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2023
年幼
主题
家长
会演
讲稿
幼儿园主题家长会参考演讲稿
各位家长大家好!
首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,以往的家长会都是大同小异,但是这次相对来说是比较重要的,由于还有几个月小孩们就要上小学了,小孩从幼儿园到入小学,是人生的道路上的第一个转机点,因而,我们今天家长会的主要目确实实是小孩的“幼小衔接〞咨询题。
在讲之前,我先请家长看一段幼教专家的话:
自从欧文创立第一所幼儿学校、福禄倍儿创立第一所幼儿园,社会性托幼机构教育与传统性家庭教育的关系咨询题就为人们所关注,就目前的幼儿园教育来说,家长们的积极配合,直截了当决定幼儿进步的速度。因而,在幼小衔接方面,家长在其中起着举足轻重的作用
给大家看这段话的目的,确实是希望家长能够注重幼儿在园的这最后一个学期,协助幼儿园做好小孩幼小衔接的工作。
也许家长不理解,小孩上小学以后,由于生活上习惯上的变化以及课目的繁重,使许多小孩进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象,假设我们成人留意一些,做一些工作,完全能够让小孩特别顺利的习惯小学的学习和生活。因而做好小孩入学前的预备工作特别的重要。
由于我们这次家长会本来时间就不是特别充裕,因而,我们班级的方案在这里就不说了,主要说一说家长需要明白的,或者需要做的事情。
一、让小孩先到小学看看。
我们家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的不同有一个大体的理解。我们幼儿园的教育主要是以游戏为根本活动,保护小孩的平安和教育小孩是同样重要的;但是小学教育那么是课堂教学是主要的,小学生上课确实是上课,下课确实是下课,要求特别严格的,要求小孩必须有一个特别严格的常规,比方上课不能随意上厕所,不能随意离开座位,这个我们本学期开场也已经开场要求了,但是总有六七个小孩这方面的认识还没有建立起来,这只是一个过渡时期,会给小孩一个习惯的时间段。
关于让小孩到小学去看看,我明白有的家长可能没有这个时机,这个到小学看看的活动,我们在学期末也会开展,但是只去一次,确信就不如多去几次效果好,依然希望有时机家长能带小孩去看看,假设没有时机,能够让在小学上学的邻居多和小孩说说小学的情况,让小孩在内心先熟悉熟悉也是特别好的。
二、如今开场生活自理
说到生活自理,我认为每个小孩的才能都是特别强的,由于在幼儿园小孩的一日生活都是本人进展的,而且根本不需要教师的协助,关键是在家里,我也是家长,我明白做家长的心,都希望什么事情都帮小孩做,事实上,我们真是应该抑制一下本人,放手让小孩去做一些事情,甚至帮大人做一些事情,有的家长也反映是小孩不想做,那么责任依然在家长,家长要多用鼓舞或者是感谢的语言,小孩从中找到成功感以后,他自然会经常去做的,还有一个咨询题,确实是家长不管想什么方法,让小孩明白一句话:本人的事情本人做。小孩有了这个认识以后,自然会用这句话来指导本人的行为。
关于生活自理,在我们班级是从小班开场就要求的,小孩们在幼儿园做的依然比较好的,如今,我给小孩们分了组,每组做一周的值日,我理解到有的家长对小孩拖地、擦桌子依然持反对的态度,认为完全是在协助教师干活,事实上这是次要的,主要依然培养小孩的劳动才能,责任认识,特别多时候小孩们是特别难弄洁净的,教师依然一样需要再清扫的,希望家长对小孩干值日这个咨询题能有一个正确的认识。由于一个人的勤劳和勤奋是严密相连的,一定要尽力帮小孩要养本钱人的事情本人做的好习惯。
另外,在家里要留意培养小孩一些良好的习惯。
