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2023
年幼
计划
总结
幼儿园
区域
活动
反思
天道酬勤
幼儿园方案总结之幼儿园区域活动反思
活动区活动刚刚开场,娃娃家就传来了争吵声:“我想当爸爸!〞“我当!〞我随声望去,只见刘浩和孙铭泽正在争夺爸爸的角色。刘浩的小脸儿气得通红,一双小手却毫不放松地紧抓着角色牌儿。孙铭泽也不甘示弱,一手抓着牌儿一手还叉着腰。两人你一言我一语,谁都不让谁!
“有意思,我倒要看看他们怎么样处理这个咨询题。〞因而,我站在一边悄悄的观察。他们的争吵已经晋级:刘浩瞪圆了眼睛,孙铭泽的脸涨得通红,两人就像两只好斗的小公鸡,僵持不下,互不相让。这时,娃娃家的妈妈焦急了:“别抢了!老如此抢谁都玩儿不上!〞两只“小公鸡〞听到妈妈的话,就像见到了“大救星〞。“是我先拿到!〞“不对!我先拿到的!〞两人争着向“妈妈〞诉说,期望得到“妈妈〞的同情。做“妈妈〞的听了也非常为难。“妈妈〞歪着小脑袋,紧锁双眉想了又想:“要不你们两个猜拳吧!谁赢了谁就当爸爸。〞两人想了想,同意了。通过一番剧烈角逐,刘浩赢!虽说这一结果使孙铭泽有些不快乐,但他只好服气,去别的组游戏了。
一场风波终于过去了。旁观的我暗暗快乐:小孩长大了,有本人处理咨询题的方法了!幸亏我没有急于纠正,幸亏我给了小孩一点自由发挥的空间,幸亏—…·
游戏完毕时,我把这个小故事讲给了全班小朋友听,并请小孩们想更多更好的处理这一咨询题的方法。小孩们争先恐后的抢着答复:
“能够换着玩儿,他当一会儿爸爸,我当一会儿爸爸。〞
“能够一个人当叔叔,叔叔也能在娃娃家玩儿,也能像爸爸一样干活。〞
“今天他当爸爸,明天我再当。〞
“做两个爸爸牌儿,让两个人都当爸爸!〞
每个小孩的发言都是处理咨询题的一剂良方,而这些良方是小孩间的经历分享和经历积累。每个小孩都会遇到难题,每个小孩都难免与人发生争吵,我们总是希望小孩能绕过这些苦恼,并努力为小孩铺平前进的道路。然而,我们忽略了,恰恰是这些让小孩、教师头痛的小咨询题给了小孩可贵的开展时机,他们从中学会与人交往的技巧,学会处理咨询题的方法……
因而,不妨在发生咨询题的时侯多一分耐心,多一点等待,多给小孩一点本人处理咨询题的空间。