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2023
年金
高中生物
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(本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题(每题3分,共60分)
1.以下关于基因突变的描述,正确的一组是
( )
①所有突变都是显性的,有害的 ②突变能够人为地促进产生③表现出亲代所没有的表现型叫做突变 ④基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同特点就是三者都能产生新的基因 ⑤基因突变的频率很低 ⑥基因突变是基因内部的化学变化 ⑦基因突变有显性突变和隐性突变之分 ⑧DNA分子结构改变能引起基因突变 ⑨基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化
A.③⑤⑦⑧⑨ B.④⑤⑥⑦⑧⑨
C.②③⑤⑥⑦⑨ D.②⑤⑥⑦⑨
【解析】 突变是碱基对的增添、缺失和改变,是不定向的,有显性和隐性突变,在光镜下是不能看到的。
【答案】 D
2.基因突变发生在
( )
A.DNA→RNA的过程中 B. DNA→DNA的过程中
C.RNA→蛋白质的过程中 D.RNA→携带氨基酸的过程中
【解析】 基因突变是在DNA复制时,由于某种原因发生了过失而改变了基因的分子结构。A项是转录,B项为DNA复制过程,C项为翻译过程,D项是密码子与反密码子互补配对决定氨基酸顺序过程。
【答案】 B
3.(2023年清远高三调研)以下列图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。以下说法正确的选项是
( )
A.a、b、c、d均能发生基因突变
B.基因重组主要是通过c和d来实现的
C.b和a的主要相同点之一是染色体在分裂过程中移向两极
D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的别离
【答案】 C
4.以下关于生物变异的表达,正确的选项是
( )
A.基因突变都会遗传给后代
B.基因碱基序列发生的改变,不一定导致性状改变
C.染色体变异产生的后代都是不育的
D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
【解析】 生殖细胞突变可遗传给后代;染色体变异假设是染色体组成倍增加,其后代也是可育的;广义的基因重组可发生在基因工程中。基因碱基序列改变对应的密码子一定改变,但翻译成的氨基酸不一定改变。应选B。
【答案】 B
5.(2023年晋江四校联考)右图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,谷氨酸的密码子是GAA,GAG。据图分析正确的选项是
( )
A.转运缬氨酸的tRNA一端的裸露的三个碱基是CAU
B.②过程是α链做模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在有关酶的催化下完成的
C.控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症
D.人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的一个谷氨酸被缬氨酸取代
【答案】 A
6.太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。以下说法正确的选项是
( )
A.太空育种产生的突变总是有益的
B.太空育种产生的性状是定向的
C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的
【解析】 此题考查诱变育种的原理和方法,以及基因突变的优点和缺点;基因突变是不定向的;太空育种主要是利用太空特有的失重等因素诱发基因突变,从而产生新性状,但没产生生殖隔离,所以还是同一物种;基因突变原理与其他诱变育种的原理都是基因突变。
【答案】 D
7.曲线a表示使用诱变剂x前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂x后菌株数和产量之间的关系。以下说法正确的选项是( )
A.由a变为b、c、d表达了变异的多方向性
B.x决定了青霉菌变异方向,加快了变异频率
C.在x作用下青霉菌可能发生基因突变、基因重组
D.b是最符合人们生产要求的变异类型
【解析】 诱变剂x只加快了变异频率,没有决定青霉菌变异方向;C项中青霉菌的变异方式没有基因重组;d的产量高才是最符合人们生产要求的变异类型。
【答案】 A
8.(2023年广东六校联考)在植物体细胞有丝分裂的过程中,可能引起的可遗传变异是( )
①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
【解析】 基因重组主要发生在减数分裂形成配子过程中,有丝分裂由于DNA复制会导致基因突变,又由于纺锤丝变化,导致染色体发生数目变异。
【答案】 B
9.(2023年南京模拟)某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因,如以下列图列出的假设干种变化中,不属于染色体结构发生变化的是
( )
【解析】 染色体结构的变异包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位等多种情况。A为染色体片段的缺失,B为染色体片段的重复,C为倒位,故ABC均属于染色体结构的变异,D染色体上的N基因发生了突变而成为它的等位基因n,所以D是基因突变。
【答案】 D
10.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB。那么某种植物正常体细胞的染色体组成的是
( )
【解析】 花药离体培养得到的基因型为AABB,那么原个体的染色体组为四个,所以选D。
【答案】 D
11.(2023年清远高三调研)某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式〞为子课题,以下子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是( )
A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
C.研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查
D.研究21三体综合征的遗传方式,在市中心随机抽样调查
