2023年度临沂市费县第二学期九年级学情调研初中化学.docx

2023学年度临沂市费县第二学期九年级学情调研 化学试题 说明：本试题总分值100分，考试时间60分钟。 相对原子质量：C：12 O：16 Na：23 Ca：40 Cl：35.5 一、选择题〔每题各有一个正确答案，每题3分，共36分〕 1．以下质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是 A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 C．久置的生石灰质量增加 D．久置的铁钉生锈质量增加 2．在以以下图所示实验操作中，正确的选项是 A．闻气体气味 B．移走蒸发皿 C．倾倒液体 D．稀释浓硫酸 3．以下实验现象描述错误的选项是 A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红色 C．翻开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟 D．氢氧化钠溶液中参加硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀 4．在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定的条件下充分反响，测得反响前后各物质的质量如下： 物质 X Y Z Q 反响前质量 0 1 42 3 反响后质量 31 8 2 5 那么容器内发生的反响类型为 A．化合反响 B．分解反响 C．置换反响 D．复分解反响 5．以下说法正确的选项是 A．合成纤维、合金都属于高分子材料 B．二氧化硫、二氧化氮都是大气污染物 C．吗啡、香烟都属于毒品 D．煤、石油、氢气都属于不可再生化石燃料 6．木炭、氢气、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反响，以下表达正确的选项是 A．反响后都有水生成 B．反响后都有二氧化碳生成 C．反响后都有红色固体生成 D．反响类型均属于置换反响 7．以以下图中四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是 A．HClO B． C．O3 D．H2O 8．区分日常生活中的以下各组物质，所加试剂或操作方法错误的选项是 选项 待区分的物质 所加试剂与操作方法 A 食盐和纯碱 食醋，观察有无气泡 B 金和黄铜 观察外观 C 棉和羊毛织物 取少量灼烧，闻气味 D 过氧化氢溶液和水 二氧化锰，观察有无气泡 9．以下说法中，你认为不科学的是 A．儿童缺钙易患佝偻病 B．使用含氟牙膏可预防龋齿 C．实施“酱油加铁〞，可减少厨房污染 D．食用碘盐可防治碘缺乏病 10．有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，而Y不反响：如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y外表有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动顺序正确的选项是 A．X＞Y＞Z B．X＞Z＞Y C．Z＞Y＞X D．Z＞X＞Y 11．类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的选项是 A．酸碱中和反响生成盐和水，那么生成盐和水的反响一定是中和反响 B．氧化物中都含有氧元素，那么含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．碱的溶液pH＞7，那么pH＞7的溶液一定是碱的溶液 D．点燃H2和O2的混合气体可能发生爆炸，那么点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 12．将过量的铁粉放入硝酸银和硝酸锌的混合溶液中，充分反响后过滤，留在滤纸上的固体物质是 A．锌 B．铁和银 C．银 D．锌和银 二、填空与简答题〔共48分〕 13．化学与我们的生活息息相关。请从A二氧化硫、B．二氧化碳、C．氢氧化钠、D．碳酸氢钠、E．水、F．酒精、G．石油、H．煤，以上八种物质中选择适当的字母序号填空： ①治疗胃酸过多的药剂是_________ ②被誉为“工业的血液〞的是_________ ③能产生温室效应的气体是_________ ④最常见的溶剂是_________ 14．常用的化学肥料有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥，其中K2SO4属于_________肥。氢氧化铯是一种可溶性碱，化学式为CsOH，其化学性质与氢氧化钠的化学性质相似，请写出一条该碱的化学性质：____________________________________。 15．课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。 〔1〕为了除去混合物中的铁，同学们预想出三种方法： 方法一：用磁铁。该方法属于_________〔填“物理〞或“化学〞〕方法。 方法二：用稀硫酸。该方法还可以制得的气体是_________； 方法三：用硫酸铜溶液。请写出该方法涉及的化学方程式__________________。 〔2〕上述三种方法中操作最简便的是___________________________。 〔3〕在实际操作中，同学们发现“方法三〞不能在短时间内将铁除净，请答复其中的原因：____________________________________。 16．〔5分〕下表是局部元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。请完成以下填空： 〔1〕地壳中含量最多的元素的原子序数是_________； 〔2〕铝原子的最外层电子数是_________； 〔3〕核电荷数为12的元素形成的离子符号是_________； 〔4〕原子序数为6、8和11的元素组成化合物的化学式_________； 〔5〕请你总结出此表中的原子结构与元素化合价或周期数的关系________〔任写一条〕。 17．物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致以下两组物质性质不同的原因。 ①金刚石和石墨性质不同是由于_________不同； ②生铁和钢的性质不同是由于_________不同。 18．在一烧杯内装有水，底部放一新鲜的鸡蛋，向烧杯中参加以下不同物质会有不同效果或现象。可供选择的物质有：较浓的盐酸、石灰水、食盐。请根据需要填空： 〔1〕假设要使鸡蛋上浮而不发生化学变化应参加_________较好； 〔2〕假设要使鸡蛋上下沉浮，应参加_________较好，发生的化学反响方程式为_________； 〔3〕假设使鸡蛋保鲜，应参加_________较好，发生的化学反响方程式为______________。 19．在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解、②称量、③计算、④装瓶存放。请按要求答复以下问题： 〔1〕现欲配制50g6％氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是_________。〔填序号〕 〔2〕用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是_______ ____________________________________。 〔3〕在溶解步骤中需要的仪器有__________________。 三、实验探究题〔共8分〕 20．某校九年级化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空。 【实验目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别。 【实验药品】未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊溶液。 【实验仪器】试管、胶头滴管等。 【设计并实验】 甲组同学利用紫色石蕊溶液鉴别四种溶液： 实验操作和步骤 实验现象与结论 〔1〕用4支试管，各取少量四种溶液，分别滴加紫色石蕊溶液。 一支试管中溶液由无色变红色，那么原溶液是_________溶液。 〔2〕另用3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤〔1〕检验出的溶液。 一支试管溶液中有气泡放出，那么原溶液是_________溶液。 〔3〕另用2支试管，__________________，___________________________。 一支试管溶液中有白色沉淀析出，那么原溶液是_________溶液，反响的化学方程式为_________________，另一支试管溶液中无现象，那么原溶液是_________溶液。 乙组同学经过讨论认为，不用紫色石蕊溶液也能鉴别出四种溶液。各自分别做了如下实验： 同学 实验操作 实验现象 结 论 小峰 用3支试管，各取少量三种溶液，分别滴加另一种溶液。 一支试管溶液中有气泡放出，其余二支试管溶液中无现象。 所滴加的溶液是稀盐酸。 小伟 一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余二支试管溶液中无现象。 所滴加的溶液是Na2CO3溶液。 小明 三支试管溶液中都无现象。 所滴加的溶液是NaOH溶液。 乙组三位同学经过交流后发现_____同学的结论是错误的，所滴加的溶液应是_______溶液，由此鉴别出了四种溶液。 【反思与体会】①物质的鉴别有多种方法：②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质。 四、计算题〔共8分〕 21．用“侯氏联合制碱法〞制得的纯碱常含有少量的氯化钠。为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品6.6g，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与参加氯化钙溶液的质量关系如以以下图所示。求： 〔1〕该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。〔精确到0.1%〕 〔2〕所参加氯化钙溶液的溶质质量分数。