第1页共4页法理学学习心得，袖手于前，始得疾书于后袖手于前，始得疾书于后——法理学学习心得原创：法意nomos课程背景法理学是法学生必修的一门根底课程，北京大学法学院2023级法律硕士的法理学课程由强世功老师和凌斌老师合上。课程教学分为三个模块：课前阅读、教师讲学以及小组讨论。授课围绕法理学的根本范畴、法学流派和法律思维以及现代法治和治理的根本问题，建构起法律与灵魂秩序、法律与政治、法律与社会生活习俗、法律与地理科学的学习框架，训练法律人对政法问题的思考力和判断力，在此根底上对现代法治问题进行反思。袖手于前，始得疾书于后法理学学习心得文/夏倩雯钱钟书先生说“要想自己的作品能够收列在图书馆里，先得把图书馆安放在自己的作品里〞，这句话我觉得用来形容法理学很是恰如其分。学习法理学，是与不同的思想家对话，大量的文献阅读和抓心挠肝的反复思量是必经之途。当然，我们也不必要将图书馆安放在自己的作品里，但是至少，我们应当对人类思想的地标有个初探与回溯，而老师给出的书单就是学习法理学的关键材料。起初阅读法理学文献时，只觉艰涩难懂，能囫囵着读完就算圆满，看一般法理学光是梳理和记忆不同法学流派的主要观点已经让我精疲力竭，再看麦金德历史的地理枢纽、霍布斯利维坦等更是不知所云。只是在阅读过程中，偶遇经典之句，联系社会现实，慨叹哲人的前瞻性和预见性，抄录下来以备后用，仅此而已。等到课上老师讲解，博古通今、洋洋洒洒、指点迷津，再加上讨论课和同学交流，方有茅塞顿开之感，又觉得自己先前的阅读全没抓到重点，郁闷之余于是返工再读再想，如此一番折腾，才算是勉强得其皮毛，还不待休息又是下周的另一番痛苦，如此在被法理学“支配〞的恐惧当中度过了大半学第2页共4页期。许是先前的积累慢慢开始有了成效，再加上越来越适应老师的授课方式，后来的阅读开始变得畅快了许多，韦伯、托克维尔、亨廷顿也好似不是如此难以理解，当读书报告里的思考与老师不谋而合时，心底又会漫出丝丝的甜。最后一堂课，强老师和我们重现了理想国中的对话，他读格劳孔我们读苏格拉底，虽然事实上我们的角色其实是反过来的，强老师告诫我们“重要的不是从事何种职业，而是在于自己灵魂朝向于哪里〞，这句话是对这门课程的完美作结，也是一个长者对法律新生的恳切寄语。我之前没有哲学类学习的背景，勉强算得上喜欢读书，不过都是不成体系的闲读。对于法理学的学习建议，只是一得之愚，假设是大家觉得有可...
