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2023
济宁市
重点中学
第一次
模拟考试
数学试卷
解析
2023学年高考数学模拟测试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在平面直角坐标系中,已知点,,若动点满足 ,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.已知,若对任意,关于x的不等式(e为自然对数的底数)至少有2个正整数解,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.设是虚数单位,若复数,则( )
A. B. C. D.
4.设,则( )
A. B. C. D.
5.设曲线在点处的切线方程为,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.已知为等腰直角三角形,,,为所在平面内一点,且,则( )
A. B. C. D.
7.某调查机构对全国互联网行业进行调查统计,得到整个互联网行业从业者年龄分布饼状图,90后从事互联网行业岗位分布条形图,则下列结论中不正确的是( )
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之间出生,80前指1979年及以前出生.
A.互联网行业从业人员中90后占一半以上
B.互联网行业中从事技术岗位的人数超过总人数的
C.互联网行业中从事运营岗位的人数90后比80前多
D.互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多
8.已知α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,则“α∥β是“l∥β”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
9.已知六棱锥各顶点都在同一个球(记为球)的球面上,且底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,若,,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
10.在声学中,声强级(单位:)由公式给出,其中为声强(单位:).,,那么( )
A. B. C. D.
11.复数的虚部是 ( )
A. B. C. D.
12.已知集合A={x∈N|x2<8x},B={2,3,6},C={2,3,7},则=( )
A.{2,3,4,5} B.{2,3,4,5,6}
C.{1,2,3,4,5,6} D.{1,3,4,5,6,7}
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.已知函数为上的奇函数,满足.则不等式的解集为________.
14.,则f(f(2))的值为____________.
15.若函数与函数,在公共点处有共同的切线,则实数的值为______.
16.在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(为参数).
(1)求直线和曲线的普通方程;
(2)设为曲线上的动点,求点到直线距离的最小值及此时点的坐标.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)秉持“绿水青山就是金山银山”的生态文明发展理念,为推动新能源汽车产业迅速发展,有必要调查研究新能源汽车市场的生产与销售.下图是我国某地区年至年新能源汽车的销量(单位:万台)按季度(一年四个季度)统计制成的频率分布直方图.
(1)求直方图中的值,并估计销量的中位数;
(2)请根据频率分布直方图估计新能源汽车平均每个季度的销售量(同一组数据用该组中间值代表),并以此预计年的销售量.
18.(12分)如图在直角中,为直角,,,分别为,的中点,将沿折起,使点到达点的位置,连接,,为的中点.
(Ⅰ)证明:面;
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.
19.(12分)如图,在中,角的对边分别为,且满足,线段的中点为.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)已知,求的大小.
20.(12分)在平面四边形中,已知,.
(1)若,求的面积;
(2)若求的长.
21.(12分)在△ABC中,角所对的边分别为向量,向量,且.
(1)求角的大小;
(2)求的最大值.
22.(10分)已知函数.
(1)证明:当时,;
(2)若函数有三个零点,求实数的取值范围.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、D
【答案解析】
设出的坐标为,依据题目条件,求出点的轨迹方程,
写出点的参数方程,则,根据余弦函数自身的范围,可求得结果.
【题目详解】
设 ,则
∵,
∴
∴
∴为点的轨迹方程
∴点的参数方程为(为参数)
则由向量的坐标表达式有:
又∵
∴
故选:D
【答案点睛】
考查学生依据条件求解各种轨迹方程的能力,熟练掌握代数式转换,能够利用三角换元的思想处理轨迹中的向量乘积,属于中档题.求解轨迹方程的方法有:①直接法;②定义法;③相关点法;④参数法;⑤待定系数法
2、B
【答案解析】
构造函数(),求导可得在上单调递增,则 ,问题转化为,即至少有2个正整数解,构造函数,,通过导数研究单调性,由可知,要使得至少有2个正整数解,只需即可,代入可求得结果.
【题目详解】
构造函数(),则(),所以在上单调递增,所以,故问题转化为至少存在两个正整数x,使得成立,设,,则,当时,单调递增;当时,单调递增.,整理得.
故选:B.
【答案点睛】
本题考查导数在判断函数单调性中的应用,考查不等式成立问题中求解参数问题,考查学生分析问题的能力和逻辑推理能力,难度较难.
3、A
【答案解析】
结合复数的除法运算和模长公式求解即可
【题目详解】
∵复数,∴,,则,
故选:A.
【答案点睛】
本题考查复数的除法、模长、平方运算,属于基础题
4、D
【答案解析】
结合指数函数及对数函数的单调性,可判断出,,,即可选出答案.
【题目详解】
由,即,
又,即,
,即,
所以.
故选:D.
【答案点睛】
本题考查了几个数的大小比较,考查了指数函数与对数函数的单调性的应用,属于基础题.
5、D
【答案解析】
利用导数的几何意义得直线的斜率,列出a的方程即可求解
【题目详解】
因为,且在点处的切线的斜率为3,所以,即.
