2023年浅议高校学生艺术社团建设禾噌理模式.docx

浅议高校学生艺术社团建设禾噌理模式 　　[]随着教育形式和社会需要的变化，高校艺术社团的吸引力也愈来愈强，发挥的作用也愈来愈大。本文从实际出发分析了艺术社团的现状和存在的问题及原因，为加强高校学生艺术社团建设和管理提供了新的思路。　　[关键词]高校；艺术社团；建设；管理　　目前的高等院校在全员德育、以人为本的教育理念指导下，以素质教育为中心，倡导创新教育，培养的是具有独立创业精神、全面开展的大学生。艺术教育作为高校实施素质教育的重要途径，发挥着越来越重要的作用。　　艺术教育一般是指对音乐、美术、文学等艺术作品的鉴赏和创作实践的教育活动。高校中艺术类社团就是一类除了在艺术课堂理论的讲授之外，通过学生的自我实践而真正发挥作用的学生自发性的组织。在各大类的社团中，艺术类社团通常具有稳固的阵地，并且时至今日在高校中的校园文化方面成为“向真、向善、向美、向上〞方面的重要主力军。　　一、学生艺术社团在高校教育中发挥的作用　　1　艺术社团是艺术类课程的有力补充　　普通高校艺术类课程的讲授让很多有艺术喜好的学生有浅尝辄止、意犹未尽的感觉，课时上仅能做到以点带面的欣赏或者最根底的一些理论知识的普及。而高校中的艺术社团做到了在课堂之外的艺术实践，同时丰富了校园文化。　　2　艺术社团能丰富课余文化生活。拓宽思维视野。提高人文素质，培养创新意识和能力　　艺术社团是指学生们基于共同的兴趣、爱好、志向等因素自发组成的群众性团体，其丰富多彩的活动不仅满足了大家热情的释放，而且使自己在某一方面的技能得到锤炼和提升。并且，在社团这样一个群体中，大家虽然来自不同的背景、不同的专业，但是基于共同的语言体系，使他们能够在相互影响下互通有无、相互受益。　　3　艺术社团能成为思想政治工作很好的桥梁和中介　　随着教育形式和社会需要的变化，高校艺术社团的吸引力迅速增强，人员蓬勃开展，受到学生们的普遍欢迎，这无疑可以成为思想政治工作很好的阵地。把握好艺术社团的开展方向，有利于通过艺术社团的展示引领校园文化。　　二、目前高校学生艺术社团建设和管理现状及原因分析　　1　社团设施硬件上缺乏，活动经费缺乏保障　　目前，各高校艺术社团普遍存在缺乏固定的活动场地以及社团相应的器材配备，活动经费上通常来自学生自筹、学校拨款或者较少的社会赞助、合作费用等，没有固定的保障，并且数额上很有限，有的社团甚至为了能够搞好活动而提高了会费，引起了学生抵触情绪，大大降低了社团成员的热情。　　2　社团管理体系上不完善　　很多艺术类社团成立的最初是由几个热情较高的同学号召成立起来的，但由于缺乏管理、缺少监督，不到一两年的时间就会因团长、团员的更换，造成社团人员流动性大甚至成为有头无尾昙花一现的社团。　　3　社团专业指导教师缺乏　　艺术社团同其他类型社团相比除了有共同的兴趣、爱好而走到一起之外，更侧重专业性，这就凸现出来社团专业指导教师的重要性。而目前的艺术社团大多缺乏专业指导教师，使不少艺术社团沦为“食之无味，弃之可惜〞的鸡肋，有的只好以聚会聊天作为社团的活动内容，缺乏艺术社团应有的专业水准。　　三、加强高校学生艺术社团建设和管理的措施和途径　　1　更新认识，确立社团地位　　艺术社团应通过自身努力以及上级团组织的积极沟通，使学校党政充分认识到艺术教育的深入进行与艺术社团的广泛开展，对学校的开展有着不可低估的作用。特别是艺术社团，不仅是高校校园文化的一个重要领域，更是高校艺术教育和学生思想政治工作的一个有效载体，因此在设施硬件上以及经费上应有一定的保障措施。　　2　建立严格的规章制度，确保社团长期开展　　古人云：无规矩不成方圆。首先要完善社团规章制度，建立健全组织管理机制，促使现有的社团实现内部管理的制度化和标准化，改变以往一个人带出一个样的“人治〞状态。其次，学校职能部门，特别是共青团组织要强化对艺术社团的管理，形成一个稳定的、长期的开展政策，使社团健康、长期开展。　　3　重视社团骨干培养，促进社团工作向前开展　　在一个团长负责制的社团中，骨干能力的上下、是否尽职尽责直接关系到社团的成败，所以必须加强对社团骨干的培养，以系统理论、世界观、方法论加以灌输，以高尚的人格魅力加以影响，以丰富的实践活动加以培训，使他们能够真正带动全体学生积极健康地向上开展。　　4　聘请专业辅导教师到社团，提高社团活动的水平　　将专业辅导教师聘请到艺术社团不光能起到组织和管理的作用，更重要的是能在其专业范围内起到教育和凝聚的作用，能在短时期内将由兴趣组成的社团提升为具有一定专业水准的社团，这样既能培养同学们的自信力，又能提升校园文化的水平。　　5　完善社团鼓励机制，促进社团更好开展　　鼓励对于调动人们潜在的积极性和主动性，创造性地进行活动，发奋地去实现既定目标，不断提高工作绩效具有非常重要的作用。对于一个艺术社团来讲，尤其是对一些团队活动性质的艺术社团来讲，队员的自由度小，训练强度大，完善社团的鼓励机制，尤其是对其制度化是使社团更好开展的重要保障。例如，将艺术社团活动纳入课程设置，评选星级社团、优秀指导教师，定期更新设施设备，等等。　　6　将社团定位准确，做到有的放矢地引导　　为了能够对社团进行有的放矢地引导，我们可以从开展方向上将艺术社团划分为两大类型：群众型和专业型。群众型社团的定位就是满足广阔同学们的兴趣、爱好、志向的社团。此类社团开展空间大，开展条件不复杂。专业型社团，顾名思义，就是更趋近社会中的此类专业团体，高校更多的是要依靠一些有此方面特长的学生作为骨干，在辅导教师长期地耕耘下，稳定、长足地开展。此类社团专业性质强，可以承担起学校交予的校级任务，代表学院参加该类比赛、演出。　　综上所述，艺术社团为广阔学生增长知识、开阔视野、完善能力、加强修养提供了舞台，是延伸德育工作的重要载体，是繁荣校园文化、培育大学精神的重要形式。因此，高校应转变观念、提高认识，加大对艺术社团的投入和监督管理，帮助其建立长效机制，促进艺术社团的良性循环，充分发挥高校学生艺术社团在校园文化建设和大学生素质教育中的强大作用。　　参考文献　　[1]王学明，周海东，大中专院校学生社团标准化建设与创新管理模式及考核评估指导手册岩林：银声音像出版社。2023　　[2]张学玲，张军，立足当今展望未来——谈普通高校艺术社团的现状与开展，群众文艺(理论)，2023，(2)　　[3]张立驰，试析艺术社团在素质教育中的积极作用，学校党建与思想教育，2023，(12)　　[4]彭皞,浅议大学生艺术社团开展新趋势，美术大观，2023，(12) 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。