比方在生活起居上,从如今开场就要要求小孩按时睡觉、按时起床;甚至要有认识的训练小孩在一定的时间内本人穿衣服、洗脸、刷牙等提高小孩的做事效率,饮食上要催促小孩不挑食、吃饭的时候不拖拉;卫生习惯上小孩要留意餐前便后要洗手,这个特别重要,由于教师不可能一个一个去检查的,因而全靠小孩自觉。
还有一点家长容易忽略,那确实是催促小孩进展体育锻炼。如今我们的小孩吃得好,又整天看电视、玩,不喜爱运动,因而更需要多多锻炼身体,有几个略微胖一点的小孩,家长应该留意了,改变小孩的饮食,营养平衡一点,由于太胖了以后不仅是对身体没有好处,对心理也是没有好处的,比方小孩在参加一些体育活动的时候,达不到要求,难免会引起小朋友的笑话,时间长了,他会产生自卑的心理的,希望胖宝宝的家长略微留意一下,尽量协助小孩调整。
第三,催促小孩养成良好的学习习惯。
小孩的学习习惯包括:本人整理学惯用品、课上专心听讲、专心听同学发言、及时完成作业、养成认真检查的习惯、遇到不明白的咨询题要明白咨询等。事实上,这里面的一些习惯,比方认真完成作业,这个班的多数小孩依然做得比较好,这与家长的催促是有特别大关系的,其他一些习惯,希望我们家长和教师,尽快得帮小孩养成,养成这些习惯在学业上将会特别受益。
说到学习,我还建议家长从如今开场就将幼儿房间的玩具渐渐收起来,为小孩预备一张只属于他本人的书桌,给幼儿创设一个学习的环境,尽管如今小孩还不会写字,但是他们会画画,让他们在本人的书桌上随意写写画画,先熟悉书桌这个学习的空间,家长在选择书桌的时候一定要留意,桌子和椅子的高度,假设做长久方案的话,就给小孩预备那种能够随意调理高度的桌椅,小孩能够用特别多年。
这是我向家长交代的比较重要的三个方面,所以还有特别多其他小的咨询题,个别小孩的咨询题,那个是需要我们在平时的生活中渐渐觉察渐渐忙小孩纠正的。
总之,幼儿园大班下学期和小学之间的衔接我们不能无视,需要家长和小孩共同努力,小孩才能平稳过渡。
关于幼小衔接的咨询题,我临时先说这么多了,家长要是有什么咨询题或者建议,等会我们再一起讨论。
下面我需要说几点班级的事情,其中有特别多都是老生常谈,但有的是不得不说,在此占用大家的时间了。
1、送小孩的时间。每天最早7:30—8:20入园,由于我们教师都是早来的,因而家长不能够别把小孩送到大门口或者大厅里就走,必须送到教室里面,保证小孩的平安。
2、不要带危险品入园。入园前最好检查一下小孩的口袋,不要带危险品。比方一些小发卡、打火机、还有一些比较锋利的小东西,教师特别难觉察,小孩在午休的时候会容易出事情,到时候就烦恼了,因而我们平时就要多加留意。
3、要使用接送卡。尽管我和家长都已经特别熟悉了,但这是定好的制度,就必须执行,万一由于接送卡的缘故,让小孩的平安出现了咨询题,我们就特别难处理了,因而我平时对这个要求也可能严格了一些,还希望家长能够谅解,也希望以后接着坚持使用。假设有特别特别的情况,没有方法来接小孩,让别人代接的话,也要事先给教师打个,要不然再遇到这种情况我们就不能让别人再把小孩接走了,这是责任咨询题,我们必须都注重起来。
4、直截了当给教师提意见或建议。
关于家长针对班里教师的咨询题,向园长或者更高一级的领导提意见的情况,我明白每个班都有,但是我希望我们班不要出现,由于如此的事情领导一定会反映给班里的教师,让教师来改正或者留意,但是如此势必会阻碍到教师的情绪,事实上完全没有必要如此,班里的教师和家长一样,有共同的目的,确实是教育好小孩,不管做什么,出发点都是好的,只是可能有些咨询题我们不能够互相理解,或者处理的方法不当,只要大家把咨询题说开了,就什么咨询题都没有了,因而,我希望以后,有什么咨询题或者对我们的不满,尽管提出来,假设合理,我们一定会改正,而且绝对不会由于您给我们提意见就会忽略您的小孩,公平对待每个学生,这是我们作为教师最最少的职业道德,因而请就家长放心,假设有什么咨询题,当面给我提出来,我们一定会处理好的。
这确实是我今天要说的班级的一些小事情,下面说一说小孩的情况.