故选:D
【答案点睛】
本题考查导数的几何意义,考查运算求解能力,是基础题
6、D
【答案解析】
以AB,AC分别为x轴和y轴建立坐标系,结合向量的坐标运算,可求得点的坐标,进而求得,由平面向量的数量积可得答案.
【题目详解】
如图建系,则,,,
由,易得,则.
故选:D
【答案点睛】
本题考查平面向量基本定理的运用、数量积的运算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力.
7、D
【答案解析】
根据两个图形的数据进行观察比较,即可判断各选项的真假.
【题目详解】
在A中,由整个互联网行业从业者年龄分别饼状图得到互联网行业从业人员中90后占56%,所以是正确的;
在B中,由整个互联网行业从业者年龄分别饼状图,90后从事互联网行业岗位分布条形图得到:,互联网行业从业技术岗位的人数超过总人数的,所以是正确的;
在C中,由整个互联网行业从业者年龄分别饼状图,90后从事互联网行业岗位分别条形图得到:,互联网行业从事运营岗位的人数90后比80后多,所以是正确的;
在D中,互联网行业中从事技术岗位的人数90后所占比例为,所以不能判断互联网行业中从事技术岗位的人数90后比80后多.
故选:D.
【答案点睛】
本题主要考查了命题的真假判定,以及统计图表中饼状图和条形图的性质等基础知识的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
8、A
【答案解析】
试题分析:利用面面平行和线面平行的定义和性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断.
解:根据题意,由于α,β表示两个不同的平面,l为α内的一条直线,由于“α∥β,
则根据面面平行的性质定理可知,则必然α中任何一条直线平行于另一个平面,条件可以推出结论,反之不成立,
∴“α∥β是“l∥β”的充分不必要条件.
故选A.
考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;平面与平面平行的判定.
9、D
【答案解析】
由题意,得出六棱锥为正六棱锥,求得,再结合球的性质,求得球的半径,利用表面积公式,即可求解.
【题目详解】
由题意,六棱锥底面为正六边形,顶点在底面上的射影是正六边形的中心,可得此六棱锥为正六棱锥,
又由,所以,
在直角中,因为,所以,
设外接球的半径为,
在中,可得,即,解得,
所以外接球的表面积为.
故选:D.
【答案点睛】
本题主要考查了正棱锥的几何结构特征,以及外接球的表面积的计算,其中解答中熟记几何体的结构特征,熟练应用球的性质求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与计算能力,属于中档试题.
10、D
【答案解析】
由得,分别算出和的值,从而得到的值.
【题目详解】
∵,
∴,
∴,
当时,,∴,
当时,,∴,
∴,
故选:D.
【答案点睛】
本小题主要考查对数运算,属于基础题.
11、C
【答案解析】
因为 ,所以的虚部是 ,故选C.
12、C
【答案解析】
根据集合的并集、补集的概念,可得结果.
【题目详解】
集合A={x∈N|x2<8x}={x∈N|0<x<8},
所以集合A={1,2,3,4,5,6,7}
B={2,3,6},C={2,3,7},
故={1,4,5,6},
所以={1,2,3,4,5,6}.
故选:C.
【答案点睛】
本题考查的是集合并集,补集的概念,属基础题.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、
【答案解析】
构造函数,利用导数判断出函数的单调性,再将所求不等式变形为,利用函数的单调性即可得解.
【题目详解】
设,则,
设,则.
当时,,此时函数单调递减;当时,,此时函数单调递增.
所以,函数在处取得极小值,也是最小值,即,
,,,即,
所以,函数在上为增函数,
函数为上的奇函数,则,
,则不等式等价于,
又,解得.
因此,不等式的解集为.
故答案为:.
【答案点睛】
本题主要考查不等式的求解,构造函数,求函数的导数,利用导数和函数单调性之间的关系是解决本题的关键.综合性较强.
14、1
【答案解析】
先求f(1),再根据f(1)值所在区间求f(f(1)).
【题目详解】
由题意,f(1)=log3(11–1)=1,故f(f(1))=f(1)=1×e1–1=1,故答案为:1.
【答案点睛】
本题考查分段函数求值,考查对应性以及基本求解能力.
15、
【答案解析】
函数的定义域为,求出导函数,利用曲线与曲线公共点为由于在公共点处有共同的切线,解得,,联立解得的值.
【题目详解】
解:函数的定义域为,,,
设曲线与曲线公共点为,
由于在公共点处有共同的切线,∴,解得,.
由,可得.
联立,解得.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查函数的导数的应用,切线方程的求法,考查转化思想以及计算能力,是中档题.
16、(1),;(2),.
【答案解析】
(1)利用代入消参的方法即可将两个参数方程转化为普通方程;
(2)利用参数方程,结合点到直线的距离公式,将问题转化为求解二次函数最值的问题,即可求得.
【题目详解】
(1)直线的普通方程为.
在曲线的参数方程中,,
所以曲线的普通方程为.
(2)设点.
点到直线的距离.
当时,,所以点到直线的距离的最小值为.
此时点的坐标为.
【答案点睛】