分享
2023年大学行风评议总结.docx
下载文档

ID:1980670

大小:19.65KB

页数:13页

格式:DOCX

时间:2023-04-24

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 大学 行风 评议 总结
大学行风评议总结 大学行风评议总结篇一 自开展行风评议工作以来,我严格按照区教委、学校的统一部署和安排,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕转变工作作风这个原那么,认真落实一系列整改措施,推进了行风建设的稳步推进,促进了我各项工作的顺利开展。现就我开展行风评议工作情况总结如下: 一、加强政治理论学习、切实提高政治素养。认真学习邓小平理论,三个代表重要思想和胡的讲话,把握新时期党的根本路线、方针、政策。深刻领会八荣八耻重要思想。深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,进一步确立一切为了学生、一切为了教育的效劳意识。理解党和国家的有关法律、法规和政策。不断提高政治理论水平,理论联系实际,更好地解决具体问题,指导实际工作。 二、踏实工作、不断提高教育教学水平,建立求实、高效的效劳。在工作中我勤勤恳恳,扎扎实实,对自己的每一项工作都认真负责。做到准确及时地掌握教育法规和政策,以便更好的指导自己的教育教学工作。 三、严于律己,自觉反腐倡廉。在廉政自律方面,我处处以党员干部的标准严格要求自己,认真遵守领导干部廉洁自律的有关规定,认真学习中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例,学习中纪委、省纪委三次全会精神,以身作那么、廉洁奉公,依法行政,遵纪守法。 四、存在的问题。首先是政治理论学习缺乏系统性与深刻性。应该说,本人对政治理论、政策理论的学习还是比较重视,但缺乏系统性和针对性,有时甚至认为已掌握的理论知识足以应付日常的工作,再学习也用不上。其实,任何时候放松理论学习,放松观念更新就是放松了对世界观、人生观和价值观的改造。再次是工作方法方式缺乏科学性,对有些问题的处理还不够冷静,有时急于求成。 通过认真地进行对照检查,总结经验,找出缺乏,明确今后还需继续加强政治理论学习和业务知识更新,扩大知识视野和思维空间,紧跟时代的步伐前进,不断提高自己的效劳艺术和效劳水平;牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨,提高效劳意识,以到达提高办事效能的目的。真正做一个政治思想觉悟高,工作作风深入踏实,工作责任感强,管理水平高的人民教师。 大学行风评议总结篇二 一、学校根本情况: xxx中是一所公办农村初中,位于XX县区新镇镇新镇村。效劳半径约为3公里,担负20多个自然村的普九任务。我校在校学生1561人,共有25个教学班;现有专任教师89人. 二、我校开展民主评议学校行风工作情况: 按照省、市纠风工作会议和民主评议政风行风工作安排,县政府纠风办、县教体局会议精神,xxx中认真落实民主评议学校行风活动有关文件和会议精神,迅速行动,按照评议工作要求和方法步骤,周密安排评议工作,严格程序,严明纪律,加强领导,突出重点,务求实效。 1、xxx中在文件下达后,迅速召开了全体教职工会议,认真学习了文件精神,对xx年民主评议学校行风活动进行了认真筹划,做出周密的布署安排。 2、为了切实加强学校行风建设,学校成立了民主评议学校行风工作领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 3、宣传教育营气氛。 根据民主评议行风工作的总体部署,我校及时制订、出台了xxx中xx民主评议行风工作实施方案,对学校今年民主评议行风工作进行了具体部署。学校召开全体教职工参加的行风建设评议工作发动大会,传达贯彻xxx中xx年民主评议行风工作实施方案和上级有关文件精神。深刻领会开展民主评议行风的重大意义。同时认真做好宣传发开工作,精心组织教师学习上级有关行风建设的文件,通过召开各种会议,利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛发动。通过宣传发动,广阔教职工等进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高参与民主评议学校行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成参与行风评议人人有责浓厚的气氛。学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次民主评议学校行风工作的意义、方法步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式征求学生、家长对学校的意见建议。 4、领导重视凝共识。 我校以转变领导工作作风、师德师风,建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把行风工作摆上重要议事日程。民主评议行风工作机构健全,管理标准,措施到位,主抓师德师风、校务公开、收费检查等几方面的工作。按照xxxx的要求,注重领导班子自身廉政勤政建设,改进班子的思想作风和工作作风。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,提高教书育人、管理育人、效劳育人水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,屡次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会,让广阔教职工、家长及学生参与民主管理,为学校开展出谋献策。认真做好校务公开工作,加大公开力度和监督力度倾听群众意见。 5、突出重点专治本 我们始终把社会满意不满意,家长放心不放心,学生乐意不乐意作为学校行风建设的基准,把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点。着重抓三个稳固提高工作。 ⑴、进一步稳固治理乱收费的成果。①自觉接受监督。我校设立了乱收费举报 两部:xx,聘请了社会人士担任我校乱收费监督员。②治理乱收费纳入教师师德考核中,对乱收费现象学校将上报上级主管部门进行严肃处理,当事人3年内不得评先、晋级、年度考核为不合格。③按新会计法标准,强化学校财务管理和财务人员纪律教育。