介绍幼儿情况……
说道小孩任性的咨询题,我还想到了往常看过的一篇文章,是说中国家长与美国家长教育小孩的不同,举一个例子,确实是小孩不小心摔倒了,我们中国家长的做法一般是:比较理智的家长会让小孩本人爬起来,但小孩都任性,未必会听;还有的家长会说:是什么东西绊倒我的宝宝了,来妈妈扶起来,如此说的次数多了,小孩以后遇到咨询题就不会从本身找缘故了;还有的家长会说:你如何这么不小心,一个劲的抱怨小孩。这是我们中国家长的一般做法。美国家长是如何做的呢,人家会先表扬小孩,事实上我刚开场看到这里的时候,我也疑心,小孩跌倒了有什么好表扬的,人家却能从小孩跌倒这一失败的行为中瞬间找到小孩的闪光点,先进性表扬,人家家长是这么说的:宝宝真棒,跌到了都不哭,本人爬起来。就算是再任性的小孩,听到别人的表扬,本来要大哭的,相信也就不会再哭了。希望我们作为家长的都要学会这种教育小孩的技巧。
2、家长咨询到小孩的学习情况,学习态度还有成绩在班中多少名,我能体会家长对小孩学习的关系,到了大班下学期,家长确实是应该更多的关心一下对学习的情况,但是小孩这么小,谈不上什么学习态度,
我们一般是不会对小孩进展综合排名的,如今小孩的开展需要全面的,不管哪一个方面好都是值得家长骄傲的。
3、有的家长提到小孩在家的自理才能,刚刚我也讲过了,小孩在幼儿园自理才能都是特别好的,为什么在家就不行了呢,事实上我们家长也要谅解小孩,小孩在幼儿园事实上是有点压抑的,由于每个小孩的个性都不同,但是教师必需要求小孩行为一致,因而,有些时候,小孩难免要抑制本人的行为,如此抑制了一天,回到家自然会放松一些,因而家长要给小孩这个放松的时机,但是放松是有限度的,并不是所有的事情都不用本人做,这个要靠家长掌握的火候,不能事事包办,也不能一点不帮小孩。
有的家长还提到了一个让小孩单独睡一个小床的咨询题,事实上,这个年龄的小孩是应该本人睡一张床了,但这件事情是不可能一次就成功的,我相信特别多家长如今也正面临着这个咨询题,对这个咨询题的处理方法我也没有尝试过,因而就找了一些材料,我们在这里一起看一下。
与小孩分床睡的好处。
好处:小孩和父母分床睡,有利于培养小孩独立自主的性格。小孩单独睡在小床上,和父母保持着间隔,在客观环境上就限制着小孩对父母的依附性,在心理上培养着独立认识。随着年龄的增长,有条件的家庭,小孩到五、六岁就能够单独住一个房间,使小孩逐步认识到他长大了,有他本人的天地。父母的限制少了,独立自由多了,对培养小孩大胆、英勇的秉性是特别有好处的。
温馨提示:
1、要改变小孩的习惯,首先要选择季节。冬天被窝凉,小孩依赖性大,这时让他单独去睡,行不通。天气温和后,能够试行。
2、通过一段时间,小孩已习惯单独睡觉时,妈妈就不要再伴他入睡。但夜间要留意给小孩盖好被子,并在小孩早晨醒来前起床。
3、曾记得一位儿童教育家说过:〞好小孩是夸出来的〞。假设小孩睡得特别好,第二天,就应该进一步给予鼓舞,以强化小孩的独立心理和行为。让小孩逐步习惯单独睡眠。哪怕是一个拥抱,一个亲吻。让小孩明白你时刻在关注她。让幼儿本人产生强烈的骄傲感。〔在班里我们也会组织这方面的活动的,在典范力量的带动下,相信不久的今后小孩会从你们周围独立出来的〕
详细方法:
1.耐心说明。以先给他讲道理,为什么要和父母分床,分床题有哪些好处。要让他明白分床睡是特别自然的事,就像小动物长大后总要离开父母去单独觅食一样,独睡是一个人成熟、长大了的标志,而不是父母从此不再爱他了。
2.布置优美环境。家长能够和小孩一起动手布置一个儿童天地,充分利用小孩的想象,比方把小床布置成一条小船,或着军舰,在墙上挂上各种五颜六色的图案;再把小孩平时喜爱的玩具挂在床边,激发小孩的兴趣。还能够带他参观别的小朋友独睡的小床,他清晰每个小朋友都有本人的床后,会想:“我也应该有本人的床〞,还能够依照小孩的需要,不断变换小床的布置,让小孩总是充满新鲜感。
3.按部就班。分床并不要求一夜之间完成,在分床时,父母应尽量保持和小孩相处的时间,如入睡前,给小孩讲故事,念儿歌,以减轻小孩的遗弃感。
4.纯化语言环境。父母不要用鬼怪之类故事恫吓小孩,也不要让小孩看恐惧电影、电视。
最后,我们大一班教师感谢各位家长对我们工作的支持。
小孩们在幼儿园还有这最后一个学期,希望我们能接