驾于党组织之上。党的战斗力需要铁的纪律来维系，对组织决定不能“选择性服从〞，顺其心愿的就服从，不合心愿的就不服从。需要强调的是，树立组织意识，决不允许搞非组织活动，决不允许违背组织决定另搞一套;领导干部可以对组织决定通过组织程序发表不同意见，但不能采取其他违背组织决定的行动。四是要树立原那么意识。从现实情况来看，一些领导干部的亲属和身边工作人员参与腐败、合谋腐败、寻租腐败，教训极为深刻。这说明不仅领导干部本人要守纪律、讲规矩，而且要让自己的亲属和身边工作人员守纪律、讲规矩。新形势下，管好领导亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益，已成为党的重要规矩。树立原那么意识，就是要按照习近平同志指出的那样，处理好公和私、情和法、利和法的关系。不能公私不分，把公权力用于回报私情;不能情大于法，因感情因素而有失公正;不能利压倒法，为谋取私利而罔顾国法。五是要树立团结意识。团结就是力量，团结就是大局。政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面“两学一做〞学习教育必须建立相应的常态化机制，惟其如此，才能保证深入持久的开展并发挥其长效作用。首先，建立和完善党员干部学习和培训机制，激发党员干部学习的主动性。最主要的就是要建立和完善“三会一课〞(即支部大会制度、支部委员会制度、党小组会制度和党课制度)和“党员活动日〞等党员活动制度。在“两学一做〞学习教育过程当中，要健全完善这一系列基层组织活动，使广阔党员能通过各种学习和培训机制领会“两学一做〞的深刻内涵，并形成一种常态化的学习过程。其次，建立和健全自律性机制，强化党员干部学习的自觉性。“两学一做〞学习教育的最根本问题就是在于如何将其化作一种经常性的和自觉性的要求和行动。内因是事物开展变化的根据，外因是事物开展变化的条件，外因要通过内因才能起作用。如果党员干部内心没有党章党规，没有对习近平总书记的系列讲话精神的深刻领会和体悟，即使有再强硬的外部制度和要求制约，最终也只能沦为空中楼阁，难以发挥作用。因此，推动“两学一做〞常态化建设，就需要党员干部强化自律精神，建立和健全自律性机制。其中，最为关键的就是要建立党员学习教育制度，通过学习教育来提高党员干部的党性修养。第三，建立和完善鼓励评价机制，提高党员干部学习的积极性。建立和健全鼓励评价机制是促使“两学一做〞落到实处的有力举措，同时也是推进“两学一做〞常态化开展的题中之义。在“两学一做〞学习教育过程中，很多地区和单位都建立了相应的学习制度、学习标准，但仍然存在着落实不到位和实施效果不佳的问题，其中很重要的原因就是缺乏有效的鼓励评价机制。因此，在“两学一做〞学习教育过程中，要实现其常态化和长效化，就必须建立相应的鼓励评价机制，通过这种机制推进“两学一做〞常态化开展。最后，建立和健全监督考核机制，增强党员干部学习的实效性。“两学一做〞根底在学，关键在做。如果说鼓励评价机制落脚于提高党员干部学习的积极性上，那么监督考核机制那么落脚于增强党员干部做的实效性之上，对于“两学一做〞，关键要用监督考核机制来促使党员干部能够真正做一名合格的党员。对于党员干部在实际工作中是否按照一名合格党员的身份来要求自己，要设定相应的考核评价标准，并且要通过组织生活会和民主评议会等各种形式来进行认真评议和监督考核，并将测评的结果与党员干部的升降和奖惩结合起来，只有如此，方能最终保证“两学一做〞的贯彻落实以及常态化和长效化建设。“两学一做〞根底在学，关键在做。如何学进去、做起来是必须解决好的一个大问题。这一问题的解决，有各种各样的途径、方法，我觉得其中有一些根底性、共同性的方式是必不可少的。一是学要用最原始的方式一字一句读。“两学〞的内容、范围十分清楚，最重要的是要实实在在一字一句地读，至少要把党章通读一遍，把准那么条例认真看完，把习近平总书记系列讲话的关键篇章和权威读本通读完。常置案头，每天几句是一种学法;逢会必学，每次几段是一种方法;集体领读，适当讲解不可缺少;组织起来，集体自学也能见效。总之，辅导、研讨、交流都必须建立在“学过〞的根底上。现在，有一种不太好的现象就是以讲代学、以请人辅导代替个人自学，这些都不是真正意义上的“学〞。因此，我建议还是以最笨的方法、最原始的方式，想方设法催促大家“念书〞、“读原文〞，看完再谈体会，通读然后交流。二是学要靠最简单的措施内在自觉加外在约束。每个党员都要自觉自愿地挤时间学，每个支部都要科学安排给时间学。只有把内在自觉加外在约束结合起来，才能真正学起来、学进去。三是做要从最根本的要求开始。党章有共产党员的八项义务，这就是做的最根本的要求，不符合这些要求，就不够“合格〞的标准。中央结合党章精神和当下实际，提出了“四讲四有〞的新要求，是对八项义务的高度概括和简要标准，是我们要“对〞的“标〞。