2023年上学期教学工作计划范文1.docx

上学期教学工作参考方案范文(1) 　　在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育认识打下了坚实根底，非常好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下： 　　一、深化探究，努力提高教育教学水平 　　这一学期我执教二年级四个班的体育课，工作量是每周十六节课。在平时的教学工作过程中，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学打算，认真备课。谦虚向其他老师学习，没课的时候把本人融入到他们的课堂，我觉得这是一种享受，认真听课，学习他们丰富的教学经历，并把值得借鉴的地点运用到本人的课堂教学，及时反思本人在教学过程中存在的咨询题，使本人的课堂组织、教学方法、教学构造进一步得到完善。合理利用学校有效的场地、器材，有效地开展队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、灵敏性训练多种新颖课型，积极开展体育天地。 　　平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建立。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。 　　1、二年级学生对体育课有非常高的兴趣，都能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身加强体质，加强自决心，树立战胜困难的决心的起到了非常大的促进作用。使用他们养成了良好的行为适应和正确的课堂常规。 　　2、在体育教学中，突出了有用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的适应。 　　3、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象 　　4、采纳不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。 　　二、认真对待课间操和特色活开工作 　　课间操的正常运转得到学校领导和班主任的大力支持，课间操的开展到达了学生锻炼身体的目的，局部老师也积极参与，进一步提高了学生锻炼身体的积极性。从而培养了学生注重做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的好适应。 　　特色活动更加丰富了学生的校园文化生活，使同学们在繁忙的学习生活之余学得一技之长。此外，通过一学期的观察，同学们有非常高的兴致，大局部学生都非常认真，都能按照老师的要求完成学习任务。针对二年级学生本身特点，学生已根本掌握羽毛球的握拍、挥拍等根本动作。 　　但在教学工作中还存在非常多缺乏之处，因而我还要不断的在实践中探究、不断的学习新知识、不断的总结，力争把工作搞得更好。 　　一、指导思想与教研思路 　　本学期接着以学校的工作思路和教务处打算为指南，以推进语文教学教研质量为工作中心，加强教学手段、教学方式的理论性和实践性研究探究，加强备课组工作的治理，进一步完善教研组的标准建立，努力提高组内老师业务水平。开展各种学生语文活动，培养学生的自学才能、实践才能和自主、合作学习才能，提高学生语文学习兴趣，提升学生语文素养。全面提升语文教研组的综合实力。 　　二、工作目的与工作重点： 　　(一)本学期的工作重点：搞好校本教研及新课程教学实践研讨 　　在新情势下，认真搞好校本教研，积极学习教育理论，加强新课程教学反思以及经历交流，提高课程研究质量;同时，加强对青年老师培养，促进语文老师队伍素养的全面提高;师生积极参加各级各类语文活动，力争优良成绩并在档次上有所提高;全面提高学生的语文素养和老师的教学、教研水平，确保课程改革以及校本课程施行的顺利进展。 12 　　(二)详细措施以及安排： 　　1、整体构建教研组，进一步加强教研组治理，提高每次教研活动的质量。强化整体认识，发挥整体作用，实现资源共享。 　　2、强化备课组长的责任认识，在统筹全组工作的前提下，备课组长分工负责。备课组长应组织好年级组教研，并做好记录;催促组内老师认真执行教学工作职责，严格恪守教学常规，在本学期教研室视导中做到零失误，提高组内优课率。同时各备课组每学期应组织1-2次的本年级段的学生语文活动。 　　详细安排：初一：xxx初二：xxx初三：xxx 　　3、加强校本课程的研究开发施行工作。校本课程的开发成功与否对新课程的成功施行以及"三五三"课堂教学改革也起着至关重要的作用，语文备课组应克服种种困难，不断探究、不断实践，力争开发成功。 　　4、鼓舞老师主动阅读，不断反思，积极撰写教育教学论文以及案例参加评选或投稿。 　　5、本学期打算以第七届"叶圣陶杯"作文大赛为契机，组织一次全校性的学生文学创作大赛，营建良好的校园文化气氛，开掘文学苗子，进一步提升学生的语文素养，为大赛选送学生。积极开展演讲、朗读等语文活动;认真写好日记随笔，共享校园论坛。 　　6、加强学生的课外阅读，营建读书的气氛。在扩大学生阅读面的根底上，以读促写，分年级备课组开展方式多样的读书活动。 　　7、接着进展新课程课堂教学的研讨。加强理论学习，开设相应的讲座;教学观摩课，并及时开展评课活动，做到一课一评，以评促教，提升课堂教学效率，绽放语文课堂的活力。 　　8、以备课组为单位，建立本人的语文年级试题库。 　　9、施行智慧共享，组织老师"博客交流"。 　　围绕"如何提到学生的自学才能""如何构建理想的课堂"、"我的收获与体会......"等主题，通过自荐或邀请使更多的老师走上校本教研"老师博客"，纵论学校开展、展示真我风采、分享成功喜悦。 　　10、初三备课组应全力搞好初三的中考语文教学，争取为中考的全面丰收打下良好的根底，同时针对初三教学的特点，加强中考试题的研究，研究试题走向，找寻新的对策。同时其他年级段的老师应主动为初三备课组献计献策，提供必要的协助。 　　说明： 　　1、教研组活动以不断提高老师的教学教研水平为目的。 　　2、教研活动因各种要素可能到时会有所变化，活动时间、地点及相关要求以详细通知为准。各种活动如不能准时参加，应及时向备课组长或教研组长请假，备课组长做好每次活动的点名工作。 　　3、各备课组应认真开好备课组例会，组长并及时催促老师整理材料，以备学校检查。备课组例会记录请在学期完毕前一周及时上交教研组长。