【解析】 遗传病最好调查家系中发病率较高的单基因遗传病。猫叫综合征为染色体结构变异;青少年型糖尿病是多基因遗传病;21三体综合征是染色体数目变异。
【答案】 B
12.如以下列图所示为四个遗传系谱图,那么以下有关表达正确的选项是( )
A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者
C.四图都可能表示白化病遗传的家系
D.家系丁中这对夫妇假设再生一个女儿,正常的几率为3/4
【解析】 四家族所患病是否为红绿色盲可用反证法来推测:如果甲为红绿色盲遗传的家系,那么患者的父亲一定为患者;如果丙为红绿色盲遗传的家系,那么子代的男孩全部为患者;如果丁为红绿色盲遗传的家系,那么子代全部为患者,故A正确。乙图病症可能是伴性遗传,也可能是常染色体遗传,假设为常染色体遗传,那么男孩的父母肯定是该病基因携带者,假设为伴性遗传,那么该病基因来自男孩的母亲,故B错误;家系丁中所患遗传病为常染色体显性遗传病,这对夫妇假设再生一个女儿,正常的几率是1/4,而不是3/4,故D错误。
【答案】 A
13.(2023年南通模拟)下表为某学校的研究性学习小组调查某种遗传病在四个家庭中发病的情况。据表推断最符合遗传规律的是
( )
家庭
成员
甲
乙
丙
丁
父亲
患病
正常
患病
正常
母亲
正常
患病
患病
正常
儿子
患病
患病
患病
患病
女儿
患病
正常
患病
正常
A.甲家庭的情况说明,此病一定属于X染色体上的显性遗传病
B.乙家庭的情况说明,此病一定属于常染色体上的隐性遗传病
C.丙家庭的情况说明,此病一定属于显性遗传病
D.丁家庭的情况说明,此病一定属于隐性遗传病
【解析】 甲家庭母亲正常,而儿子患病,不可能属于X染色体显性遗传病;乙家庭的病还可能是常染色体显性遗传病或X染色体显性遗传病;丙家庭都患病,不好判断;丁家庭是双亲正常,而子女中有一人患病,“无中生有〞应属隐性遗传病。
【答案】 D
14.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是
( )
A.人工诱变育种 B.细胞工程育种
C.单倍体育种 D.杂交育种
【解析】 人工诱变,后代产生的变异具有不定向性;单倍体育种、细胞融合不能产生基因重组;杂交育种是获得新品种最简捷的方法。
【答案】 D
15.用秋水仙素处理正常的幼苗,所不能引起的变化是
( )
①提高突变频率 ②获得无子果实 ③大幅度改良某些性状 ④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成 ⑤获得单倍体植株
A.①②③ B.②④⑤
C.②⑤ D.①③
【答案】 C
16.与杂交育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是
( )
A.可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上
B.育种周期短,加快育种的进程
C.改变基因结构,创造前所未有的性状类型
D.能够明显缩短育种年限,后代性状稳定快
【答案】 C
17.以下对于遗传和变异的认识正确的选项是
( )
A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因别离,非等位基因自由组合
B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异
C.基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子的比例为1∶1
D.利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体
【答案】 B
18.(2023年大连模拟)某岛屿上存在着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设成为工业区。下表为该地区不同时期两种尺蛾的数量变化:
森林时期
建成工业区后50年
灰尺蛾
黑尺蛾
灰尺蛾
黑尺蛾
99%
1%
1%
99%
分析这种变化的原因是
( )
A.定向变异作用
B.自然选择作用
C.灰尺蛾迁入,黑尺蛾迁出
D.工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾
【解析】 自然选择学说认为,变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向。
【答案】 B
19.(2023年通州高三调研)以下有关生物进化的描述,错误的选项是
( )
A.基因突变的方向和环境之间没有明确的因果关系
B.自然选择的实质是选择种群的有利基因,不决定新基因的产生
C.隔离是新物种形成的必要条件,隔离包括地理隔离和生殖隔离
D.共同进化指生物与无机环境之间的进化,不包括生物多样性的形成
【答案】 D
20.(2023年武汉质检)以下关于生物进化问题的表达中,正确的选项是
( )
①生殖隔离是地理隔离的必然结果 ②不同物种之间必然存在生殖隔离 ③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因 ④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性 ⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位 ⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化
A.①②③④ B.②③④
C.④⑤⑥ D.①③④⑤
【解析】 生物进化的实质在于种群基因频率的改变,地理隔离使两个种群的基因不能进行交流,在各自环境的选择下朝着不同的方向改变着各自种群的基因库和基因频率,当这种改变突破了种的界限时,产生了生殖隔离,便形成了两个新的物种。达尔文的自然选择学说认为个体是生物进化的单位,现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位。生物的变异是不定向的,可遗传的变异为生物进化提供了原材料,自然选择是定向的,它决定了生物进化的方向。
【答案】 B
二、非选择题(共40分)
21.(11分)(2023年武汉模拟)以下列图为某植物种群(雌雄同花)中甲植株的A基因(扁茎)和乙植株的B基因(缺刻叶)发生突变的过程。A基因和B基因是独立遗传的,请分析该过程,答复以下问题:
(1)简述上述两个基因发生突变的过程:________________________________。
(2)突变产生的a基因与A基因的关系是________________,a基因与B基因的关系是________________。
(3)假设a基因和b基因分别控制圆茎和圆叶,那么突变后的甲、乙两植株的基