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2023
班级
少先队
工作计划
班级少先队工作方案
班级少先队工作方案【一】 一、指导思想
在深入学习贯彻党的十七x精神的新形势下,以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,以体验教育为根本途径,切实加强少年儿童的道德建设,为素质教育的全面推进效劳,为少年儿童的健康成长效劳。
二、班级情况分析
本中队共有学生55人,其中男生29人,女生26人。这些孩子都聪明活泼,淘气可爱,有很强的可塑性。通过一学年的努力,我班根本上形成了“团结、活泼〞的班风,集体凝聚力强。在本学期,通过“新世纪,我能行〞体验教育活动及一些竞赛的开展,培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。
三、主要工作及措施
1、以五项竞赛为主线,继续贯彻宁波市小学生日常行为标准和萧王庙中心小学学生在校一日常规,细化标准内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展“伟大的民族精神〞读书活动,树立“了不起的中国人“的思想,激发学生的爱国热情。
3、配合学校,搞好“我爱集体〞和“学会生活〞系列活动,对学生的日常行为进行标准和考核,力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设,树立“以人格树人格〞的管理理念,增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的平安教育。
班级少先队工作方案【二】 一、方案指导
以科学开展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基〞的宗旨。认真贯彻落实xx大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人〞的要求,以体验教育为根本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队根底建设。
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队〞的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个根底扎实的少先队活动阵地。
1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化气氛。
2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力去除卫生死角,要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的中小学文明礼仪教育指导纲要,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守那么、中小学生日常行为标准的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪标准作为加强文明礼仪教育、标准队员行为的根本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定根底。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为标准、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星〞评选以及“星级班级〞评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4、加强平安教育工作。学校将继续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育,以确保学生平安。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,标准学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不平安隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,标准活动要求,让学生在校园内进行平安活动。,
5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年〞系列活动。在“全国中小学生平安教育日〞前后开展平安主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈〞的清明节扫墓活动,并以“植树节〞为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6、心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8、网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的区分能力,自觉抵抗网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。