讲政治，有信念是首要条件、思想标准，要通过一言一行、一举一动来持之以恒地表达出来，其中的缺乏要找出来补上去，但这是一门常修课，一时不修便会倒退。讲规矩、有纪律是底线条件、行为标准。要严防死守、不可懈怠，稍有放松便有危险。讲道德、有品行是根本条件、价值标准。要把为人民效劳作为我们最根本的善行，把为人民谋幸福作为我们最可贵的品行，不仅有主观自觉，而且有客观效果。讲奉献、有作为是重要条件、客观标准。没有奉献意识就很难说是够格，没有真正的作为就无法给历史和人民交代。四是做要靠实践来检验。做的好不好不是一个个人自我判断和标榜的事情，说大了要靠历史(时间)、实践和人民来检验，说白了要让组织、他人特别是老百姓来判断。因此，这次学习教育有一个检验环节，就是党员评议。只有通过实事求是的评议，才能分出个优劣先后来，有利于形成比学赶帮超的局面。政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、发挥作用合格方面民主生活会是党内政治生活的重要内容，更是我党在长期革命和建设实践中形成的优良传统。近日，中央政治局会议指出，2023年度民主生活会“要突出主题，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格要求，进行党性分析，开展批评和自我批评〞，为开出高质量、见真章、有实效的民主生活会指明标准和方向。“两学一做〞学习教育效果怎样，党员领导干部还存在什么问题，需要经常性进行“政治体检〞。年底的民主生活会就是一次“体检〞时机，检查是否存在着政治立场不坚决、纪律观念不严格、道德品行不合格、先锋作用发挥不明显等问题。只有对照“四个合格〞要求，坚持问题导向、扭住关键少数，对标找差距、深度整改，从严从实开好民主生活会，才能强党性、筑党基，校准队伍、全员“看齐〞。对标“四个合格〞进行党性分析，关键在“深〞。党性分析，是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而，一些领导干部党性分析存在“应付〞心理、“闯关〞心态，搞形式走过场，标准不严，效果不佳等问题，没有到达应有的效果。开展党性分析，要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点，扪心叩问理想信念是否坚决，纪律执行是否合格，道德品行是否合格，担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣，深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省，贵在经常。党性分析还应贯穿工作、融入日常，以“吾日三省吾身〞的自觉，让党性分析更持续、更深入，为开好民主生活会打牢思想根底。对标“四个合格〞开展批评与自我批评，应着眼于“实〞。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评，做到准。批评要实事求是，出以公心。要见人见事、点名道姓，对于严重问题不能轻描淡写、避重就轻，对于具体问题更不可大而化之、避实就虚。要杜绝人身攻击、上纲上线，禁止拉扯吹拍、评功摆好，戒除好人主义、一团和气。自我批评要见筋见骨、揭短亮丑，做到狠。要不避要害、敢触痛点，实打实、点对点，不泛泛而谈、更不自我表扬吹捧，抓早抓小、防微杜渐，千方百计揪出小错、发现苗头，宁动小手术，不要大换血。 　 1.政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格方面存在的问题 2.政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等4个方面小结 3.“政治合格〞“执行纪律合格〞“品德合格〞“发挥作用合格〞四个... 4.从政治合格、执行纪律合格、品德合格和发挥作用合格四个方面对照... 5.政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面对照检查 6.聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面 7.围绕四个合格(政治合格方面、执行纪律合格方面、品德合格方面、... 8.政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面进行分析 9.政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格四个方面进行党性分析 10.在政治合格、执行纪律合格、品德合格方面、发挥作用合格〞等4方面