⑵、稳固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛开展三新集中师德教育整顿系列师德教育活动,学校高度重视师德师风建设,根据本校实际,开展了系列活动:如签订师德承诺书;组织教师自学,撰写读书笔记,撰写师德建设论文,积极参加师德先进个人和师德标兵评选活动,今年我校又有1名教师被评为县师德标兵,2名教师被评为县师德先进个人,17名教师在2023教师节时获县、镇政府表彰。 ⑶、稳固校务公开的成果。定期召开校务公开领导小组、监督小组例会,研究、部署和总结校务公开工作,形成了齐抓共管,职能部门具体承办,工会监督的领导格局和工作机制。目前,校务公开的形式、内容正在不断标准、完善,行风建设的透明度在不断增强,党群干群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。 三、民主评议行风自查情况: (一)、标准办学行为 1、我校没有存在举办民办学校行为; 2、我校没有存在违反规定举办校中校、实行高收费的实验班、特长班等行为。 (二)、标准招生行为 我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原那么进行招生,没有存在任何考试或变相选拔行为。 (三)、标准收费行为 1、我校属于九年义务教育学校,没有收取学生的任何费用。我校对上级相关文件精神通过公示栏和全校学生大会、致家长的一封信进行通告。 2、我校不存在任何自立工程收费和超标准收费现象。 3、我校认真搞好各项效劳工作,不存在任何收费效劳现象。 4、我校不存在任何强制性收取经营效劳性费用现象。 5、我校没有收取学生任何费用,不存在收费不开规定的票据现象。 (四)、行风建设 1、我校行风评议机构健全,领导重视,职责清楚。由校长亲自担任行风评议工作领导小组组长。 2、我校积极开展评议发动部署,宣传发动形式多样。 3、我校认真组织自查自纠工作,广泛征求群众意见。对群众反映的问题制定了整改措施,狠抓落实。 4、我校认真开展师德师风校风建设专项活动,认真组织教师节师德师风表彰工作,一年来,没有发生一例影响师德师风建设的违规事件。 6、xx年,学校领导班子成员在学校工作期间没有违反廉洁自律规定,没有发生任何违法违纪行为。 四、行风评议代表测评情况 为进一步提高我校办学水平和办学效益,在社会上、群众中树立xxx中良好形象,xx年12月19日县民主评议学校行风工作督察组向家长、学生、教职工代表对我校的行风进行评议。从回收的问卷调查表看,绝大局部被调查人认为我校重视行风建设和纠风工作,学校领导干部廉洁自律,教职工遵守教师职业道德标准,无乱收费现象。本次测评学校行风工作共352人参与,家长代表160人;学生代表160人;教师代表32人。满意324人,占92%;根本满意19人,占5.4%;不满意9人,占2.6%。经县民主评议学校行风工作督察组评议汇总,本次民主评议学校行风综合测评我校为95分。 五、存在的问题: 1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关心;还存在着对学生挖苦的语言。 2、个别班级教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。 3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。 4、学校住宿紧张,生活不方便,缺少开水炉。 六、整改措施: 1、认真组织全体教职工深入学习xxxx重要思想,落实科学开展观;深入开展师德师风整顿学习活动,加强师德师风建设。 2、把评议工作做为一项经常性的重要任务,周密安排,抓出实效。 3、全体教师要进行深入的剖析,制定整改方案,对学校在行风建设方面存在的问题,扎扎实实进行整改。 4、建章立制,建立行风建设的长效机制。 5、严格纪律,严格师德师风考核,加强依法执教、依法治校。 6、加强社会监督作用,做到公开透明,努力办人民满意的教育。 总之,我们清醒地认识到,民主评议行风工作还任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,行评工作绝不能毕其功于一役。因此,需要我们作长期不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,推进依法治教进程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加强学生管理,培养良好行为,提供良好效劳。我校将进一步加强行风建设,树立教育行业新风,不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平,全力打造师德师风先进学校。 大学行风评议总结篇三 为全面深入开展民主评议政风行风工作,进一步加强学校的政风行风建设,根据XX县区纪检委纠风室下发的文件精神和要求,我们以邓小平理论和三个代表重要思想、党的为指导,深入贯彻落实科学开展观,坚持标本兼治,纠建并举的方针,和谁主管,谁负责,管行业必须管行风的原那么,紧紧围绕推动教育和谐开展这个主题,通过层层宣传发动、深入开展学习、广泛征求意见、狠抓边查、边整、边改,取得了一些成效。现将情况小结如下: 一、主要做法 1、加强领导,精心部署,顺利启动了政风行风评议工作。我校按照县纪委、教科局党委实施方案的要求,一是成立了行风评议工作领导小组。行风评议工作领导小组由校长肖刚同志担任组长,书记任阿不力克木同志及两位副校长任副组长,各处室负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责行风评议工作日常事务,从组织上保证了政风行风活动的正常开展。二是制订了实施方案,根据XX县区教育系统2023年民主评议政风行风工作实施方案的通知文件和相关会议精神,结合我校的实际情况,制订了XX县区第二中学民主评议政风行风活动方案方案,明确了工作的指导思想、主要目标、工作阶段和工作措施。三是召开了发动大会。学校先后召开了中层领导以上的干部会议和全校教职员工参加的发动大会,在会议上,校长作了发动报告,并宣读了XX县区第二中学民主评议政风行风活动方案方案,安排部署了政风行风评议工作。通过层层思想发动,教职员工对行风建设的意义有了明确认识,充分认识到:搞好行风建设是实践三个代表重要思想和科学开展观的需要,是新时期抓好班子带好队伍的需要,是进一步密切党群干群关系的需要,是推动教育开展和社会全面进步的需要。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开